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班主任之友教育论坛名家专栏张万祥老师专栏查看帖子
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张万祥
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    [P][LINE-HEIGHT=150%][b][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]11[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]学生拟“圣旨”，要做“土皇帝”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][b][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]【情景故事】[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]田[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]老师下课路过教室，里面传来一群孩子的嬉闹声：“奉天承运，皇帝诏曰：封柯健（化名）为‘驸马’，即日‘下嫁’王静（化名）公主，钦此。”这不是王军（化名）的声音么？田老师走进教室一看，一群孩子挤做一团，正嘻嘻哈哈地争抢着什么，一见到田老师，立刻吓得“四处逃窜”，被围在中间的王军手握一卷黄纸，正准备“逃跑”。田老师盯着他，慢慢走过去，王军慌忙把手上的黄纸往身后藏。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]“王军，身后藏的是什么宝贝？能让我看看吗？”田老师笑嘻嘻地说。王军犹豫了一下，把手中的黄纸递给田老师。田老师接过黄纸，打开一看，原来黄纸上是用毛笔写的一道“圣旨”，字迹潦草，错字连篇，勉强能看清楚内容，是在拿班长和音乐干事开玩笑。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]怎样处理这种恶作剧？[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][b][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]【这样做】[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]陕西省商南县试马镇中心小学的田增老师一开始火冒三丈，准备给搞恶作剧的学生一点颜色瞧瞧，来阵“暴风骤雨”，转念一想，何不顺势而为演一出好戏，来个“一箭双雕”呢？[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]于是，田老师笑着对王军说：“嘿，你可真行啊，还有这般雄心壮志，想做咱班的‘土皇帝’呀！”王军不好意思地说：“不是的，我是跟他们闹着玩。”“我知道，这个主意好，学当‘皇帝’，颁道‘圣旨’多威风呀！不过，好钢用在刀刃上，拿同学来开这样的玩笑可不好，多影响同学相处呀！我看这样吧，就给你一个大显身手的机会。正好，咱们这次班纪班风调查中有许多同学值得表扬，你就代表咱们班委会给这些同学们拟几道‘圣旨’，明天班会颁发给他们怎么样？”王军疑惑地看着田老师，田老师笑着说：“我知道你一定能保质保量地完成任务，在班会前拿来给我看看，我帮你改改。”“嗯！”王军轻轻地点了点头。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]这个王军，可是班里有名的后进生。他聪明大胆，但不爱学习，整天打打闹闹，惹是生非，自习课扰乱纪律，欺负同学，还出言不逊。对他，田老师可是费尽心思，但收效甚微。每位任课老师见到他都头大。这次田老师打算借机好好“治治”他。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]第二天中午，王军来到田老师办公室，手中抱了一大卷黄纸，田老师一一打开，呵，还真行啊！只见黄纸上工整地写着：“奉天承运，班委会诏曰：朱小蕊、范学艳、王静、刘洋四位同学关心集体，团结同学，待人诚恳，讲文明，赐以‘班级之星’的称号，钦此。”还有“最受欢迎的同学”、“文明礼仪标兵”等称号，他都给设计成了一道道“圣旨”，每道“圣旨”都精心书写，左右两边用一次性筷子卷成了轴，还在背面用彩笔画上了双龙戏珠的图案，看得出他的确费了一番心思。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]田[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]老师趁热打铁笑着说：“王军，你真行，这一道道‘圣旨’做得像模像样，下午班会你就代表老师把它们颁发给同学们吧！不过，给别人颁奖，自己是不是也应该向这些讲文明、懂礼貌、品学兼优的同学学习呢？”王军低下了头说：“老师，我错了，我不该拿同学开玩笑，我以后再也不给同学起绰号，开不利于同学相处的玩笑了。请你相信我。”田老师诚恳地说：“你知错就改是个好孩子，老师相信你以后不会再这样做了，希望以后你在尊重大家的同时，也能得到大家的尊重。今天下午班会就由你代替老师来安排吧，就以‘尊重他人，团结合作’为话题来组织活动，把你的聪明才智发挥出来，祝你成功！”后来，田老师又给了他一些提示，帮他设计了几个环节，并暗中嘱咐班干部要积极配合他的工作。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]下午班会顺利开展。一个个获奖同学上台领“旨”，同学们都被这别开生面的班会和这些特殊的奖励所吸引，教室里传来一阵阵掌声。在“畅所欲言”环节里，王军提议大家写一封“倡议书”，倡导全校同学“讲文明，尊重他人”，张贴在校园布告栏里。接着，王军又做了自我检讨，向柯健和王静两位同学当面道歉，并向全体同学保证，以后要向获奖同学学习，发奋努力、积极进取、讲文明、尊重他人。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]最后，他调皮地说：“这些‘圣旨’，害得我忙了两天，又是写又是贴，真不容易呀！……”一阵阵热烈的掌声和欢乐的笑声，久久地在教室里回荡。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]看着自己导演的这出戏圆满落幕，田老师也笑了，想起曾经读过这样一段话，后进生就像一个个不起眼的“洋葱”，虽然外表粗糙，可是内里依然晶莹剔透，只要你小心翼翼地一层层地把它剥开，总有一片让人流泪，让人心动。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][b][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]【点评】[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/b][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]苏霍姆林斯基说：“没有也不可能有抽象的学生[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12]![/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]”当我们的教育者用明媚若春阳、灿烂若夏花的情怀去诠释这句话时，可以相信，“没有差生，只有差异”就种植在每个教育者心田了，并且，还会在每一位教育者的心里盛开出一簇簇美丽的矢车菊，在每一位学生的心间飘飞一串串轻盈的蒲公英。同时，每个教师、每个学生也将会一次又一次在心头共享教育的温馨与诗意。文中的田老师，就是一位善于剥洋葱的人，他看到了洋葱里面的晶莹，所以，在他的眼里，没有抽象的学生。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]请每一位老师记住：没有孩子是差生！善于捕捉一闪即逝的教育契机，是每个教育者必须修炼的功夫；善于剥开洋葱发现里面的晶莹，是每个教师必备的教育情怀。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]
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    自由吾心
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      [SIZE=5]读着张老师的这些文字，感觉心灵在接受一种按摩，很舒服很享受。我一直想改变自己的写作用词，总觉得写出来的文字是那么的晦涩，有点硌人，可是，看了张老师的文字，就觉得自己仿佛看到了珠圆玉润的宝玉一样，看起来剔透，把玩起来润心，给人一种极大的鼓舞，想放弃的心立马又被拉回来了。这句话“没有孩子是差生！善于捕捉一闪即逝的教育契机，是每个教育者必须修炼的功夫；善于剥开洋葱发现里面的晶莹，是每个教师必备的教育情怀。”我很赞同。[/SIZE]
      学生的成功才是老师的成就。
      黄长贵
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        [QUOTE][b]下面引用由[@张万祥]发表的内容：[/b]

        11学生拟“圣旨”，要做“土皇帝” 【情景故事】 田老师下课路过教室，里面传来一群孩子的嬉闹声：“奉天承运，皇帝诏曰：封柯健（化名）为‘驸马’，即日‘下嫁’王静（化名）公主，钦此。”这不是王军（化名...[/QUOTE]
        [P]
        [/P][P]在这里看到了一种教育新契机新风景，每一个文字的前面是学生，后面还是学生。小心走过学生的心灵沼泽地，带着微笑姿态走进学生的思想森林，自信的光芒瞬间就会照亮老师的周身。[/P]
        好老师就是好人，做好自己，就是负责的人生！
        落花生
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          [QUOTE][b]下面引用由[@黄长贵]发表的内容：[/b]

          大妈式的、婆婆式的、恩公式的教育，都是劳神劳心不讨好的。打骂就是最低等的教育层面。[/QUOTE]
          班主任要学会巧妙地处理问题，变消极为积极，化腐朽为神奇，首先要摒弃简单粗暴的打骂方式！然而我所在的环境——农村小学，打骂仍是很多人主要的教育手段。这是很令人痛心的！
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          黄长贵
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            [QUOTE][b]下面引用由[@落花生]发表的内容：[/b]

            班主任要学会巧妙地处理问题，变消极为积极，化腐朽为神奇，首先要摒弃简单粗暴的打骂方式！然而我所在的环境——农村小学，打骂仍是很多人主要的教育手段。这是很令人痛心的！[/QUOTE][P]
            [/P][P]这是教育者思想层面的问题，一个教师的境界越高，教育行为也就越高尚。
            [/P][P]
            [/P][P]
            [/P][P][/P]
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            晨曦中的陈锡
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              继续来这里学习。问候我们尊敬的张老师！
              本人新书《幽默感：成为学生更喜欢的老师》由源创图书策划，中国人民大学出版社出版，在源创图书公众号及京东、当当、淘宝等网店均可网购。
              晨曦中的陈锡
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                [QUOTE][B]下面引用由[@张万祥]发表的内容：[/B]

                7/他胸前的饰物竟然是“流氓证” 【情景故事】 这天，王老师发现坐在教室后排的小蒙的胸前竟然佩戴着一个小饰物，凑近一看，竟然是“流氓证”！课后，王老师问小蒙为何要以“流氓证”作为饰物？小蒙简短回答：“...[/QUOTE]
                是啊，美育，在当前很需要加强。
                本人新书《幽默感：成为学生更喜欢的老师》由源创图书策划，中国人民大学出版社出版，在源创图书公众号及京东、当当、淘宝等网店均可网购。
                黄长贵
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                  [QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/b]

                  是啊，美育，在当前很需要加强。[/QUOTE]
                  [P]
                  [/P][P]德育，重在“德”，行在“育”。家庭、社会、学校三者缺一不可！[/P]
                  好老师就是好人，做好自己，就是负责的人生！
                  张万祥
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                      [SIZE=4]一口气读完了这12则德育案例，受益匪浅。尤其喜欢这段话：[/SIZE][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]后进生就像一个个不起眼的“洋葱”，虽然外表粗糙，可是内里依然晶莹剔透，只要你小心翼翼地一层层地把它剥开，总有一片让人流泪，让人心动。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=24pt][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=#333333][SIZE=12pt]感谢张老师给我们奉献的珍贵教育资料，一个个鲜活的案例，一个个熟悉的场景，像磁铁一样吸引着我，期待更多精彩。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]
                      宠辱不惊，闲看庭前花开花落
                      去留无意，漫随天外云卷云舒
                      平平淡淡才是真！
                      黄长贵
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                        [QUOTE][b]下面引用由[@水草]发表的内容：[/b]

                        一口气读完了这12则德育案例，受益匪浅。尤其喜欢这段话： 后进生就像一个个不起眼的“洋葱”，虽然外表粗糙，可是内里依然晶莹剔透，只要你小心翼翼地一层层地把它剥开，总有一片让人流泪，让人心动。 感谢张老...[/QUOTE]
                        [P]
                        [/P][P]一口气，就读完12则德育资料，这本身就是您的努力表现。祝好！是的，时代在发展，教育需要冷静和热情。思想上要冷静，工作上要热情。[/P]
                        好老师就是好人，做好自己，就是负责的人生！
                        灿烂云霞
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                          [P]看着这些故事，就好像看到这些活泼，调皮、好动的学生出现在眼前，我努力地去学习这些优秀的教育方法，尽可能用学到的这些办法去应对学生，可是我无法改变这里农村老师的思想，有很多老师不愿意去看书，不愿意去学习，课堂上学生说话、走动，就对学生打，就骂学生，今天我班就有两个学生被英语老师抓到走廊上打，我都不知道是该批评老师还是批评学生了。困惑呀！[/P]
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