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    [QUOTE][B]下面引用由[U]春兰[/U]发表的内容:[/B]

    谢谢王老师支持!之所以这样要求,是因为还有些老师做不到提炼精华,内容太杂太多。我想每个人审核一次就完全可以不用审核了。[/QUOTE]
    严重赞成你的观点,审核一次可以精华中寻找精华,减少出错的几率!
    找到自己,做好自己!

    欢迎光临我的博客:[url=http://blog.sina.com.cn/wangtao19851110][color=blue][B]风满楼的博客[/B][/color][/url]
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      [P][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]2012-04-09[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]群聊精华([/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]对生活,如果你超越了倦怠,你就走向了优秀)[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]收藏整理:靳俊明  [/SIZE][/FACE]魏秀凤[/B][B][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=14pt][URL=http://qun.qq.com/air/#96878873/addr/detail/u/553530806][COLOR=windowtext]甘肃-[/SIZE][/FACE][/COLOR][COLOR=windowtext]焦德武[/COLOR][/URL]2012-04-09 07:45:34[/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt]教育就是用敏锐的观察发现学生;用细腻的感情温暖学生;用优雅的行为影响学生;用丰富的知识满足学生。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]追梦书生郑立平 14:28:01[/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]对生活,如果你超越了倦怠,你就走向了优秀;如果你摆脱了自负,你就走向了先进;而如果你开始享受孤独,你就已经走向了卓越。古今中外,几乎所有的卓越者的灵魂,都是孤独的。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]追梦书生郑立平 16:10:28[/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]这几年总有些人,羡慕我的成长。其实,亲爱的朋友们,我却越来越感到自己的渺小与肤浅。这些年的所谓成长,其实都是对“爱”的认识和理解深了一些而已。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]山东戚珺雪 16:12:55[/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]我觉得我是年岁渐长时,越懂得去爱了,并且也因此生活得更快乐了[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]山东 [/SIZE][/FACE]金源萍   16:20:33[/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]是啊,爱,让一个人能好好地对待家庭,好好地对待事业,好好地对待自己[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]黑龙江刘宗国 16:26:35[/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt]埋怨环境,我们可以找一百个理由,环境不会因为我们找了这些理由而发生百分之一的变化。可是改变自己,只要今天去做,明天就会发现自己身上已经发生了翻天覆地的变化。所以,埋怨环境,不如改变自身。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt]整理感悟:生活中因为有了爱的存在,才让我们的日子每天过的充实又踏实。不管是对待亲人还是我们的学生,让我们都怀揣着一颗慈善的平和的心,让我们的生活中时时充满阳光,远离一切不愉快!(山东魏秀凤)[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P]
      班主任之友感谢您的参与
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        [P] [/P][P]     [/P][P] [/P][P] [/P][P] [/P][P]江西黄长贵(2318942908)  08:20:51
        我们只能立足学校思考点,开阔眼界看社会,开放心胸看世界。
        潍坊张立叶(617975081)  08:21:18
        班主任要加强班级文化建设,舆论建设。这样会无形中形成大氛围,从而影响学生,熏陶学生向好的方向发展。
        江西黄长贵(2318942908)  08:21:37
        【今日茶馆】之【今日语录】用儿童的眼光看问题,用少年的眼光想问题,用成年的眼光找问题。有疑问才有生活,有追求才有幸福,有思考才有满足。【黄长贵    江西】

        潍坊张立叶(617975081)  08:27:25
        发现问题,想问题,解决问题。
        江西黄长贵(2318942908)  08:28:16
        【今日茶馆】之【今日思考】在教育学生问题上,丢要丢得起,捡要捡得起,弯要弯得下,看要看得清,不要被学生的表面现象所迷惑。纵使是遇到学生的逆反心理,我们也要耐心,要细心,要专心,要诚心,要善心,要恒心。是学生的问题,就要天天思考,时时思考,事事思考。不能放弃,不能放松,不能放纵。【黄长贵  江西】

        潍坊张立叶(617975081)  08:28:45
        有疑问,[/P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=18pt]路 的 旁 边 也 是 路[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][COLOR=#993366][SIZE=12pt]——郑立平和黄长贵对话“教育路”[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt]整理发布者    [/SIZE][/FACE]黄 长贵[/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=15pt]一群 和 尚 的 故 事[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt]追梦书生郑立平 2012-4-10 9:21:51
        [/SIZE][/FACE]追梦书生郑立平  8:57:35
        一群和尚朝圣路上,遇到一条大河
        可是河上无桥,大家非常着急
        江西黄长贵  8:58:13
        一个说:“绕路走!”
        追梦书生郑立平  8:58:21
        找船无果
        许多人失望伤心
        江西黄长贵  8:58:38
        一个说:“找路走!”
        山东 贺常芬 8:58:44
        江西黄长贵  8:57:11
        心路在胸
        思路在脑
        文路在字

        江西黄长贵  8:58:49
        一个说:“不走啦!”
        追梦书生郑立平 8:59:07
        呵呵 是的  但是 确实没有路
        河水湍急 前路不通
        要看朝圣期到
        江西黄长贵  8:59:52
        当找到了心路后,会发现原来路就在心里!
        追梦书生郑立平  9:00:32
        和尚们更着急起来
        江西黄长贵  9:00:41
        朝圣是一种信仰,不是一条路!
        追梦书生郑立平  9:00:47
        有的竟开始埋怨长老
        为什么非要走这条路
        有的竟开始牢骚 为什么非要去朝拜
        江西黄长贵  9:01:34
        所以,和尚们应该觉得路最长也没有心路长……只要心里朝圣,一切都是神圣的!
        追梦书生郑立平  9:01:40
        有的干脆建议别去了 回去吧追梦书生郑立平(412903996)  9:02:25
        就在大家迷茫失望之时,一个小和尚从远处跑来
        兜来了一些野果
        高高兴兴地送给师傅
        后来 这个小和尚当了方丈
        追梦书生郑立平  9:03:57
        这就是卓越者之所以卓越的原因
        说心路简单
        做出来才是佛
        江西黄长贵(2318942908)  9:04:23
        他说反正回去也是空回去,不如摘一些果子回去,总有点收获[/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt]江西黄长贵  9:04:45
        [/SIZE][/FACE]却很少有人这样做
        追梦书生郑立平  9:05:00
        这就是路的旁边也是路

        [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=15pt]教 育 路 在 身 边[/SIZE][/COLOR][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=15pt] [/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt]江西黄长贵 9:05:28
        [/SIZE][/FACE]教育路是一条收获自己幸福的路
        追梦书生郑立平  9:05:32
        能在大家绝望之时,
        淡定地寻找“野果”的人
        一定有着某种潜质
        追梦书生郑立平  9:06:34
        其实,我想告诉大家的是什么呢
        就是我们的教育
        不要太埋怨制度 不要太怪罪现实
        更不要去拒绝我们的孩子
        追梦书生郑立平  9:08:09
        即使铁板一块,也总能见缝插针
        即使寒冷的冬季
        江西黄长贵  9:08:34
        我们都是在寻梦路上相遇的人,都想找些野果,都有一些“野心”!所以,找到了自己的人,就成了“路”!而那些还在寻找的路上的人,一直在等着“机会”,心想:就有机会的!谁知,一等一等,心还在,身子不在!
        追梦书生郑立平  9:08:37
        也总有温暖尚存
        给自己找一些野果吧
        静静地去寻找
        江西黄长贵  9:10:22
        让孩子的野性生长在教育的阳光下,总能收获一些智慧的野果!
        江西黄长贵  9:12:40
        太懂孩子的老师不是最好的老师,不懂孩子的老师不是最坏的老师,有些时候,我们对孩子就要“睁一只眼闭一只眼”
        追梦书生郑立平  9:13:03
        向着明亮那方

        (日)金子美玲

         

        向着明亮那方,
        向着明亮那方,
        哪怕一片叶子,
        也要向着日光洒下的方向。
        ……灌木丛中的小草啊!

         

        向着明亮那方,
        向着明亮那方,
        哪怕烧焦了翅膀,
        也要飞向灯火闪烁的方向。
        ……夜里的飞虫啊!

         

        向着明亮那方,
        向着明亮那方,
        哪怕只是分寸的宽敞,
        也要向着阳光照射的方向。
        ……住在乡村的孩子们啊!
        ……住在城市的孩子们啊!
        住在地球每一个角落的孩子们啊!

        这条路

        (日)金子美玲

         

        这条路的尽头,
        会有大片的森林吧?
        孤单的朴树啊,
        我们去走这条路吧!
         

        这条路的尽头,
        会有广阔的大海吧?
        荷塘里的青蛙啊,
        我们去走这条路吧!


        这条路的尽头,
        会有繁华的都市吧?
        寂寞的稻草人啊,
        我们去走这条路吧!


        这条路的尽头,
        一定会有什么吧?
        大伙儿一块儿去吧,
        我们去走这条路吧!

        追梦书生郑立平  9:14:21
        送给大家两首诗,一起欣赏。或许我们的心因此而温润,因此而丰盈。

        [/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=15pt]余  [/SIZE][/COLOR][/FACE]音  绕   梁[/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt]
        [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]希望大家再读读我前面讲的那个小故事
        [/SIZE][/FACE]贵州龙福莲2012-4-10 10:50:43
        黄老师与郑老师的这段对话很精彩,而且黄老师已经整理发到论坛了,谢谢您!
        追梦书生郑立平 2012-4-10 10:52:38
        啊,我可是顺着最胡说呀 大姐
        没有太思考  让人笑哈[/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P] 
        追梦书生郑立平(412903996)  08:28:58
        谢谢黄老师的奉献
        其实,在很多情况下
        只要我们自己又强烈的解决欲望
        就一定会找到好的方法
        追梦书生郑立平(412903996)  08:30:14
        正如许多男孩子追求女生
        江西黄长贵(2318942908)  08:30:16

        追梦书生郑立平(412903996)  08:30:28
        没有人告诉他应该怎么去做
        江西黄长贵(2318942908)  08:30:38

        我在听郑老师的高见
        追梦书生郑立平(412903996)  08:30:56
        但是 你看 许多孩子想出来一些绝招
        妙招
        江西黄长贵(2318942908)  08:31:07
        绝招?
        妙招!
        追梦书生郑立平(412903996)  08:31:13
        变着花样套人家喜欢
        江西黄长贵(2318942908)  08:31:22

        潍坊张立叶(617975081)  08:31:59
        关键是有要把孩子教育好的想法,对不?
        追梦书生郑立平(412903996)  08:32:08
        所以说  一般情况下
        我们不要太迷信别人的做法
        术是处于最低级的层次
        当然 我们也不要闭门造车
        追梦书生郑立平(412903996)  08:33:12
        学习和借鉴是重要的
        山东 金源萍  (723668911)  08:33:41
        非常支持张立叶老师的班级文化建设说
        追梦书生郑立平(412903996)  08:33:42
        我出去讲座时,经常有领导让我多讲点案例
        更有许多教师直接要求讲案例
        可是他们却不知道这些案例是谁的
        是我的
        而且只属于我
        湖南—丁艳琼(282332583)  08:34:33
         
        (来自手机QQ: http://mobile.qq.com )  
        追梦书生郑立平(412903996)  08:35:06
        别人是不可能再去复制故事的
        山东 金源萍  (723668911)  08:35:14
        是,我们要听的应该是郑老师面对学生案例思考的方式和解决问题的理念
        江西黄长贵(2318942908)  08:35:13

        我鼓掌支持
        山东 金源萍  (723668911)  08:35:48
        所以,郑老师讲案例是对的,关键是我们要会听
        追梦书生郑立平(412903996)  08:35:50
        唉  很多所谓名师 总是拿着自己的故事到处宣扬
        听着很热闹很激动
        江西黄长贵(2318942908)  08:36:03

        潍坊张立叶(617975081)  08:35:55
        故事不能复制,案例给我们启发。
        追梦书生郑立平(412903996)  08:36:07
        可是听后呢
        江西黄长贵(2318942908)  08:36:15
        所以,我们要会沉潜
        追梦书生郑立平(412903996)  08:36:15
        还是一动不动
        为什么
        山东 金源萍  (723668911)  08:36:28
        听后要好好思考,好好总结
        江西黄长贵(2318942908)  08:36:28
        做自己
        追梦书生郑立平(412903996)  08:36:29
        故事而已
        人家的故事而已
        山东淄博付国超(304824005)  08:36:38
        我在看人师的境界
        追梦书生郑立平(412903996)  08:36:41
        什么是故事呢
        故者,古也
        江西黄长贵(2318942908)  08:37:00
        事故
        追梦书生郑立平(412903996)  08:37:01
        过去的事情
        江西黄长贵(2318942908)  08:37:10
        也是事故
        一些故事纯属个人
        追梦书生郑立平(412903996)  08:37:24
        我们要学什么呢
        山东 金源萍  (723668911)  08:37:38
        正在等待
        江西黄长贵(2318942908)  08:37:36
        而事故就是大家的
        追梦书生郑立平(412903996)  08:37:49
        学故事产生的思维方式和行为方式
        山东 金源萍  (723668911)  08:38:10
        对,非常同意
        江西黄长贵(2318942908)  08:38:20
        学习的方式和思考的角度,都应该属于自己
        追梦书生郑立平(412903996)  08:38:22
        就比如同样面对一个问题
        有的人心平气和  冷静分析
        而有的人抓耳挠腮 冲动着急
        山东 金源萍  (723668911)  08:39:30
        都是教育理念使然吧
        追梦书生郑立平(412903996)  08:39:30
        很显然 一般情况下,前者会处理的较好
        而后者则往往以愚蠢开始,以后悔结束
        江西黄长贵(2318942908)  08:40:17
        仅仅如此还好,问题是有些时候,自己不懂还摆出一副神通样子,指手划脚!
        追梦书生郑立平(412903996)  08:40:27
        表面上是故事不同
        但其实 这是行为方式的巨大差别
        而什么支配行为方式呢
        那就是思维方式
        追梦书生郑立平(412903996)  08:41:40
        面对问题的一种思维态势、思维习惯、思维深度、角度等
        而教师的人生观、价值观
        学生观 教育观
        追梦书生郑立平(412903996)  08:42:41
        等则是思维方式差异的决定因素
        正如同样面对班级建设,多数教师强调规则,而我们刚才张老师就提出了文化的观点
        江西黄长贵(2318942908)  08:43:48
        这些都是思想根源的问题,有什么观念就有什么思想基础,有什么思想就有什么行动方式。对人生观的看法,一些人讲求生活速度,有些人讲求生活高度,有些讲求生活宽度。
        追梦书生郑立平(412903996)  08:44:34
        在规则和要求的理念支配下,班级管理更多体现在管上
        而以文化为抓手,以文化人,使人文化
        班级管理会上升到理上
        江西黄长贵(2318942908)  08:45:41
        我比较欣赏班级文化的观念,觉得一个成熟的班主任要有成熟的文化底蕴,管理学生也应该更深沉更深思更深情。
        湖北汪志锋(805572410)  08:46:09
        可文化的高度,不是我们一朝一夕能建立起来的,这要一种深度去涵养
        追梦书生郑立平(412903996)  08:46:13
        我正在做这样的一本书 希望能更早请大家过目批评
        其实就是 以我经常做的一个讲座稿丰富起来
        山东淄博付国超(304824005)  08:46:55
        拿故事说事很容易误导
        追梦书生郑立平(412903996)  08:46:56
        用文化经营班级
        对  故事是特定情境下的
        而且对故事的解读可以有很多方面
        追梦书生郑立平(412903996)  08:48:37
        特别是有些教师不仅那故事说事 而且是拿自己一些特殊的故事说事
        山东 贺常芬(2392528493)  08:48:39
        心语美文《贺老师偷嘴》山东贺常芬(原创)
          特长课刚过,小京就委屈地跟我告状:她今天早上带的小零食被人偷吃了。教室里的孩子们一个个都拍着胸脯信誓旦旦地保证-----不是自己干的。

        孩子们之间发生这样的事情其实说小也不小说大也不大,就看老师怎么引导呢!看着孩子们之间小心翼翼地怀疑,甚至胆怯,我不禁想起自己小时候的故事了。小时候我经常住姥姥家,姥姥家的屋后住着一个特别漂亮的小女孩-----燕子。我的童年记忆都是和燕子有关联的。那时候的孩子无拘无束,没有大人太多的约束,于是,在一起干“坏事”的几率就大得多了。村子的小河边有一片果园,每到秋天,那红彤彤的苹果仿佛长了手臂,一个劲儿地招呼我们的眼睛。好奇的馋虫终于在一天的傍晚经不起口水的诱惑,我们偷偷钻过果园外侧的篱笆,兴奋地躲在了一棵苹果树的枝叶间。燕子腿脚特别麻利,她让我在草丛里做掩护,她自己亲自将几个大苹果藏在衣兜里。我们刚准备逃离,突然,看园子的老爷爷悄无声息地跳了出来,吓得我们两个抱头鼠窜。

        这苹果没吃成,还必将惹了一顿打。或许是因为我眼生的缘由,这老爷爷径直跑到燕子家门告起了状。可怜的燕子被妈妈打得好几天走路都是瘸的,可是她却把我保护下来……

        每每想到这件事情,我不单单就将其看成小时候的调皮笑话,更庆幸自己一直和燕子保持的友谊。真所谓是“患难见真情”吧。

        孩子们还小,发生这样的事情,别伤了他们的自尊,还能让他们自己觉悟甚至成了某种情感培养的契机,多好。

        于是,我看了看全体孩子的眼睛,将小京喊到讲台,红着脸说:“小京,对不起,你的好吃的是我偷吃了,你批评我吧。”

        孩子们都愣住了,一个个瞪大了眼睛,不知所措。我依然跟小京“道歉”:“小京,我就是嘴巴馋,所以忍不住吃了点儿,下次我有好吃的,也给你吃,好不好?你原谅我吧。”小京虽然不相信,但是还是点头微笑了。

        教室里的孩子们一直沉默着,他们看着我“可怜”的样子,心里却在激烈地斗争起来。

        小小第一个忍不住了,说:“贺老师,不是您吃的,我可不能让您替我受委屈,是我吃的。”

        晓婵也忍不住了,义愤填膺地说:“对,我们敢作敢当,不能让贺老师替我们背黑锅!”

        孩子们一个个陆续站起来。勇敢地承认自己的过失。

        我退回讲台,冲着孩子们竖起了大拇指,“贺老师担心你们不好意思承认自己的错误,你们又是我最好的朋友,所以,我就替大家承认了。没有想到,你们会这样棒!”

        小天拍着胸脯发誓:“贺老师,您对我们这样好,我们以后绝不会给您丢脸了。”

        小京开心极了,大声说:“以后我们大家都把自己好吃的带来,一起分享!”

        教室里响起一阵掌声,我明白这掌声是送给我的,也是送给孩子自己的。

        湖北汪志锋(805572410)  08:48:43
        感觉我们更多的时候是浮躁的,整天忙碌不知所为其何
        追梦书生郑立平(412903996)  08:48:45
        这就更不好了
        山东 贺常芬(2392528493)  08:49:23
        反思:教育有时候别太较真,无法则万法生。
        浙江绍兴潘凌华(1031646421)  08:49:52
        班主任要分清主次,别乱了自己的阵脚
        追梦书生郑立平(412903996)  08:50:02
        呵呵 空与色
        湖北汪志锋(805572410)  08:50:59
        哎,要是能静下心来认真地做一件事,肯定容易成功,可就是万物扰心,更是自己心不能定下来
        [/P]
        [ 此贴最后由黄长贵在2012-4-10 12:04:46编辑过 ]
        好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
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          [ 此贴最后由黄长贵在2012-4-10 11:29:26编辑过 ]
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            [P]黄老师辛苦了!您工作的主动性和积极性都是值得我们学习的!只是还需要再精简一些,把各位老师的有价值的观点集中整理一下,从群聊内容中提取有价值的精华,而不是简单复制原始记录哦,还得把各位老师的QQ号删除,我们一起努力,把这个新的帖子做成名副其实的精华。如果我们复制所有内容,精华就会被掩盖,也就不能吸引别人的阅读,也就不成为精华了,群聊精华与群聊记录是两回事,您说呢?还望黄老师能理解并支持!谢谢您![/P]
            [ 此贴最后由春兰在2012-4-10 10:47:18编辑过 ]
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              [/FACE][/SIZE]追梦书生郑立平  8:57:35
              一群和尚朝圣路上,遇到一条大河
              可是河上无桥,大家非常着急
              江西黄长贵  8:58:13
              一个说:“绕路走!”
              追梦书生郑立平  8:58:21
              找船无果
              许多人失望伤心
              江西黄长贵  8:58:38
              一个说:“找路走!”
              山东 贺常芬 8:58:44
              江西黄长贵  8:57:11
              心路在胸
              思路在脑
              文路在字

              江西黄长贵  8:58:49
              一个说:“不走啦!”
              追梦书生郑立平 8:59:07
              呵呵 是的  但是 确实没有路
              河水湍急 前路不通
              要看朝圣期到
              江西黄长贵  8:59:52
              当找到了心路后,会发现原来路就在心里!
              追梦书生郑立平  9:00:32
              和尚们更着急起来
              江西黄长贵  9:00:41
              朝圣是一种信仰,不是一条路!
              追梦书生郑立平  9:00:47
              有的竟开始埋怨长老
              为什么非要走这条路
              有的竟开始牢骚 为什么非要去朝拜
              江西黄长贵  9:01:34
              所以,和尚们应该觉得路最长也没有心路长……只要心里朝圣,一切都是神圣的!
              追梦书生郑立平  9:01:40
              有的干脆建议别去了 回去吧追梦书生郑立平(412903996)  9:02:25
              就在大家迷茫失望之时,一个小和尚从远处跑来
              兜来了一些野果
              高高兴兴地送给师傅
              后来 这个小和尚当了方丈
              追梦书生郑立平  9:03:57
              这就是卓越者之所以卓越的原因
              说心路简单
              做出来才是佛
              江西黄长贵(2318942908)  9:04:23
              他说反正回去也是空回去,不如摘一些果子回去,总有点收获[/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt]江西黄长贵  9:04:45
              [/FACE][/SIZE]却很少有人这样做
              追梦书生郑立平  9:05:00
              这就是路的旁边也是路

              [/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=15pt]教 育 路 在 身 边[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=15pt][/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12pt]江西黄长贵 9:05:28
              [/FACE][/SIZE]教育路是一条收获自己幸福的路
              追梦书生郑立平  9:05:32
              能在大家绝望之时,
              淡定地寻找“野果”的人
              一定有着某种潜质
              追梦书生郑立平  9:06:34
              其实,我想告诉大家的是什么呢
              就是我们的教育
              不要太埋怨制度 不要太怪罪现实
              更不要去拒绝我们的孩子
              追梦书生郑立平  9:08:09
              即使铁板一块,也总能见缝插针
              即使寒冷的冬季
              江西黄长贵  9:08:34
              我们都是在寻梦路上相遇的人,都想找些野果,都有一些“野心”!所以,找到了自己的人,就成了“路”!而那些还在寻找的路上的人,一直在等着“机会”,心想:就有机会的!谁知,一等一等,心还在,身子不在!
              追梦书生郑立平  9:08:37
              也总有温暖尚存
              给自己找一些野果吧
              静静地去寻找
              江西黄长贵  9:10:22
              让孩子的野性生长在教育的阳光下,总能收获一些智慧的野果!
              江西黄长贵  9:12:40
              太懂孩子的老师不是最好的老师,不懂孩子的老师不是最坏的老师,有些时候,我们对孩子就要“睁一只眼闭一只眼”
              追梦书生郑立平  9:13:03
              向着明亮那方

              (日)金子美玲

               

              向着明亮那方,
              向着明亮那方,
              哪怕一片叶子,
              也要向着日光洒下的方向。
              ……灌木丛中的小草啊!

               

              向着明亮那方,
              向着明亮那方,
              哪怕烧焦了翅膀,
              也要飞向灯火闪烁的方向。
              ……夜里的飞虫啊!

               

              向着明亮那方,
              向着明亮那方,
              哪怕只是分寸的宽敞,
              也要向着阳光照射的方向。
              ……住在乡村的孩子们啊!
              ……住在城市的孩子们啊!
              住在地球每一个角落的孩子们啊!

              这条路

              (日)金子美玲

               

              这条路的尽头,
              会有大片的森林吧?
              孤单的朴树啊,
              我们去走这条路吧!
               

              这条路的尽头,
              会有广阔的大海吧?
              荷塘里的青蛙啊,
              我们去走这条路吧!


              这条路的尽头,
              会有繁华的都市吧?
              寂寞的稻草人啊,
              我们去走这条路吧!


              这条路的尽头,
              一定会有什么吧?
              大伙儿一块儿去吧,
              我们去走这条路吧!

              追梦书生郑立平  9:14:21
              送给大家两首诗,一起欣赏。或许我们的心因此而温润,因此而丰盈。

              [/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][COLOR=#ff0000][B][SIZE=4][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=15pt]余  [/COLOR][/SIZE][/FACE]音  绕   梁[/COLOR][/B][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center]贵州龙福莲2012-4-10 10:50:43
              黄老师与郑老师的这段对话很精彩,而且黄老师已经整理发到论坛了,谢谢您!
              追梦书生郑立平 2012-4-10 10:52:38
              啊,我可是顺着最胡说呀 大姐
              没有太思考  让人笑哈[/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P]
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Roman][SIZE=14pt]就后进生的问题[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt],[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]请您赐一良方——后进生的管理[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR][/P][P][SIZE=14pt][COLOR=#000000] [/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=red][SIZE=14pt]追梦书生[/SIZE][/COLOR][/FACE][SIZE=14pt][COLOR=#000000] 10:23:33 [/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=#000000][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]呵呵[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt]  [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]这个问题太大,[/SIZE][/FACE][/COLOR][COLOR=#000000][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]不好讲,[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]你说个案例吧[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt] [/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#000000][/COLOR] [/P][P][COLOR=#000000]bxs 12:28:50 [/COLOR][/P][P][COLOR=#000000][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]上课总是乱讲话。[/SIZE][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=#000000][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR] [/P][P]追梦书生[COLOR=#000000] 14:07:09 [/COLOR][/P][P][COLOR=#000000][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我没有很好的方法,其实谁也没有那么有效的方法[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt],只有几种思路。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt] [/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#000000][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]    一是以静制动。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]通过要求,[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]约束、强调、监督等手段,让孩子安静下来。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt] [/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#000000][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]    二是以动制动。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]就是通过一些活动让孩子动起来,从而用有意义的动替代那些扰乱纪律的动,比如让其起来读书、板演、讲解等等。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt] [/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#000000][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]    三是集体带动。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]就是通过集体性的活动,调动起大家的积极性,一起动起来。比如集体或小组的竞赛、话剧表演等。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt] [/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#000000][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]    在遇到这种问题时,我们教师不要光埋怨孩子[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt],而要多审视自己[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt],学生为什么对我的讲课没有兴趣?是不是我的课堂组织、授课语言、活动形式、关注群体等需要改善或出了问题?[/SIZE][/FACE][/COLOR][COLOR=#000000][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我能不能采用更好的方法或者措施,增强课堂的情趣、情智,调动学生的兴趣[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt],吸引学生注意。[/SIZE][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=#000000][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]    改变自己是应对所有学生问题最好的举措[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt] [/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]。[/SIZE][/FACE][/COLOR][/P][P][COLOR=#000000][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/COLOR] [/P][P][COLOR=#1111ee]2、郑老师等谈论学习、成长[/COLOR][/P][P] [/P][P]追梦书生郑立平[/COLOR][/SIZE][/COLOR][/B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]15:33:53 [/SIZE][/FACE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]一个人停止了学习,就意味着开始衰老[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=red][SIZE=14pt]追梦书生郑立平[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]15:37:20 [/SIZE][/FACE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]比幸福更幸福的是什么呢?就是分享幸福,传播幸福,创造更多的幸福。[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][/SIZE][/B][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=red][SIZE=14pt]追梦书生郑立平[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]15:38:46 [/SIZE][/FACE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]希望群内每一个朋友,希望心语每一个成员,都牢记我们的宗旨——精彩自己,传播幸福。[/FACE][/SIZE][/B][FACE=Times New Roman][B][SIZE=14pt] [/FACE][/B][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][COLOR=#0000ff][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]山东[/COLOR][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]-[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]陈伟[/FACE][/SIZE][/B][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]15:39:14 [/SIZE][/FACE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]宗旨——精彩自己,传播幸福,无悔人生[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=#0033ff][SIZE=14pt]广西陈宏刚[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]15:40:09 [/SIZE][/FACE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]帮助别人的时候也成就了自己[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/B][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][COLOR=#1111ee][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]内蒙古[/COLOR][/FACE][/B][B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]于海生[/FACE][/SIZE][/B][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]16:10:07 [/SIZE][/FACE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]宗旨——勤于育人,传播快乐,精彩人生,幸福自己[/FACE][/SIZE][/B][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=#3809f7][SIZE=14pt]江西黄长贵[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]16:53:21 [/SIZE][/FACE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]把智慧拐一下弯,就是开心的风景![/FACE][/SIZE][/B][/P][SIZE=14pt][P][B][COLOR=#0909f7][FACE=Times New Roman]2[/SIZE]、毒树[FACE=Times New Roman] [/FACE]——学会接纳[/COLOR][/B][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt][B][COLOR=#113dee]0[/COLOR][/B][/SIZE][/FACE][B][COLOR=#113dee]李进成老师[/COLOR][/B]14:43:43 [/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]毒树[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]——学会接纳[/SIZE][/FACE][FACE=宋体, MS Song][BGCOLOR=#c7edcc][SIZE=3] [/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]“如果你看到森林里有一棵毒树,你会如何处理呢?很多人的反应是“这棵树很危险。我们必须砍掉它。让我们把它的根挖掉。这样其他人就不会吃到它有毒的果实。”这样的反应是很正常的。这是我们大多数的人的反应模式。我们遇到不如意的事情。我们遇到让我们产生痛苦的经验。我们反应就是避开它,或是攻击它。我们这样做的后果是,森林里可能会少一个物种。我们自己进入森林的时候也经常处于焦虑和警惕中。而过度的焦虑和害怕会剥夺你享受生活和真实的能力,可能每次,当我们进入到森林的时候,我们会注意不到野花的美,听不到飞鸟的鸣唱。感受不到清风轻吻我们皮肤的温柔。我们会一直担心毒树的出现。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体, MS Song][BGCOLOR=#c7edcc][SIZE=3] [/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]    [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]而一个已经发展出接纳能力的人会如何做呢?他们同样看到了毒树。他们意识到毒就是毒树的本质。那是毒树的事实。所以他们说。“让我们对毒树心存慈悲,同时也很好的照顾我们自己。”他们把毒树围了起来,他们不需要砍掉毒树,他们在毒树的四周搭建了篱笆。他们做了一个提示牌来提醒那些不明白真相的人。这样,其他人不会受到毒害,毒树也可以存在。他们接纳了毒树的存在。你看,毒树并没有改变。可是,你改变了,你和毒树的关系改变了。你把你内在的害怕和恐惧转化为爱和慈悲,没有批评,你只是觉察着事实,接受事实,并提出有智慧的处理方式。没有抗拒和逃避让你可以更如实的看到毒树。也可以如实的看到你的存在。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体, MS Song][BGCOLOR=#c7edcc][SIZE=3] [/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]       [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]当你可以这样接纳毒树。转变就发生了。当你对毒树没有评断的时候,你看这棵数可以看得更深入。突然有一天,你再次看到那棵毒树。你意识到你原来没有看到的部分。你对自己说:“老天,我一直在找它。这个毒树真的太棒了。你看这果实,如果加入其他的一些东西,就是完美的止痛药。”于是你收集了毒果,添加了其他的元素。现在,毒树变得有用起来。当其他的人来森林探险的时候,你也许会带着尊敬和骄傲对他们说,这是一棵很棒的药树。它是我发现的。毒树没有改变,改变的是你的境界和你对毒树的理解。当你开始问自己不同的问题改变就会发生。当你不再问,为什么这样的事情会发生在我身上?而是开始问,这样的事情发生在我身上,我们如何利用这个经验让我更快乐更成功时?你就从一个受害者变成一个创造者。你就开始拥有一双慧眼。可以看到这个世界的完美。”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体, MS Song][BGCOLOR=#c7edcc][SIZE=3] [/SIZE][/BGCOLOR][/FACE][/P][/FACE]
                [ 此贴最后由春兰在2012-4-13 17:16:10编辑过 ]
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Roman][SIZE=14pt]岁的他年前来找我喝酒,还笑着说:那天本来放学后我去约会的,我以为您会批评我的,结果您让我做您的座位,我开始没敢坐,您非让我坐,又给我聊天,我没有去成,现在想想,我都记不得她长什么样子了。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]   [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我哈哈大笑:当年气不气老师棒打鸳鸯?[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]   [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]他说:不气,就是到现在还不知道当时为什么不吵我,还那么客气?[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]   [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]我说:我也不知道当时该怎么给你说,就只好对你好一点了。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]   [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]他说:您的好让我不知所措,错过了那次约会,呵呵![/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]十分钟前回忆往事[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]写的[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][B][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]安徽田金辉[/FACE][/SIZE][/B][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]17:03:16 [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]         [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]《柳笛声声》[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]田金辉[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]    [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]每天去学校,都要经过那条弯弯的小河,河边柳树伸展春的触角,我尽情地享受着吹面不寒的杨柳风,享受着暖暖的阳光,惬意中突然想起来儿时父亲给我做的小玩意儿[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]----[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]柳笛。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]于是,就随手折些细柳条儿,拿小刀切割成段,然后轻轻拧一拧,使柳皮稍稍松动,再把柳骨缓缓抽出,一管柳笛就温驯地呈现在手中。一路上做了一些柳笛,想作为小奖品,送给一年级的那些字体工整的孩子们。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]    [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]来到班里,没想到这是我儿时原生态的小玩具,居然受到了孩子们的热捧。这帮娃娃争着把字写工整了。不仅字写好了,人还要规规矩矩地坐好,才能最先得到我制作的柳笛。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]儿时的手艺已经荒疏,看到孩子们一双双渴盼的双眼,平时手脚麻利的我竟然感觉自己笨手笨脚了。做小小的柳笛看似简单,要想模样精致漂亮,声音婉转悠扬,还真需要耐心和时间。眼看着自己一时制作不出来那么多的产品,我只好一边做一边不断地温馨提醒:“我做好的柳笛,你是吹响之后拿走的,要是不响了、迷失了,不要再缠着问我要噢……[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]”[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]    [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]整整一节自习课,我就一直忙着做柳笛了。而学生则忙着工工整整地写字、规规矩矩坐好。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE]   [/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]得到奖品的孩子,牟足了劲地吹啊,闹啊,笑啊。有的孩子得到的是粗笛,声音浑厚,呜呜的像悠闲的小牛吼;有的孩子得到的是细笛,吹出来的那声音尖厉,吱吱的像蹒跚学步的雏鸡叫。有的孩子特聪明,稍加练习就能像模像样地吹起来,还迫不及待地凑我跟前炫耀,清脆的柳笛声是在和给我打招呼呢;还有的孩子在指导别人:吹的劲不能太大,也不能太小,才好听哪;也有的小孩实在是吹不好,你看他,短短的柳笛含在小嘴里,鼓起腮帮子,瞪大眼睛用力吹,还是不行,忙了半天,也累了,索性就滥竽充数吧,当然了,那也是一脸的高兴……[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]    [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]没想到,随手拈来的柳条,成就了一场生动活泼的写字比赛。这节课,教室里充满着童真童趣,充满着积极上进,充满着此起彼伏的声声柳笛……[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]也许这柳笛的声音不是那么优美,也许这柳笛的外形不那么俊俏,可那是靠工整写字、规矩坐好换来的奖励,学生品尝了努力后的喜悦!教室里笑声阵阵,教室里笑脸盈盈,教室里柳笛声声……[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]人生最美是童年啦。童年里的老师们,童年里的小伙伴,装满柳笛声的那间小小的教室啊,是孩子们童年记忆长河里翻过的最美的浪花!相信多少年以后,记忆中那此起彼伏的柳笛声定是孩子们童年里长长久久最心暖的一个梦。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE] [/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]唯有爱满天下,方能柳笛声声!老师的童心快乐了学生,幸福的,不只是学生……[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]整理者心语:从郑老师答一老师的问题学生的教育管理方法,可以感受到郑老师的智慧与爱心。“在遇到这种问题时,我们教师不要光埋怨孩子[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt],而要多审视自己[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt],学生为什么对我的讲课没有兴趣?是不是我的课堂组织、授课语言、活动形式、关注群体等需要改善或出了问题?[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]我能不能采用更好的方法或者措施,增强课堂的情趣、情智,调动学生的兴趣[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt],吸引学生注意。改变自己是应对所有学生问题最好的举措[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman] [/COLOR][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]。”郑老师的话给了我们很好的启示,遇到问题要多反思,从自己身上找找原因,想办法帮助学生,吸引学生,从改变自己开始。李进成老师的故事带给我们启示我们,面对不能改变的事实,我们要学会接纳,从改变自己开始,改变我们的心态,改变我们的角度,改变我们的思想,便可以从“毒树”中找到有用的价值,正如我们可以在问题中发现有用的教育价值,可以在问题孩子身上发现他们的问题有时也是他们的优点,其实是他们身上的一种特质,我们可以从另外的角度去思考,去发现,引导孩子把特质开发成为有积极意义的东西来,等等。[/FACE][/COLOR][/SIZE][COLOR=blue][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/P]
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08:49:21[B][COLOR=blue][/COLOR][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]无为而治?[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]学生得有境界才能无为而治吧。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]浙江  [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT]朱珠 [/B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2012-04-13 08:50:29[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我觉得班集管理不应该是班主任一个人的事,我们常说班主任工作细碎烦琐,是因为只是在管理。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]倒还没有到无为而治的地步,是要有法可依[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]秦皇岛王雅娟[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]2012-04-13 08:52:03[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]无为而治是理想中的境界[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]浙江  [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT]朱珠[/B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]2012-04-13 08:52:55[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]其实我就是想说班级管理要有详细的班规班法,就跟国家的法律一样,做得每一件事都能在班规中找到相应规定。当然班规制定必然是全班同学商讨通过的。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]制定之前必然要仔细计论,一旦定下就要严格执行[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]没有绝对的无为而治,任何事物都有特别的规律存在,只能做到相对[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]特定的规律[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]山东张伟  [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]2012-04-13 08:54:40[COLOR=blue][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/COLOR][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]无为而治是我们所想达到的目标,[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]但必须在依法而治到一定量的时候,从量变到质变[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]所以我们还是老老实实有法可依的努力吧[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]有法易,执法难,重在落实,不落实就是空想[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]浙江  [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT]朱珠 [/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2012-04-13 09:03:27[/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]对的,所以班规要细,要合理。要同学们自己定[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]比如我们班同学提出来:同学玩耍时,不能捣乱,如果违反就罚[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我就问怎么界定是捣乱?[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]后来大家就决定,如果同学们玩耍时你让每个同学都觉得讨厌了,就叫捣乱[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]那我又问他们罚什么?[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]有说跑步的,做值日的,我就跟他们建议,罚的目的是什么?是要认识到错误,所以处罚要往这方面想,后来又有同学说去办公室门口思过,但有同学反对认为伤自尊,也有同学说坐在教室里思过,最后大家决定写说明书,说明捣乱前怎么想,怎么做,好好分析分析自己的心理来反省[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]那我又问他们那写多少字?最后举手表决,一半以上通过200字[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]所以这条班规就定下来:同学玩耍时,不能捣乱,如果违反就罚写说明书200字,班干部加倍[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]又比如无故不完成作业者,对于无故怎么界定都有详细的区分界定,这样同学们执行起来很清晰也很自觉[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]然后监督者绝对不是班主任,是全班同学[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]贵州黔南丰元萍[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2012-04-13 09:15:51[/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]值得深思,也值得参考,朱老师讲的好。现在我在班上就是用这样的方式,当他们犯规时,就让他们自己找自己的错误,认识自己的不足和建议来惩罚他们,目的就是让他们认识什么该做,什么不该做。假如是你在班上都做对了,当然就不会被惩罚,但是只要你做错了,要你自己来承认错误,并自己找方法来惩罚自己,以备下次不能犯这样的错误。监督的对象当然是选择全班同学。现在班上很少有犯同样毛病的同学了,因为他被自己惩罚了之后,就知道那样的事情是不能做的,这样他就有了认识,而不是伤他的自尊[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]浙江  [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT]朱珠[/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2012-04-13 09:20:15[/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我们班规里还有一条对叫绰号的规定。当时有同学提出来不能对同学称呼绰号[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]但也有同学说喜欢被同学称绰号,这样很亲切[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]然后同学们对绰号和昵称进行了区分,最后有些同学觉得可以称呼绰号,有些同学觉得不愿意被称绰号,最后大家通过,如果你被人告知他不喜欢这个绰号,那么之后就不能再称其绰号,如果不被告知就可以[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]违反者写说明书200字左右[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]有时候行为是一种习惯,因为思想不全是美好的。这世界是真善美与假恶丑并存的世界,所以规则是帮助学生心中的真善美战胜假恶丑的有利武器[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]贵州黔南丰元萍 [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2012-04-13 09:20:19[/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]班规我觉得太伤脑筋,只是经常上辩证课,让他们分析一件事情的好坏,当有事情时就让全班来分析对错[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]他思想对了,那么做错事情的机会就少了[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我们班以前也有这样的规定[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]这个只能靠平时让同学们一起来监督,不让他们养成习惯[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]让同学们自愿  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]达到自主权在他们的手上  可以[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]不能以暴制动[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]老师越暴躁,学生就懵懂的开始有暴躁的思想,根本不能静心来思考问题[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]浙江  [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT]朱珠[/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]2012-04-13 09:28:46[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我们制定班规时,有同学提出来,班干部不能对同学采取体罚[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]件件事情有规可依,久而久之就内化为同学们的思想意识,养成了良好的习惯。比如不小心碰撞到了别人,就要态度诚恳的说一句对不起。等等。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]贵州黔南丰元萍[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2012-04-13 09:37:45[/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]因为现在我带的是初三的班,有些同学经常旷课,迟到,以前就经常被打,随后厌学就越来越重,有的甚至的打包回家了。打包回家了几次,又跑回学校来,现在课本是在教室的,但是很少见人影到教室正常上课。有的还是被伤自尊的惩罚,让犯规的同学在教室门口的操场进行蹲马步跑道[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]浙江  [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT]朱珠[/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]2012-04-13 09:41:51[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]的确,这个教师是要对孩子们进行引导的,罚是为了不罚,罚的目的是什么?我就对孩子们说罚并不是为了发泄我们的不满,他犯错了我们是要帮他认识错误并改正错误[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]贵州黔南丰元萍[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]2012-04-13 09:42:33[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]就是啊  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]所以现在我对我们班上班规的同学都是进行思想教育,让他自己承认错误[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]浙江  [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT]朱珠[/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2012-04-13 09:42:45[/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]当然丰老师经常召开班会课还是很好的[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我觉得吧,我们中国最大的特色就是事后诸葛亮,只做“亡羊补牢”之事,我们做班主任最好不要这样,最好能够“防患于未然”。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]
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                      [P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]寻找感动人生的老师[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]家教组长任丽臻[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2012-04-13 09:05:34[/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]“寻找感动人生的老师”活动方案        [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]一、活动名称与主题:[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  名称:寻找感动人生的老师[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  主题:报谢恩师,续写感动![/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  二、投稿方式:[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  1[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]、新浪教育活动专题博客投稿、在线投稿。 >>>点击进入[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  2[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]、E-mail地址:marketing@ambow.com  [/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  三、活动背景[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  教育兴则国家兴,教育强则国家强。满足全面建设小康社会和创新型国家建设对各级各类人才的需求,从根本上讲必须依靠教育。教师是教育事业的第一资源。建设中国特色社会主义伟大事业需要一支高素质、高水平的教师队伍。 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  教师的事业崇高而伟大,教师是太阳下最光辉的职业,他们应该受到全社会的尊重。尊师重教,贵在尊师,没有一流的教师,就没有一流的教育。尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。对于“教师”群体,奖项多集中于“行业内”,真正“从群众中来,到群众中去”的奖励关怀是缺失的。在这样的背景下,教育教师发展基金会与安博教育集团联合开展“寻找感动你一生的老师”活动,进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  四、活动目的和意义[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  希望通过开展活动,充分展现人民教师为教育事业做出的贡献;全面反映人民教师为人师表的精神风貌,大力弘扬人民教师无私奉献的高尚师德;进一步倡导尊师重教的良好社会风尚;进一步激励广大教师热爱教育事业,增强献身祖国教育事业的光荣感、责任感和使命感,为办好人民满意的教育,建设人力资源强国做出新的贡献。 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  同时,希望通过活动呼吁全社会满腔热情关心教师,维护教师合法权益,让教师成为社会上最受尊重的职业。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  五、运作模式[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  组委会将组成专家委员会,专门运转活动。活动将分为三个阶段。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  第一阶段:3-6[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]月。为活动启动和寻师阶段。[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  第二阶段:7-8[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]月。评师阶段[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  第三阶段:9-12[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]月。奖师、谢师阶段。[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  六、奖项设定[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  安博教育“感人恩师奖”  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]10名[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  每位获奖老师价值5000[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]元的奖励[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  安博教育“寻找感动人生的老师”征文奖  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]共计66名[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  一等奖  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]1名    每人价值10000元的奖励[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  二等奖  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]5名    每人价值1000元的奖励[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  三等奖  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]10名   每人价值500元的奖励[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  优秀奖  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]50名   每人价值200元的奖励[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  幸运奖  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]每周抽取3名幸运参与者[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  注:所有优秀文章将结集出版,部分优秀文章将登载在《青年文摘》等报刊。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]
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                        [P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]4.[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT]做有思想的教育实践者[/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]追梦书生郑立平[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2012-04-13 09:42:18[/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]做有思想的教育实践者[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]山东省寿光世纪学校[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]郑立平[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]随着教育改革的深入和发展,做学生的精神关怀者越来越突出地表现为教师的首要职业角色;在精神上,教师所能引领别人,照亮别人的,不是那些来自于书本的知识,而是内在的人格与思想。所谓思想,就是指“客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果”,通俗地说,即“脑子中有想法”。教育工作的灵魂就在于思想,教师的全部尊严也在于拥有独立的思想;思想是照亮我们教育航程的灯塔,有思想的教师追求教育的本真,生命放射着圣洁和智慧的光华。我们可以这样说,[B]知识奠定教师教学行为的底气,思想却能给教师的教育行为带来灵气;只有既有底气又有灵气的教师,才可能在课堂上显示出沛然大气,才可能在教育教学中体现出智慧和机智。[/B]现在,创新已成为时代的旋律,赋予了教育更高的目标和更新的任务;这就更要求我们每个教育工作者必须有先进的思想来奠基;没有思想的教师,只能人云亦云,做重复书本知识的机器,扼杀了学生的个性和成长的幸福。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]思想的花很美,行动之果更甜。再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。思想是行动前的思考和规划,行动就是“实践”,是思想的尝试、检验、创新和升华的外显过程。思想只有在行动中才能得到检验、修正、丰富和完善;思想再美好,如果没有去行动,也只能是空想、幻想,永远都不会成功。作为教师,承担着孕育和引领人精神发展的使命,思想绝对不可以贫穷,但行动更不能缺少,“晚上想了千条路,[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]早上起来卖豆腐”,只有思想而不去付出行动的人,永远都只能沉浸在梦里。其实,许多看似困难重重的事情,往往是我们敢于去做了,就会发现它并没有我们想象得那样复杂;实际上许多优秀教师的成功经验,就好象是一层朦胧的“窗纸”,奥秘一捅就开,关键是我们没有想到去做或没敢去做。成长不可能一辍而就,必然伴随着尝试、困难、挫折和失败;但失败不可怕,可怕的是只有思想,没有行动,可怕的是遇到一点点挫折就无法行动。做,才有成功的可能;如果不做,什么都不会有。每一个青年教师初上教坛,都充满了激情与梦想,要做一名好教师;也都曾不甘平庸,要在教学上有所作为,要在工作中不断超越自己。但是,很多人却在自己的工作中逐渐倦怠,思想变得消极和麻木,行动变得迟缓和敷衍;而那些名师从不这样,他们的可贵之处,正在于他们始终处于“行动”之中,坚守着自己的思想追求,坚守着对事业和学生的真爱,始终如一地向着一个又一个目标迈进。所以说,名师的成功之路,大都是一个在教育实践中坚守自己梦想的长期征程。[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]思想与行动,相辅相成,缺一不可。大多数时候,思想决定行动,“脑袋决定手和脚”,有什么样的思想,往往会做出什么样的行为;但是教师自身的“思想者”特征和教师专业化成长的动态过程性特点,却使得教师的成长更多地依靠“在正确思想指导下的具体实践活动”,更多地表现为“做”的过程,表现为一系列实际行动。比如,当你从观摩课或报告中深受启发,想努力提高自己的课堂教学水平,如果“思想”占主要,“行动”会跟着“思想”,停留在对名师、专家的感叹、羡慕或对自己现状的不满、抱怨,这样的思想碰撞固然重要,但毕竟只是处在意识层面的“思想火花”,思想一放松,就会熄灭,又归于“无所谓”的平庸状态;但如果“行动”占主要,你必定会开始制定切实的学习计划,研究教学案例,观看教学实录,深入同事课堂,尝试新的构思……在这些扎实的学习行动中,“思想”也必会跟着“行动”逐步发展、成熟和升华,从而使自己逐渐变得优秀。再比如,读着别人在报刊上的精彩故事,你也想写教育日记。既然想,那么就要开始写,不管写多写少,你必须先使自己坐下来进入写的状态,才能慢慢形成良好的写作习惯,从而不断提升自己的反思能力,有效地促进专业化发展。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。幸得,就可能会成功;不做,则只能是失败。很多人总抱怨自己没有机遇,但机遇对每个人都是平等的,事实往往是自己不去寻找机遇,自己不去创造机遇;即使有了机遇,自己也不去立即行动去抓住机遇。什么是行动?行动就去做,去实践。[B]对青年教师而言,行动就是学习,就是读书,就是反思,就是写作,就是尝试课堂改革,就是进行课题实验,就是不断发挥自己的优势、弥补自己的缺点,就是在解决教育教学问题的过程中不断提高自己的素质和水平。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]只有思想没有行动,那是“思想的巨人,行动的矮子”,只有行动没有思想,那是“死魂灵”。尽管思想层面的东西能穿透心灵,但行动才是思想的来源和印证。当你行动了,一定要用心体会行动的真谛,你才会有行动的乐趣;当你思考了,一定要用行动来验证,你才会有思想的皈依。“在行动中思考,[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]使思想更富于血肉,更具生命感。隨时可以在思想中触摸到现实的脉搏;在思考中行动。使足尖有方向感,使行动更准确和深刻,並让思想在现实中开花結果。”,让我们每一个青年教师都把冯骥才先生的这句话记在心底,做一个有思想的教育实践者,做一个思想和行动统一的成长者![B]脚踩大地,仰望星空,带着理想上路,深入课堂向名师看齐,捧着书向名师走去![/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]追梦书生郑立平[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]2012-04-13 09:44:13[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我们不缺少理论,也不缺少实践,那缺少什么呢[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]好玩的问题? [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]从自己的实践中抽离出来提升与升华,用于指导自己以后的实践,这就是理论 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]从别人的实践中反思看到自己行动的不足与成功之处,进而完善自己的思维,然后更科学更好地去实践,这就是理论指导下边的实践 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]从别人的理论中,看到自己认识和思维的缺陷,或共鸣或争辩,丰富与深刻自己的理性认识,这又是很有价值的理论 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]其实,我不明白为什么现在还有些老师总是在 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]走极端 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]没有实践,就没有理论 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]没有理论,自然也无法更好地实践 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]特别是教育,它不同于我们做一件有时间和空间限度的事情 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]完了就是完了 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]教育是没有尽头的过程 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]没有理论支撑的实践,只能在原地团团转 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]要是不用理论,那我们还读什么书呀 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]其实,要是理论没有价值,也早就不会有什么书啦! [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]本来就是不可分割的两者,干嘛总要把他们分离? [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我想,过于强调理论者,灵魂深处必然带着对具体实践者的某种忽视 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]而过于纠缠实践之上者,灵魂深处必然有着对自己理论不足产生某种恐惧 [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]
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                          [P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]沾化之行的准备:[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]山东—王永军 [/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2012-04-13 10:20:03[/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]如果有微调的话,我这个讲座放在小学、初中组更合适些。如已经确定,我再及时补充高中部分内容。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=blue][SIZE=12pt]考核组组长刘霄[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2012-04-13 10:21:05[/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]你是高中组,定好了的[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]郑[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]老师在小学、我在初中、北京欧阳老师在高中主持[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]学段是不会调整的[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]你按照高中准备[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][COLOR=red][SIZE=12pt]追梦书生郑立平[/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]2012-04-13 10:24:45[/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]就从江成博讲话入手,相信王老师。如无大碍,就按我和对方商定的计划进行吧[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我需要补充的是山东教育报、山东教育的朋友都去[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]山东教育电视台要录像[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]师范处或省师资中心领导将过去支持[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]所以,活动特聘的各位老师还是要做一些准备的。和我们在河南做的2[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]次活动一样,这是他们历史上的第一次大规模教师培训活动[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]三个会场同时开始,几乎全县所有的骨干教师全部参与了[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我的好友山东教育台新闻部张小兵老师要全程跟踪录像[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]山东教育报宋主编亲自讲座[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]并做一定宣传[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]希望大家提前准备好讲座稿和课件[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]山东教育陈为友主编无特殊情况也将参加会议[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]没有对大家不放心的意思,是促进大家做得更好些[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]北京书行天下公司朋友还将现场捐赠近万元图书[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]这样的活动,无论是从组织规模,还是从专家层次,还是从实际意义上,都可以说[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]达到了很高的水平[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]也为展示我们心语教师的另一种生活状态,追求的另一种幸福人生,提供了一个非常平台;[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]同时还为我们以及他人组织这样的公益活动提供了一个范本[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]树立了一个标杆[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]这是我们心语致力于让老师们打造幸福教育人生,而不纠缠于专业技术或技巧的[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]持续性行动之一[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]从人生的高度观照自己[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]从人生的高度思考教育[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]这种格局,其实就是决定一个教师成长空间的根本因素[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我们不是一定要做什么名人、伟人,而是一定有一个开阔的视野[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]开放的大境界,开拓的大精神[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]其实,也唯有如此,一个走出小我[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]才能实现大我的自由与洒脱[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]一个人走出小我[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]才能实现大我的自由与洒脱[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]正如前面故事中的庄子拒官[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]正如《菜根谭》中的名言:“楚兰生于森林不以无人而不芳,君子修德立言不因贫穷而变节。”一个教师可以一辈子不成功,但绝对不可以不成长。园中的牡丹,山间的百合,路旁的牵牛花……是花,就要开放,不为世人的欣赏,只为心中的芬芳。长期的实践经验告诉我:教师成长的最佳目标,不是符合什么要求,而是做最好的自己。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]我把成长看做是自己生命存在的状态,所以,我慢慢学会了包容,学会了欣赏,学会了坚持与等待。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]佛不渡我,我自渡,不为彼岸,只为海。[B]我不知道教育是否是我最喜欢的职业,只是觉得这片土地上到处都有我渴望的风景。一个人如果选择了自己想做、能做,且社会需要的事情,并沉醉地做着,这无疑就是最幸福、最快乐的。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]
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