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    [SIZE=4]一声早上好、一声对不起、一声原谅你——有礼貌、懂事情、宽容他人的孩子们,一个优秀的班集体![/SIZE]
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      [QUOTE][b]下面引用由[@scjyxpczhxf]发表的内容:[/b]

                            我们是什么班                        江油 何秀芬 我是一个畏寒的人,每年早早地就穿上厚厚的羽绒服,还把拉链拉得严严实实的,整个人活像一个圆滚滚的大包子,为了温度,我从不管风度。听说三伏贴可以增强抵抗...[/QUOTE]
      [P]因为有了一个优秀的教师,该班也会越来优秀的。[/P]
      晨曦中的我,祈求在教育中找到人生的意义和精彩。
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        [P][FACE=Times New Roman][SIZE=10]           [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14] [FACE=宋体]让别人因我而幸福[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]                                      [FACE=宋体]江油[/FACE] [FACE=宋体]何秀芬[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]     [FACE=宋体]虽说进入了数九的寒天,可由于天公偏爱,对冷的感觉还不是很强烈。早上,为了了解孩子们在没有老师的情况下是否看书,我等宝贝到教室后,才悄悄地来到教室。大多数孩子在认认真真地看书,管纪律的孩子尽职尽责地在教室走动,只有几个宝贝在说话。一种暖暖的感动在心中涌动。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14][FACE=宋体]猛然间,我看到一个女孩起身,离开座位,向我走来。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“何老师,这是薯片,送给你!”康诗琪举起一大袋薯片,热切地望着我。我不敢辜负孩子们的爱心,于是接过来。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14][FACE=宋体]看到孩子高兴地回到座位,我轻轻打开包装,香味从包装袋里溢出来,这是孩子们最喜欢的零食。康诗琪留着没有自己吃,却把它送给我,我怎么能独享这份爱呢?我要把这份爱分成四十八份,让每个孩子都感受到来自康诗琪的爱。于是,我一片一片地拿出来,送到认真读书的宝贝的口中。孩子们一边品尝着薯片的美味,一边吸收着知识的醇香。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14][FACE=宋体]在升旗仪式上,有个社会习气很重的宝贝,还是表现出不良的行为。这个宝贝很多时候都特别可爱,记得我给孩子们讲感恩的故事后,问孩子们想感恩谁。孩子们基本都是感恩自己的父母,因为父母爱自己。只有他说感恩托管老师,因为托管老师每天都接送他。这开启了关注身边的爱,感受来自非父母的爱。从这件事,我更加了解他有一颗柔软的心。只是怎样改变他的不良习惯呢?苦口婆心的批评没有起作用,大张旗鼓的表扬也没有效果。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“同学们,今天康诗琪把她最喜欢的零食分享给大家,你们开心吗?”由于时间关系,我没有问他们的感受。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“开心!”孩子们异口同声地回答。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“你们幸福吗?”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“幸福!”孩子们的回答在教室里回想。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“我们这时的幸福是谁给的?”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“康诗琪!”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“我们采访一下康诗琪,”我一边说,一边走到康诗琪的面前:“康诗琪同学,你把幸福给了大家,你幸福吗?”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“幸福!”康诗琪站起来,笑靥如花,毫不迟疑地回答。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“是啊,给别人幸福的时候,自己也幸福着。比如,你在学校考了一百分,放学告诉爸爸妈妈后,爸爸妈妈会不会感到幸福?”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“会!”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“这时你让爸爸妈妈幸福,爸爸妈妈听后肯定会表扬你,甚至给你买盼望已久的玩具,你给别人幸福时,别人也给你幸福。”我接着说:“下课了,我还有一个题做不出来,正在焦头烂额时,一同学来到我身边,耐心地给我讲解。你们说我幸福吗?”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“幸福!”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“因为这个同学在我困难时帮助了我,我对他特别友好,在他遇到困难时,我肯定尽全力帮助他,他吃亏了吗?”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“没有。”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“当上课铃响后,老师来到教室,看到大家把书本准备得妥妥当当,坐得端端正正,老师因为你们而幸福,所以上课特别认真,讲解得特别仔细,对你们特别有耐心,你们学习起来感觉很容易,你们很快获得新知识,感觉时间过得很快。这难道不是一种幸福吗?”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“我现在告诉大家一句话,虽然这句话不是我说的,但我希望你们记住这句话——让别人因我而幸福!”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“同学们,让别人因我而幸福,我们会吃亏吗?”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“不会。”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“为什么?”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14]“我们让别人幸福时,别人也让我们幸福。”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14][FACE=宋体]是的,乖孩子们,让我们记住这句话[/FACE]——让别人因我而幸福![/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14][/SIZE][/FACE][/P]
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          [QUOTE][b]下面引用由[@于松峰]发表的内容:[/b]

          一声早上好、一声对不起、一声原谅你——有礼貌、懂事情、宽容他人的孩子们,一个优秀的班集体![/QUOTE]谢谢于老师的关注和用心阅读。
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            [SIZE=4]香甜的薯片,享受教育生活的幸福![/SIZE][P][SIZE=4]分享,不是吃亏,而是幸福的传递,这个引导很精彩的![/SIZE][/P]
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              谢谢于老师的鼓励!
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                    [P][LINE-HEIGHT=1.5][ALIGN=left][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px] 昨天复学,今天正式上课,说是正式上课也不准确。因为今天主要教育孩子如何防护,有效抵御冠状病毒的侵袭。今天一天情绪不高,有些消极,主要原因有三:[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][ALIGN=left][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px]     一 今天课特别多,除了早读外,还有五节课,人都扎在教室里,回到家已经晚上七点钟了。过度劳累造成思维的疲惫。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][ALIGN=left][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px]    二 小组长的选拔不成功 ,我一直以为孩子们都会很积极地参加选举。可是刚刚开始,学生面畏首畏尾,不愿参加。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][ALIGN=left][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px]    三 家长没有按时接孩子。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][ALIGN=left][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px]     反省自己今天的郁闷,其实都来自于对他人期望过高。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][ALIGN=left][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px]   一  选小组长时,我给孩子们说的条件是能认识本组成员的姓名,对于一年级的孩子来说,有点困难,因为他们识字有限,再加之刚刚编排了新的座位,很多成员变了,造成学生竞选的困难。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][ALIGN=left][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px]     二 准备不充分,由于事先没有预料到有这么多课,所以有些时候有赶鸭子上架的感觉,造成课堂环节不流畅,没有”一镜到底“[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][ALIGN=left][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px]     三 今天是复课后家长第一天接孩子,虽然我在群里多次强调,但对有些不爱看手机的人来说没有丝毫的作用,以后遇到这样的情况,必须以家长会的形式告之。[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=1.5][ALIGN=left][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px]     愿明天一切顺利![/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]
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                      [P][FACE=Times New Roman][SIZE=10] [FACE=宋体]日子擦亮了吗[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=10][FACE=宋体]尼采说:[/FACE]“每个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”今天我起舞了吗?新教育说:“擦亮每个日子”,今天我擦亮了日子吗?[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=10][FACE=宋体]昨天晚上学习了新教育在疫情期间组织的新教育晨诵,读了金子美玲的《这条路》感受颇深,我希望带着孩子们在晨诵这条路上走下去,让孩子们与美好撞个满怀。今天早上,我准备好晨诵的诗歌,是金子美玲的另一首《春天的早晨》[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=10][FACE=宋体]雀儿喳喳叫,天气这么好,呼噜噜,呼噜噜,我还想睡觉。上眼皮想要睁开,下眼皮却要睡觉。呼噜噜,呼噜噜,我还想睡觉。这是一首童趣味十足的诗歌,句子简单,好理解,读起来朗朗上口,最主要的是符合孩子们的生活实际,孩子们可以根据自己的生活实际进行改编。初读这首诗,我想起学生时代的好朋友,她是老师心目中的乖乖女,是男生心目中的女神,是女生模仿的对象。这么一个榜样女孩却做出让人大跌眼镜的事。据说睡在阁楼上的她,早上听到母亲的呼唤,马上下床,穿上鞋子在楼上走几步,又赖在床上。学生读这首诗,也会联想到一些人和事。如果没有这首诗,有些事情很快就会遗忘。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=10][FACE=宋体]下午是思维课,让孩子们数组合图形中,图形的个数。书上要求数[/FACE]2[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=10]×[/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10]2[FACE=宋体]的正方形中,一共有多少个正方形。有部分孩子人数为是四,还有一部分孩子认为是五,两种答案的代表进行了辩论,答案为[/FACE][FACE=Arial]5[/FACE][FACE=宋体]的孩子们获得胜利。获胜的孩子们欢呼雀跃,没有考虑周全的孩子们因为获得的新知,也喜形于色。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10]“会了吗?”我问[/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10]“会了。”[/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10]“真会了?”我继续问,似乎要炸出孩子们真心。[/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10]“真会了。”[/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10]“敢不敢挑战?”[/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10]“敢!”[/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][FACE=宋体]哼,小子们,看把你们能的?[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][FACE=宋体]我利用小字本画出了一个[/FACE]3[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=10]×[/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10]3[FACE=宋体]的正方形,“能数出正方形的个数吗?”[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10]“能,太简单了,小的有九个,大的一个,一共十个。”[/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][FACE=宋体]可爱的宝贝呀,你毫不犹豫地跳进我的[/FACE]“陷阱”,还乐呵呵的等待老师的夸奖。[/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][FACE=宋体]我严肃的摇摇头。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][FACE=宋体]怎么回事呢?小脑瓜动起来。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10]“十一个。”“十二个。”“十三个”,“十四个”。[/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][FACE=宋体]正确答案终于出来了,看到我点头,很多孩子疑惑地盯着我。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10]“先数边长为‘[FACE=Arial]1[/FACE][FACE=宋体]’的正方形,在数边长为‘[/FACE][FACE=Arial]2[/FACE][FACE=宋体]’的正方形,最后数边长为‘[/FACE][FACE=Arial]3[/FACE][FACE=宋体]’的正方形……”孩子们在我的引导下,细细地数,笑容爬上了他们的面孔。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10]“为什么一题我们是先数小正方形,再数整正方形呢?”老师的问题要问在关键之处,让孩子们自己寻找知识的抓手。[/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10][FACE=宋体]挑战完[/FACE]3[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=10]×[/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10]3[FACE=宋体]的正方形后,让孩子们挑战[/FACE][FACE=Arial]4[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=10]×[/SIZE][/FACE][FACE=Arialundefined.5000pt][SIZE=10]4[FACE=宋体]的正方形,我知道对于后者,班上能掌握的人很少,但有什么关系呢[/FACE][FACE=Arial]?[/FACE][FACE=宋体]孩子们脸上的笑容就是成功的表现。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P]
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                        金子美铃的这首小诗精彩,相信您也领诵得精彩![P]下午的数学课也很精彩![/P]
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                          [QUOTE][b]下面引用由[@scjyxpczhxf]发表的内容:[/b]

                           昨天复学,今天正式上课,说是正式上课也不准确。因为今天主要教育孩子如何防护,有效抵御冠状病毒的侵袭。今天一天情绪不高,有些消极,主要原因有三:      一 今天课特别多,除了早读外,还有五节课,人...[/QUOTE]
                          [P]很好的反思,出现问题不可怕,只要不断反思改进,就是提升的自我的良机。[/P]
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