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    [P][QUOTE][b]下面引用由[@横笛竖吹]发表的内容:[/b]

    137.做好时间管理         做好时间管理,不仅是大人们的必修课,也是中学生尤其是毕业年级学生的必修课。         进入毕业级后,学生的生活节奏变紧凑了,作业任务比八年级增多了,甚至有人感到时间不够用了,引...[/QUOTE][/P][P]我也常教育自己孩子和学生做时间管理,周老师的这个很有操作价值,学习了!
    [/P]
    每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
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      [P][ALIGN=center][SIZE=12pt]     家长的配合是老师的底气[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  晚自习时,老师安排学生做独立作业。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  可是,邻座的玲西(女)、思思(女),晓杨(男)、东东(男)不遵守课堂纪律,旁若无人的讲话。老师多次批评无效。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  甚至,玲西竟然肆无忌惮向老师提出这样的要求:老师,我心里烦,申请到教室外面去![/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  鉴于她严重干扰课堂秩序,老师同意了她的要求,但提醒她不能离开教室外面的走廊。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  不一会,东东申请来到了教室外面。于是教室外的走廊成了新的聊天室。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  次日,班主任了解情况后,一方面严厉批评了四人的违纪行为,一方面请求家长支持,下一次该学科晚自习将学生带家自习。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  在了解了孩子的违纪行为和老师的请求后,思思、晓杨、东东三位同学的家长没有异议,并就孩子的不良表现向老师表示了歉意。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]  有家长配合,老师的教育会更有底气。此后,班主任经常通过微信、[/SIZE]QQ[FACE=宋体]和三位家长适时交流,及时纠错。三位同学虽进步缓慢,但毕竟在“往前走”,在“进步着”。[/FACE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]  但是,玲西同学的家长却不能配合教育孩子,她说孩子的父亲早逝,她晚上要上夜班,要养家糊口,学生必须在校上晚自习,她没时间陪伴孩子。后来,班主任经过走访调查,发现该家长根本就不上夜班,她晚上的[/SIZE]“工作”是上麻将馆打麻将。[/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  此后,每当玲西同学出现违纪违规现象时,老师总觉得很棘手,对于猖狂的违纪行为,因为家长没有和老师形成教育合力,学校的教育显得很苍白[/SIZE][FACE=宋体undefined.0000pt][SIZE=12]……[/FACE][/SIZE][FACE=宋体undefined.0000pt][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]  有一次,思品老师发现她心不在焉,走过去关心地问:[/SIZE]“怎么啦!玲西同学!怎么连教材都没拿出来啊!”没想到,一句关心的话得到的回应是:“我心里烦,别吵我,滚开些!”[/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  到九年级时,终于出现了极端的情况:玲西同学离开家庭,和当地一无业游民(有犯罪前科,已有家室)同居了,拒绝回家,拒绝上学,整日游走于网吧、宾馆之间。就连中考,都是家长通过电话做了好久的工作,孩子来同意来参加中考。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  看到这里,读者可能有个疑问:为什么玲西同学家长不报警?因为她觉得就是警方帮忙把孩子找回了家,孩子还会再跑,所以不如不找。[/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  体育中考那天,我看到了孩子,衣服穿得很差,面色很不好。可以想见,离家的几个月,孩子的生活境况很不好。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt] [/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  案例中,家长的不仅是不配合老师的教育,她对孩子的成长缺乏思考,缺乏应对措施,在我们老师看来,她做的,都是错的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  而我们老师,怎么办?家长不配合、不支持,甚至认为老师管孩子是与孩子,与家长过不去,跑到学校来辱骂、殴打老师。如此一来,老师在教育你的孩子时,虽然理直气壮,却是底气不足。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  所以,当你的孩子出现这样或那的错误时,当老师请求你配合学校教育孩子时,希望家长配合学校,立即行动。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt]  前述案例中,还有一个叫思思的女生,也是自觉性不强,迷恋手机。和玲西同学气味相投。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]  她也曾多次离家出走,不上学,在大街小巷晃悠。更有甚者,和男性无业人员在一起玩。而家长呢,每次都请求公安出面找寻,将她带回家。最后,家长觉得无力改变孩子了,便在孩子又一次出走后,警、家、校(行走学校)联手,将孩子直接从网吧送到了当地有名的[/SIZE]“西点学校”。文化课学习资料由家长适时从老师哪儿领取后送到“西点学校”。[/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]  体育中考那天,思思给我的印象是:面色红润,面带微笑,步履轻快,精神状况很好。我想,这是[/SIZE]“西点学校”的功劳,也是老师的功劳,更是家长的功劳。[/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][P][SIZE=12pt][FACE=宋体]  无论是学生在校违纪,还是学生在社会上出了状况,家长都非常积极的支持配合学校,主动寻求警方支持。这是的学生,无论他有多少缺点,有家长的配合,老师的教育会更有底气,有家长的配合,特殊培训学校[/SIZE]“西点”的教育也更有底气。[/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/P]
      周新
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        [SIZE=4]特殊的家庭,特殊的孩子,如果小学阶段,教师还是有一些左右能力的,升入初中一开始就施加影响还能有点作用,后期太难了。[/SIZE][P][SIZE=4]家长的不负责会毁掉孩子的。[/SIZE][/P]
        班主任之友感谢您的参与
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