[QUOTE][B]下面引用由[U]高堂明镜[/U]发表的内容：[/B]

 
见到你这倒计时的天数，心里都有种替你们紧张的感觉……
 
问伊人好，愿你身体好，心情好！[/QUOTE]
谢谢明镜老师的关心，很感动，谢谢您的理解，也祝你开心快乐！

高考倒计时第81天。
[B][COLOR=#f709f7][SIZE=3]学生体检[/COLOR][/SIZE][/B]
[SIZE=4]昨晚，我就很紧张地对学生说：明天早晨不要吃早饭，准备抽血体检。
今早我也是一直这样认为的。我早早的来到办公室，班长也过来了，我把体检表拿给她，让她按顺序分好组，确实组长。忽然发现体检时间表上写的是明天早晨抽血，今天是体检和胸透。我的天，由于我的失误，让同学们饿肚子了。我真是觉得不好意思，赶快到教室和同学们说清楚，由于我个人没记清，让同学们挨饿了，今天上许我们要进行的是体检和胸透，很对不起大家。没想到同学们都很理解，纷纷说：“没关系，我们正好减肥。”还有的说：“老师，饿一顿算不了什么。”也有的说：“老师，我们可以到外面的路上去买点吃的。”好吧，谢谢同学们的理解。
体检时，希望大家按顺序排好队，有秩序有组织地快速通过体检测试，然后到操场排队，向医院进发。去医院时，四个组长带队，不许散队，注意交通安全，任何行动听从指挥，不能单独行动。胸透完后，在医院整队，集合完毕，按原路返回。班委负责清点人数。[/SIZE]
[SIZE=4]尽管我做了祥尽的安排，可还是有些学生不能按要求做到。[/SIZE]
[SIZE=4]在医院胸透时很顺利，全部通过测试后，学生们去附近的小吃店里吃东西，还有很多去了小摊上喝老豆腐，也有的买来了包子，学生们拿着买来的东西纷纷拿到我手里，我连忙对她们说，我吃过了，你们早晨还没有吃，大家快吃吧，可还是有学生非要让我接了不可，没办法，我只好接受。[/SIZE]
[SIZE=4]同学们吃完东西迅速向医院大门外的东侧集结，体委点了人数，点来点去，还是差两个人，因为回去后，老师们还等着上课，所以不能耽搁太久，可是只差王琳和李梦薇了，等了一会儿，大家都很着急，我决定让班长和体委带队先按原路返回。我在等一等。[/SIZE]
[SIZE=4]今天很热，是入春以来最热的一天，气温达到27度。我焦急地等着，也不敢换地方，这两个孩子平常就很散漫，没想到出来了，也不听从指挥，我心想，一会儿见了她们两个一定狠狠批她们。大约过了半个钟头，才看见她们两个跑来，我问怎么回事，她们两个说：因为等着人家做煎饼，所以时间长了点。不知道为什么，见到她们两个时，我一下子又没有气了，回来了就好，她，赶快走吧，去追大部队。好，她们两个加快了脚步。[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]wlwen9998[/U]发表的内容：[/B]

在水老师这里可以看到高考的硝烟。[/QUOTE]
是啊，哈，感受高考的硝烟！也感受奋斗的快乐！

[QUOTE][B]下面引用由[U]水草[/U]发表的内容：[/B]

 
伊人老师是个善于反思的老师，也是个幸福的老师。[/QUOTE]
谢谢水草老师肯定和支持，欢迎常来。

[QUOTE][B]下面引用由[U]人生是有色彩的[/U]发表的内容：[/B]

 
我老公也是高三，有些孩子体检不行，还要再一次，一个家庭就一个孩子，真希望每个孩子都健健康康。[/QUOTE]
是啊，谢谢人生是有色彩的老师的留言，孩子是家庭的全部希望，愿孩子们都健康快乐！

[SIZE=4]高考倒计时第80天。[/SIZE]
[COLOR=#f709f7][SIZE=5][B]学生哭着要回家。[/B][/COLOR][/SIZE]
[SIZE=4]下午第三节课，教育处通知开会。我正急急地去阶梯教室。迎面碰上了正哭着下楼的方琼。怎么回事？我一下子止住了脚步。[/SIZE]
[SIZE=4]见到我她更是哭得泣不成声，究竟怎么回事？这样伤心？不要这样哭了，有什么事情对老师说，老师会为你作主的。“我要回家，我要回家，我要回家。”她并没有回答我，而是一连说了三个“我要回家”。我看她情绪很激动，就让财务室的王老师帮我开导她一下，稳住她，让她先把情绪平抚了，我先去开会，开完马上过来。王老师答应试试。[/SIZE]
[SIZE=4]阶梯教室里与会的老师和领导们都已到了，校长已经开始讲话了。我很不好意思，低头进来坐下，耳朵里却什么都听不进去，一直在想着，方琼的事情。好在，校长主任都没有说别的，只是开了个例会，讲了讲，最好这一段时间的安全，卫生，纪律，学习情况。我就等着他们说，散会，然后，马上去处理我的事情。[/SIZE]
[SIZE=4]回到办公室，学生依然在哭泣，依然还是：我要回家。我向王老师道过谢，就对她说：那通知你家长到校吧，让她接你回家。她马上着急地说：不行，我妈妈很忙的，也很累，最好不要让我妈妈来，我一个人回去就行了。“可是你不是不知道吧，明天，还要抽血化验血，你回去了，怎么办？难道不回来了吗？逃避是解决问题的最发办法吗？还是应该勇敢面对。”[/SIZE]
[SIZE=4]我让她把事情的经过讲一遍，到底是怎么回事。她说：“我不愿对你说，我怕你去找她们，批评她们，我们以后的关系更难相处。”[/SIZE]
[SIZE=4]“那可不一定，如果不是她们的原因，我为什么要批评她们，那我听了详实的原因和过程才能做出判断，可现在你连了解都不让我了解事实的真相，我怎么判断啊？”她依然还是不停地哭着。正在这时，立威跑下来，“老师，方琼上课时突然跑也来，我们不知道发生了什么事，都出来到处找她。原来她在你这里。”梦落和翠娜也跑了过来，“方琼，你怎么了，为什么突然跑了出来？”我说：“你们来的正好，大家说说看，到底是怎么回事？”翠娜说：“老师，要说吗？”当然。“好，那我说了，是这么回事。”[/SIZE]
[SIZE=4]原来，排坐位时，亚琦没有来，让翠娜帮她选一个座位，结果翠娜让她和静雅在一起。可是静雅背书时声音很大，怕亚琦不习惯。翠娜就想让方琼和亚琦换一换，可是方琼不愿意和她换。翠娜就又让叶迪和亚琦换了一下。本来事情解决了，可是方琼又觉得是不是对不住亚琦，下午亚琦来了，她就对亚琦说：“对不起，我没有和你换，本来你和静雅在一起，可是静雅说不愿意和你做同桌，就让你和叶迪换了。”亚琦刚来，还不了解状况，一听方琼说得，很生气，就去质问静雅，为什么不愿意和她做同桌？静雅一听也很生气，“我没有说不愿意和你同桌啊，谁说的？”结果静雅很生气，冲方琼去对证，翠娜也很生气，也去找方琼。方琼一时难以接受，就大哭着跑了出来。[/SIZE]
[SIZE=4]事情原来是这样的，问题就出在方琼自己的身上，是她的话，引起了几个同学之间的轩然大波，她没有经过思考就说出的话，本是无心，却让哪方都不高兴。她还认为她自己没有错。我们几个人一起来做她的工作。最后，她认识到了自己的错误，不知何时已停止了哭泣。再做通了她的工作后，我又把静雅和亚琦叫下来，立威已从中给她们二人说明了方琼不是故意的，她们二人也原谅了她，方琼也向她们真诚道歉，几个人又和好如初，最后，她们几个人手牵着手去上课。[/SIZE]
[SIZE=4]反思：想来学生们都已经十七大八了，可是还是像小孩子一样，不能理智处理一些事情。抗挫折和承受困难的勇气还有待增强。但同学们还是很好沟通的，出现问题都勇于担当，勇于承担责任，值得表扬。[/SIZE]
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[SIZE=4]高考倒计时第79天。
[COLOR=#ff00ff][B]                    逃避劳动
[/B][/SIZE]   为迎接省领导来校检查，学校广播室通知下午全校大清卫。[/COLOR]
[SIZE=4]   室内卫生委员马上开始布署清卫工作。班干部马上一一分配好，大家一齐动手劳动起来。有摆桌椅的，有扫地的，有拖地的，擦玻璃的，擦电视外壳的，刷门的，大家忙得不亦乐乎。可是抬头看到灯具上面和电扇上面也很脏，也应该擦一下呢。我扭头找了找我班的高个子男生，竟发现没在，集体劳动时间去哪里了呢，上厕所也早该回来了，不是掉进去了吧。等了一会儿，还是没人影，我忽然想到，是不是去操场打球了，这几个人都是球皮，莫不是趁此时机去操场打球了？想到此，我决定亲自去趟操场。[/SIZE]
[SIZE=4]    初春的暖阳照在操场上，甬路两旁的柳树都吐出了鹅黄，柳枝温柔地在和风中摇摆，空气开始由严冷日渐温暖。树下的苗圃里，三叶草已经遥遥地在张望，叫不出名的野菜已不安分地冒出地面，顽强地招摇在操场的四周。[/SIZE]
[SIZE=4]     远远的我就看见他们几个人脱光了上衣，在篮球场上正打得热火朝天，看我过来了，马上穿好衣服站在球场边。[/SIZE]
[SIZE=4]     我慢慢向他们走过来，“怎么不打了，继续吧。”他们几个人低着头不敢动，“去吧。我看你们打球的姿势挺美，球也打得很漂亮，去和他们别的班的比一场，我想欣赏一场球赛，有一个条件，只许赢不许输！他们迟疑地抬起头看着我，好像在说真的吗？我用眼神肯定地说是。他们的眼睛里马上露出笑容，转身回到操场和原先的球员打起来。因为得到我的肯定，或许是因为我说了只许赢不许输的条件。他们打得很认真，也很投入，几个人配合默契，接连进球。我大声为他们叫好。最后，他们赢了，哈哈，痛快！[/SIZE]
[SIZE=4]     赢了球，我们一起往回走，他们几个不好意思地说：“老师，对不起啊，集体劳动时间我们没有劳动，您没有怪我们，还让我们接着打球，真是太让我们不好意思了。以后，我们再也不这样了，请老师相信我们。”“好啊，你们能意识到这一点，说明你们知道自己不应该这样，毕竟我们都是班里的主人，不能只享受别人给我们提供的服务，我们也应该为集体做出自己的贡献。尤其是大清卫时间，如果人人都像你们一样逃避，我们不让别的班看笑话了，以为我们没有人呢？更何况，教室的灯具、电扇都很高，很多女同学把凳子放到桌子上再蹬上去擦，多勇敢啊，但是也很危险呢，像这种情况正是你们几个大显身手的时候呢，可你们在班里最需要你们的时候，为了自己的痛快而把集体利益扔在一边，实在是不应该呢，你们说是不是？他们都承认了自己的错误，对我保证再也不会这样了，相信他们一定能说到做到，因为他们没有任何理由不去做。[/SIZE]
[SIZE=4]    晚上，有学生过来对我说：他们几个人主动把教室里的灯具和电扇都擦了，并且擦得很干净。[/SIZE]
[SIZE=4]    [COLOR=#ff00ff]反思：当学生已然没有按我们的要求做的时候，就需要运用教育机智灵活处理。正是因为我让他们痛快地打完了球赛，给了他们足够的面子，然后不用我说，他们都知道自己错在哪里，并且能够主动承认，我想，这件事他们将终生难忘。[/SIZE][/COLOR]
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高考倒计时第78天。
[COLOR=#ff00ff][SIZE=4][SIZE=5]             借“父”请假[/COLOR]
[/SIZE][/SIZE][SIZE=4]     初春的阳光好温暖，透着暖融融的阳光，心情很开朗。然而走进教室，却感觉空气如此沉闷，学生们的头深埋在书卷中，有的在瞌睡，有的看上去愁眉紧锁，有的疲惫不堪。。。。。。心情一下子又好沉重，压得我喘不过气来。
     抬头看了一下，学生周宏玉没有来。周宏玉没有来上课已经好几天了。问她她就说去学习艺术课了。她报考了艺术类，专业合格了，可由于一些学校独立招生，所以她为了增加机会，多报了几家学校，这样就要多去学一些东西，然后再次去考。学生有机会，去学习和锻炼自己，我是很高兴并且支持的，所以对于她没在校学习，我就认为她去学习了。可是最近成绩应该出来了，她还说她去学习。我不禁怀疑有没有其他情况。因她本人并不是老实百姓。我决定和她家长联系一下，沟通一下情况。
      没想到晚上上课时她回来了。我于是对她说，明天请她父亲或母亲给我回个电话，以便双方沟通情况，确定一下她到底是在做什么。她极不情愿，但还是答应了我的要求。
      第二天中午时分，她打来了电话。她说：让我父亲和你说话。我说好的。果然一个男的问：有什么事情吗？我说：因为宏玉最近总是不能按时来上课，希望家长关注一下，她是否在家，不要出现空档，否则不便于管理。她“父亲”说：好的，她经常不上课吗？我说：最近是这样的。因为考试已经结束了，所以请家长过问一下她的情况，配合学校管理，以免出现责任事故。我边打电话边想，听他说话的口音，像是很年轻，可是我以前见过她父亲，不是这个口音，我不自觉地问了一句，“你真是她父亲吗？”“那当然，这还有假吗？然后他好像转过身说：你看，说我不是你父亲。我听了觉得很不好意思，心想，如果真是她父亲，我做为老师，岂不是很不礼貌。想到此，我刚要说，周宏玉却突然接过来说：老师，你怎么这样啊，莫非为这点事，我还找个人来代替我父亲吗，你真是的，挂了。我感觉很诧异，莫非真是我弄错了？我犹豫着不知应该怎样。可是我心里很困惑，一直觉得有问题，直觉告诉我肯定不是她的父亲。下午上班我到校长室向校长说明了情况，校长建议和她家长联系一下，核实一下情况。
     于是我拨通了他父亲的话码，没想到，还真不是他。他说，我根本没有听到过她说此事。我听了很生气，没想到她真是在欺骗老师和家长，找了个“父亲”来替自己遮掩。真是无知和幼稚啊。他父亲听到此事，也很生气。说回家一定给她好好做一做工作。她这样是不行的。[/SIZE]
[SIZE=4]     我也决定要找她谈一谈。 [/SIZE]
[SIZE=4]     下午没课时，我把她叫出来，她扬起头很不在乎地说：“什么事？”言语中很不屑。看她这样子，我很生气，但我提醒自己一定要克制，我反问她：“你说呢，你不觉得有件事你做得有些过分吗？” 她低下头一笑，没有说话。我接着说：“你不觉得这件事你应该和老师说点什么吗，难道你还能稳稳坐在那里像什么都没有发生一样？我还一直想问你，到底是我弄错了，还是你弄错了？” 她只是不自然地甩了下头就又低下了头。像她这样的女孩子，属脸皮八丈厚，机关枪都打不透的那一种，想来如果不触到她的痛处，是很难让她心服口服的。
[SIZE=3]       想到此，我就对她说：“中午张校长已经联系到了你父亲，你父亲说根本就没听你说起过这事，也绝没有接过班主任老师的电话，请问你到底有几个父亲？你不是说，为这点事不至于找个人代替你父亲吗？现在这事你怎么解释？”你想不到，她哧哧地捂着嘴笑起来，我说：“你还能笑起来啊？不觉得你的伎俩太幼稚吗？”她还是扭着身子不在乎地嘻笑。我接着说：“本来老师是好心好意，希望你能珍惜最后的这一段时间把你的文化成绩追一追，既然专业成绩已经费了很大的劲合格了，只要再努力把文化成绩提高一些，考三百多分就能走个好一点的学校，老师是为了全心全意帮助你，好心规劝你抓紧时间投入学习，不要再玩了，你却欺骗老师和家长，这样做到底于你有哪些好处呢？为什么分不清是非呢？这样做对得起关心和爱护你的老师和家长吗？！”她低下了头，说：“以后再也不这样了。”我说：“那好，明天，请你父亲来学校一趟，我们具体签订一个责任书，如果你仍不真正悔改，所出问题和学校无关。” [/SIZE][/SIZE]
[SIZE=4][SIZE=3]         第二天，她父亲来到了学校，说实在的，孩子之所以这样不像样，和她家长的管理方式是有很大关系的。我对她父亲强调了如果她不在学校，出现随便旷课，随便迟到，随便出校门，所出问题学校不负任何责任，希望家长配合管理。她父亲却说：“我们问她了，她说，老师上课不提问她，也不叫她回答问题。她对你有点情绪。”我听了对他父亲说：“孩子总是会说老师的问题，而不从她自身找原因，如果我们不管她，像她这种三天打渔，两天晒网的情况，我们根本就是睁一只眼闭一只眼，也能过得去，我们为什么还要三番五次和你联系寻求帮助和配合呢，因为班里六十多人，就一个这样的，我们也想叫她回答问题，可是她做作业吗，作业从来不交，教室里都很难见到她的影子，我们是不会和孩子一般见识的，不会因为这样就不管她，恰恰相反，我们还苦口婆心地规劝她，希望她能及早醒悟，抓住时机，全力以赴，可是像她这样，找个人来代替你和我联系，难道你也不认真考虑考虑吗？全班这么多人，只有她一个人这样，难道是我们不管她吗？相信家长是个明白人，如果连你也这样认为相信她的话，而不相信老师们，那我们就无话可说了，我想我们应该是一个目的和心愿。”她家长听了点了点头，连连说希望老师严格要求她，有什么情况和家长联系，我只说，希望家长一定要配合学校的要求。[/SIZE] [/SIZE]
[SIZE=4]      至此，借父风波告一段落。留给我很多思考……
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