[SIZE=9pt]　　　[/SIZE][SIZE=4]　追踪未做作业的源头[/SIZE][P][SIZE=4]　　今天收语文课堂作业，发现有十几个人把前一课简单的题目空着。思想懒惰，不爱动脑？马虎大意？我把名字记下来，并在发课堂作业的时候一一点名。刚点完名，上课了，我忍住一大堆话，开始上课。放学的时候，一一再次查看他们的课堂作业，并问他们为什么把那些简单的题目空着，毕竟难题我已经讲过了。有的同学以为不做，有的同学忘记做了。而有六七个同学是没抄作业，还有同学漏抄作业。这是我当初没想到的。这些不良的习惯可真是害人不浅啊！我让这些人一一写完说明书，交给了我。明天开始，专门查这一批同学的作业记录本。而且，每天抄在黑板上的作业，最迟在中午午饭后抄在黑板上，有充足的的时间让学生记作业。[/SIZE][/P]

彦博爸爸的焦虑[P]下班后，突然接到彦博爸爸的电话，他约我去校门口聊一下孩子的情况。此刻外面已经黑漆漆的。我不想出去，希望在电话里沟通，他说只耽误我两分钟。这彦博妈妈平时做什么事都非常积极，为班级做了不少事。我勉为其难的答应了。[/P][P]结果见面后，他就说了彦博的学习下降得厉害，去年期末考的很不理想。最近作业几乎都要靠家长教。而且他的视力好像也下降了。坐在后面会不会更落后。我从他爸爸的语气中听出了焦虑。后面通过继续沟通，我答应给彦博换一个更加安静，上进的同桌。也会把他往前调一点，同时，也希望家长能够尽快带他去医院查一下视力。毕竟，这一次调了，可以照顾他一下。但是他们是根据小组的位置动的，不可能次次满足他个人需要。彦博家长很感激。同时也说到竟棋和他关系很好，竟棋能够管住自己，可是，彦博却没那个自制力，他们很担心竟棋经常去他家找彦博玩，尤其是玩游戏会让彦博成绩下滑更厉害。我听完，第二天找竟棋了解情况，也顺便假装说彦博家长很苦恼，看竟棋能不能帮他的好朋友彦博。竟棋答应以后不和他玩游戏。[/P][P]希望彦博真的能够转变学习态度。课上我也会多提醒并关注他。[/P]

贝妮的留言条[P]3.26日 周五[/P][P]周五上午都要教研，我没时间跟踪班级。这一天基本都是黄老师负责。等我中午回来的时候，看到桌子上有一张留言条，上面写着:老师，炫成拿了游戏卡，已经没收了，还有1.5元钱，都放您桌上。这孩子真细心，知道我没在，还留言了。并且及时制止了带卡的行为，要为她点赞。[/P][P]中午，我问炫成，他说是因为不小心夹在语文书里了。我一看，都是用卡带装着的，这也能不小心。他坚定地说，确实是不小心。我只好说，那好吧，我原谅你这次的意外。那你说怎么办？他说把卡撕了。丢了。我让他放学的时候再把钱拿走。并告诉他在家里也尽量不玩这些东西。[/P][P]我吃完饭，找炫成[/P]

第二次流动红旗[P]3.29 周一[/P][P]今天升旗仪式上，我们班又再次得到了流动红旗，大家都开心得很。我问，现在也不在群里公布分数了。每天哪些地方扣分了，哪些地方没扣分，还不是很清楚。大家得流动红旗不要觉得这么莫名其妙。我们要弄清楚哪些地方扣分了。大家纷纷举手，最后明确了，主要扣分的项目在卫生方面。我叮嘱大家按时值日，并注意门楣门框、电子班牌等死角。上个周第四小组值日生做得并不好，最后做了第二遍才做好。主要在于要把椅子放起来，拖地要拖彻底。最后我也提醒大家尽量在家多多练习值日。希望下个周还能留住流动红旗。[/P]

争取不留校[P]上个周不仅因为语文数学留校，有的同学竟然因为美术作业留校。我借着学校的规定，不要推迟放学时间，提醒各位同学认真记作业，并让组长检查。有一些老油条，我就亲自检查。但是，仍然有同学留校。我让这些人一一站起来，自己说一说为什么留校，有的因为没背书，有的因为作业没做完在学校补，有的因为上课不认真听讲，有的没及时改错。可是其实所有的都可以在家里好好完成，错误可以抽课间或者在做新内容之前改正的，一拖再拖，最后只能压缩在一起了。有时，听写作业，他们总能遗漏，怎么办，看来以后，得分板块，让他们提前写在作业本上。每一页写什么，都有固定的，这样总不至于遗漏吧！希望通过这次的谈话，大家能够端正学习态度吧！同时，也希望他们能够快乐学习。[/P]

好辛苦的呀，很多问题身临其境，很能理解。拖拉作业一切都是理由，唯一的原因是习惯养成。改正非一日之功，要学会给自己肩负呀。

莲叶这些天也够忙碌的，事情一件接着一件，不要急，遇到问题咱们一点点来解决，相信只要努力，就会有收获的！

她的表扬救了我[P]如何在作文课上及时点评学生作品呢？我不知道。正好试教试的效果也不好。怎么办？我很担心。[/P][P]她安慰我，教案越改越好，那边的生源也好些。你的随机应变能力很强啦！要自信。[/P][P]
[/P][P]就在准备上课的头一天下午，她问我，你的过程理顺了没？搞清楚了没？没有。我把困惑说出来了，她帮我理了一下。后来她说，听说8个人进5个人， 希望还是很大的。我一听，瞬间有精神了。那么，拼一拼，还是有机会的。自信一点，多笑笑，豁出去吧！[/P][P]
[/P][P]结果真的是靠气势把别人比下去了。在笑声朗朗中开课，课中学生写得也很搞笑。上完课回来，她又问我上的怎么样？我说了一下，她很肯定我的课。[/P][P]
[/P][P]又到最后的决赛环节了，抽中高年级的怎么准备？别担心，到时候再准备，又有专家指导，不要想太多。而且，无论如何，最后都会拿个奖，更应该放开。她总能说中我的心，总能在关键时刻救我一把。表扬，实在是一门高超的艺术！[/P]

谢谢您的关心！我也想轻松一下，偷个懒，但是不敢放松，又不得法，于是每天都有些心累啊，[QUOTE][b]下面引用由[@心手75]发表的内容：[/b]

好辛苦的呀，很多问题身临其境，很能理解。拖拉作业一切都是理由，唯一的原因是习惯养成。改正非一日之功，要学会给自己肩负呀。[/QUOTE]

感谢明月的时时提点，我也在想着如何抓关键，慢慢解决根源问题。[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

莲叶这些天也够忙碌的，事情一件接着一件，不要急，遇到问题咱们一点点来解决，相信只要努力，就会有收获的！[/QUOTE]

术业有专攻[P]学校决定在清明节后开展为期一个月的足球联赛。现在才通知他们,还不太晚。昨天已经让小林把想报名参加足球联赛的名字记录了下来。今天我让他把足球带过来,下午最后一节课的时间,我把他们带到操场上选拔5个学生出来。可是我却不知道,怎么样选拔他们才好，我想大概就是让他们踢一下,找一找感觉吧。[/P][P]正在这时原来教我们体育的李老师,问我在干什么，正好他们在上体育课,我和我们这几位学生挡到了他们的跑道。[/P][P]天降救星！我可以请教这位李老师。我问她怎么样选拔足球联赛的名单。她告诉我三种选拔方式。第一让他们对着足球踢到墙上去，看接住的多。第二。用脚背颠球。看谁颠得多。第三。用脚带球，看谁能够连贯。[/P][P]三轮选拔下来,最后终于勉勉强强确定了五个人,其实他们的技术都很一般。但是现在也没有其他的人选了。[/P][P]走的时候我感谢李老师的帮助。还是术业有专攻呀！我平时对体育方面的，看的很少，对足球是一窍不通。这次还好她及时出现，帮助了我。[/P][P]
[/P][P]现在也没有多的时间干别的事情了，练习足球也需要很长时间的。只有先把规则掌握好，我让他们把自己所了解的规则都说了一遍,然后让他们在小操场上练习,回家以后也要抽时间多多练习。[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@莲叶青青]发表的内容：[/b]

术业有专攻 学校决定在清明节后开展为期一个月的足球联赛。现在才通知他们,还不太晚。昨天已经让小林把想报名参加足球联赛的名字记录了下来。今天我让他把足球带过来,下午最后一节课的时间,我把他们带到操场上选...[/QUOTE]
[P]当一名班主任，真要有十八般武艺哩！好在，体育李老师的及时相助，也好在，我们只是陪练，莲叶，等联赛结束，你就成足球教练啦！哈哈！[/P]