为闻主任的用心与执着点赞！

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       一个人的生命是被不断更新的，也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年都是一个新的开始，甚至每一分，每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌，来适应它。当然，我们也迎来了新的开始——新学期的第一天。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      早晨，校园里热闹非凡。孩子们的嬉笑声、谈笑声络绎不绝。一张张熟悉的面孔，虽然与孩子们分开只有二十几天，总感觉好久好久，我知道那是因为，我有点想念我的学生了。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      走进教室，同学们热烈地鼓掌，让我有点不知所措，接着断断续续地向我问好，跟孩子们一段闲聊后，得知他们的寒假生活丰富多彩，便欣慰地讲起了我的寒假生活，孩子们很感兴趣。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      今天的语文课我没有讲授新的教学内容，而是根据学校规定进行了礼仪、习惯教育。课上孩子们表现得很棒，大约是长大了一岁了吧，课上习惯非常好！[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       课间，班上几个胆大的小女孩还与我交流了寒假阅读的书籍，我毫不吝啬地发给她们“阅读之星”的表扬信，希望她们能带动其他的孩子，也能养成爱读书的好习惯。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      教室里堆满了孩子们在假期间与家长合作的灯笼。瞧，一个个充满灵感的创作点子，一件件令人赞叹不已的作品，活灵活现的展现在我们眼前，这些灯笼有用五彩的卡纸做的带有古色古香的、有用若干张红包叠起来的，有用酒盒子做的，栩栩如生的各种作品[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]……[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]一切的创作都是那么令人刮目相看！[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       苏霍姆林斯基说：[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]劳动在智育中起着极其重要的作用，儿童的智慧在他的手指尖上。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]” [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]这使我想到了我们一年级我们所学的一篇课文：[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]人有两件宝[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman],[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]双手和大脑。双手会做工[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman],[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]大脑会思考。动手又动脑[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman],[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]才能有创造。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]俗话说：[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]心灵手巧[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]“[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]，也许就是这个道理。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      孩子们的想象力是不可估量的，孩子们的潜力是不可估量的。让我们一起来欣赏欣赏，经常夸奖夸奖咱们的的孩子吧！[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]       羊年喜洋洋，羊年响当当。三月，惠风和畅，歌声悠扬，我们学校迎来了“元宵喜乐会”暨校庆启动仪式今天拉开序幕。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]       上午学校请来了民间艺人，舞龙队和踩高跷，很受孩子们欢迎，尤其是体验时段，孩子们投入其中，感受颇多。下午才是孩[/FACE][/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]子们的世界，低年级孩子在家长的陪同以及指导下包汤圆，和面、擀面、包馅—孩子们自己动手，乐在其中。过后，孩子们还在操场上参加了许多游艺活动，孩子们的笑脸告诉我他们是快乐的。老师们一个个乐得直不起腰，此刻，虽然累着，但我觉得她们的心中定是幸福的。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P]

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt][FACE=宋体]     [/FACE]早上第二节课走进教室，欣喜地跟同学们打招呼，问同学们今天是什么节日，同学们异口同声：“元宵节呀！”那还是什么节日呀？班上静得连针落地的声音都能听见。而后，我又问：“雷锋认识吗？”孩子们摇摇头，全班竟然没有一个孩子知道。我顿时傻了。也许不仅仅是我们的学生，我们的身边的成年人，又有谁能记起？[/SIZE][/FACE][/P][P]　　    [FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]“雷锋日”有多少人现在还能记起，离开雷锋许多年了，虽然我只有[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]36[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]岁，但我一直认为，雷锋与我同在。小时候，是听着雷锋的故事，看着雷锋的电影，读着雷锋的日记长大的[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]“[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]多么朴实的话语，但是它却是那么的富有哲理。小时候一致认为，要做一个像雷锋那样的人，当不成战士，我也要把自己奉献给社会现代化建设，奉献给我的祖国。”[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P]　　     [FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]渐渐长大了，或许有一些无奈了。不明白为什么，拾金不昧的少了，占小便宜的多了；为什么文明让座的少了，占着老幼专座的人多了；为什么为人民服务少了，抱怨社会，要求社会为自己服务的人多了；为什么渐渐的，在不理解为什么的过程中，自己也变成了其中的一员。难道雷锋就真的渐渐的离开了我们了吗？难道我们这个社会就真的不需要这样的[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]“[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]傻子[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]了吗？[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P]　　    [ALIGN=left][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]现在或许没有几个人能想起雷锋这个人，但我却仍然感觉，他在用自己的行动指引着我们，就如同歌中唱的：[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]“[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]你的对待如同生命的大海，抚育着一代又一代！[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]”[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P]　　     [FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]希望大家在欢庆元宵节的同时注意自己的言行举止，为自己、为家人、为社会永记雷锋精神。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P]

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]      今天班上又遇一现象：当我走到学生面前批改作业时，只见第一组传来“[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]XXX[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]，偷我的东西。”“我没偷。”小陈同学尽力辩解。其实真正怎么回事，我还未调查清楚，但我只觉得“偷”这个字太刺耳，又过于敏感，我更不希望给这些孩子，哪怕真有这种行为的孩子套上这样的帽子。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]       我大声地在班上怒吼道：“谁说他是小偷了？你知道‘偷’是什么意思吗？如果别人这样说你，你会怎么样？”一连串的责问，加之声音的高八度，全班孩子都安静地看着我。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]       对于这类的事好像在班上强调过，说别人偷东西总得有一定的依据，什么样的情况才称为偷，课后我将小陈喊到我办公室，了解了事情的缘由，并追寻到根源，来指引他帮助他。原来确实是在大家没注意的时候下，一位孩子的小人书非常吸引人，他有点想占为已有，没想到被一旁的小女生发现了，他不知所措了，所以直喊我没偷，我没偷。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]       放学后我也与孩子的家长进行了沟通，其实我认为在孩子成长过程中，出现各种问题，是必然的，因为他们人格尚未成熟，需要我们大家来帮助他，不然，怎么叫孩子呢？成长过程，必然会有痛苦和阵痛，我们不能回避，也无法回避！善待每次孩子遇到问题，善加利用，反而会促进他的成长。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]        我们就是这样一步步成熟起来的，希望我们的学生也能这样慢慢成熟起来。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman] [/SIZE][/FACE][/P]

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]         中午看书时间，教室里静悄悄的，突然有人在说：[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]“[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]老师，葛芯语吐了！”这时，同学们纷纷朝葛芯语的座位望去。有的遮着鼻子，有的议论，笑的笑，说的说，整个教室顿时乱成一团。我走到小葛身边，见状问大家：[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]“[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]谁带了面巾纸[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]?”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]同学们听了，纷纷拿出面巾纸，你扔给我，我扔给你，同桌刘奕拿出一张纸，帮小葛擦嘴。我看着孩子难受的样子，一边抚摸着她的额头[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman],[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]一边问：[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]“[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]谁去办公室倒一杯热水[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]?”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]很多同学都高高举起了手。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]          不一会儿，杨承臻倒了一杯热气腾腾的水来了，然后把杯子放在小葛的桌子上，小葛喝了几口，刚刚苍白的脸色便有了一点好转。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]           我信步走向讲台，神情变得严肃：[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]“[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]从刚才小葛呕吐时同学们的不同表现，老师对同学们的了解深了一层。刚才有的同学看到小葛笑了，就开始笑话她，有的同学则好像教室里什么事都没有发生一样。同学们想一想，如果是你，你呕吐了，当时你十分难受[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman],[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]你希望身边的同学、老师怎样对待你呢[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]?”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]是啊[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman],[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]如果今天呕吐的人就是自己呢[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]?[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]教室里变得十分安静。也许大家都在思考、都在设想。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]“[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]不过，老师刚才也看到了很好的现象[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman],[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]就是在我们的班级里[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman],[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]还有很多充满爱心的、关心同学的好同学[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman],[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]她们看到小葛病了，显得很着急，有递面巾纸的、帮小葛擦嘴的、有到办公室端水的，都有，这些同学就是我们学习的好榜样[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman]!”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]           我觉得孩子们无论学习成绩好与差，其实只要有一颗善良的心就是难得的可贵。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@于松峰]发表的内容：[/B]

 今天，金钱最大限度的展现出它无所不在、无所不能的威力，它污染了太多太多的土壤，清新自然的芽儿很难破土，这就是爱与善的远离；不过我坚信一位充满爱心的班主任能将爱的种子洒到学生的心田，在那里种子会发芽、...[/QUOTE]
谢谢于老师的关心与提醒，无论是不是班主任，我一定时刻警示自己做一个有爱心有责任心的老师。

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]      早读课，正在逐一检查孩子们的背书情况，突然一位家长领着孩子走进教室，与我讨论起班上小陈和他儿子的发生的一些争执，因为在上课，我礼貌地先打发她坐办公室休息一下。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]      一下课，到办公室了解情况，又是“小调皮”小陈管不住自己。小陈这一学期虽然长大了一岁，但习惯似乎并没有什么好转，甚至更加肆无忌惮。与家长沟通，家长已经没有足够的耐心，有时还找出班级其他孩子的问题作为为他儿子辩解的理由，这让老师很是为难。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]      在课堂上小陈从外观上看没有一刻是在听讲的，他只顾摆弄着自己的玩具、小人书，有时就是一只喝水的杯子他都能玩上一堂课，其实这都是他安静、对其他孩子不造成影响的时候。可有的时候课堂上他会从教室的后面跑到教室的前面，就在转身板书的时候。当你走向他想了解情况时，他会在教室里当着所有同学的面跟你捉迷藏。从而让正常的课堂无法继续下去。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=15pt]      下午放学时，再次耐着性子与家长进行了正面引导，家长也表示能为了孩子配合老师。希望家长与孩子都能有所进步，与其他孩子一样正常上课，这也是我们老师最低的要求。[/FACE][/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/P][P][SIZE=15pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P]