82、写给青春期的你（2）
        2021.4.7
亲爱的小鱼:
       你好！今天是个雨天，一整天都在下雨。傍晚去学校接你，我们共一把伞，一路上你眉飞色舞地讲着祥子写魏锦鑫的那篇作文。现在你不怎么跟我说课堂的事，能从紧张的学校生活中发现点滴乐趣，不失为一件好事，因为妈妈喜欢看到你活泼开朗的样子。
        一整天的雨，我穿的鞋子因连日的阴雨泡坏了，早上就浸湿了袜子，中午在宿舍换了双袜子，下午又湿了，脚在湿冷的鞋袜里泡了一整天。你爸提议晚饭后去给我买双新鞋，你立马赞同，并且晚饭刚吃好就让我们去买鞋，你还提醒老爸，要给买双好点的。谢谢你，儿子！
        学校通知明天开运动会，你告诉我们你报了一分钟跳绳。买鞋回来后，我们决定测测你的成绩。你跳了三组，最好的成绩是152下，祝你明天比赛获得好成绩吧！
        今天的书面作业完成得比较早，之前我跟辅导老师小娟反馈了你的数学成绩，她回复我时，你恰好有时间，于是和她用语音聊了大半个小时。聊的既有数学，又有学校里的一些事。如果不是时间太晚，我都不想打断你们，虽然今晚的小科背诵又没有进行，但是我挺开心，因为你俩聊时，我时常听到你们的笑声，我又看到了那个活泼的，健谈的儿子。学习任务重、压力大，妈妈希望你学好，更希望你开朗、自信、快乐。进入初中后的日子里，你的生活挺单一，你面对的，不是老师同学，就是家长，我们这些人，都不是给你竞争的压力，就是各式的要求，你真的极少跟其他的人聊天。跟小娟老师闲聊，我感觉你很放松。这给了我一些启示，也许以后，我应尽量给你提供一些与更广范围内的人接触交流的机会。
       今天还有一个幕后故事，我想讲给你听。早上爸爸说你，又带着一些指责否定的语气。我本来没睡好又肚子疼，准备偎一会儿让你自己去上学的，看情形不对，只好赶紧爬起来穿上衣服简单洗漱后送你去上学。我不想你一早上就情绪低落地走进校门，想趁上学路上这十分钟调节好你的情绪。回到家，我跟爸爸进行了一番长谈，再次提醒他，希望在跟你交流时，注意自己的态度方式方法，多给你一些理解、肯定与鼓励，少一些批评、指责与否定，尤其是管理好自己的情绪。希望他在没调适好自己的情绪之前，尽量不说话；希望他在没考虑清自己说话的出发点之前，尽量不开口。他是一个爱阅读的人，我说，你听了，读了那么多名人传记，曾国藩，王阳明，张居正，胡雪岩……学习了这么多的智慧精华，怎么没有明白“适时闭嘴也是一种智慧”呢？当开口比不开口的效果还差，那就不要开口。爸爸采纳了我的建议。
        告诉你这个，是希望你知道，为了你成长得更好，爸爸妈妈也在不断地学习、调整与提升自己。也许未来你表现欠佳时，我们还是会有失控的时候，但我们也在努力学习与你融洽地相处，也在尽力给你贴心的关怀。请不要怀疑父母对你的爱，不管方式是否是你喜欢的那一款。（写于2021.4.8上午）

83、写给青春期的你（3）
2021.4.8
亲爱的儿子:
       你好！今天开运动会，你疯玩了一天，累得回家路都走不动。好久没有这么畅快地玩过了吧！你说，跳绳时由于不适应校方提供的绳儿，中途“死”了两次，成绩不太好，没取得名次，但另一个选手比你还少几十个。比赛重在参与，我一向提倡“学就学个扎实，玩就玩个痛快”，玩得快乐就行！
         今天你在学校，还抽闲做了几样作业，晚上的家庭作业比平时少了几样，比以前会规划了，点赞哦。回家后的时间规划能力，仍有待提高，本来想着这个量九点前就可以轻松完成，接下来的时间，可以把之前遗留的历史或昨天因为和小娟老师聊天而未及时读记的生物地理补记一下的，但就因为背书，却发生了一场风波。先是我提议爸爸和你一起读背，你根本不肯。后是你爬到床上才捧起书，又不肯读出声来，不到两分钟，就感觉睡眼蒙眬了，我让你下床读记，你干脆把书掼到一边，在那任性较劲。再然后是爸爸来说你，一说你，那些批评打击的话就一股脑儿蹦出来，什么你从来不用心啦，总是混时间啦……我用眼神阻止他，他完全看不到，我拉他出去，他又折回来说拉他也没用，该说的一定要说，说你不会不是真不会，就是不想好好学，反正你不学，干脆每月给你点生活费让你自生自灭算了，他以后绝不会管你也甭指望给你一毛钱，讨饭都跟他没关系……他一生气，就说类似的话，像电影台词，或像电脑设置好的程序，非要一口气说完。很抱歉妈妈没能阻止他，我也很伤心听到从他嘴里说出这样的话，于是，你情绪完全搞坏了，一直在那干耗，我对你俩都无计可施，头疼的快要炸裂。一晃半小时就过去了！书没背成，一家人都不痛快。时间，就这样消磨掉了，而且可以料定的是，我晚上肯定又是半宿无眠。我不想重复这样的生活，你肯定也不想。
        临睡前，你眼里转着泪花，问我你是不是他亲生的。我知道，你爸又伤害你了！明明早上，你上学走后，我还和他长谈过，他还说会控制情绪，会好好跟家人说话。我不知道他是怎么了，明明是所有人眼里的好人，为何总把伤人的刀，一刀刀捅向身边的亲人。儿子，你该长大了！也该学着像妈妈一样坚强。当我们怎么努力，都改变不了他人的时候，我们只有提升自己，将自己锤炼得无比强大，无坚不摧！今后，妈妈可能还需要你的保护，让我们一起努力变坚强！请相信，妈妈会一直在你身边！（写于4.9上午）

84、写给青春期的你（4）
        2021.4.9
亲爱的儿子:
        你好！又到周五，早上要上早自习，没空陪你去上学，只有晚上放学才有空接你。放学走在路上，你走得比平时慢，你说运动会时把脚崴了，今天又上体育课，运动量比平时大，所以脚有些疼。
        我们放慢了脚步，走在回家的路上，走过那条每天必经的东关小吃街，我们买了两份之前未尝过的米糕，还有几个“丑八怪”，每次购物，只要你荷包里有钱，你都会主动付款，你长大了，有男士的风度了，妈妈为你高兴！
         本来我以为这个周末家里会只有我们俩的，因为爸爸不能控制好情绪跟你讲话，我早上跟他谈了，决定罚他回家反省，什么时候认识到自己的问题，能控制好情绪跟家人说话了，什么时候过来。但放学回来，发现他已过来自觉做好饭了，可能他虽然嘴里没说，心里也认识到自己的过失了吧；也可能他虽然逞一时口舌之快，但还是知道自己的责任吧！毕竟，说爸爸妈妈不爱你是不可能的，只是在控制情绪方面，我们还需要修炼。同时，你也应该意识到，不仅父母，你自己也要改变，毕竟一个巴掌拍不响，父母发脾气，是由你引发的。成为一家人，是一种缘份，我们都应珍惜！（写于4.10日上午）

85、写给青春期的你（5）
2021.4.10
亲爱的儿子:
        你好！今天的日子很平淡，生命中不是每天都有刻骨铭心的事情发生。更多的日子，都是平淡如水，你还会经历许多这样的日子，慢慢也会悟出，平平淡淡才是真。
        上午，照例送你去学数学，从到家起到晚饭前，见缝插针完成学校作业，差不多在今天完成了一大半的书面作业。
         要说今天做作业，跟以往有什么不同，就是我开始要求你在完成某一项作业期间，不要起身干别的，手里不要玩东西，耳边不要放音乐，头脑也不要想与这件事无关的事。老师们认为你听讲不认真，我也觉得你做事效率低质量不太高，我发现很多时候你真的也许不是故意的，而是一种下意识的习惯，例如在家做作业，习惯性的，或中途起身干点别的，喝水啦，上厕所啦，关门啦；或边做作业手里边玩尺子橡皮圆规等东西；或拿零食边吃边做；或边听音乐哼歌边做，中途还在平板上去切歌；或做着做着作业，要给我们讲个笑话。之前小学你就这样，只是我们不懂，也没觉得有何不妥。现在才明白，正是这些下意识的思维与行为，一点点破坏了你的专注力，不专注导致不认真，不专注不认真就听讲思想开小差，作业总出小错误。因此，要提升你的成绩，改变你的状态，除了建立目标与自信，也要培养你的专注力。下午的数学作业，是单元测试，我让你做完前期准备后，正式开考。这样，你注意力集中了许多，做题也比平时快。
         晚饭后，本来准备带你去就近的公园玩玩，出门却发现在下雨，于是临时决定去书城看书。进初中后，很少去泡书城了，除了寒假里，连在家看课外书都取消了。进了书城，你不像从前一样有那么多书想看，眼里闪出兴奋的光，而是东瞄瞄，西看看，半天没选中想看什么书。我建议你想想，有没有哪本你之前看了没看完的书，与其这样乱逛，不如静心继续看。于是你想起以前未看完的沈石溪《雪豹悲歌》，找到，捧起，你终于沉静下来。
        一直觉得，锻炼、阅读、练字，无论多忙，都应成为生活日常。可这些，进了初中，竟成了一种奢侈，这是不正常的。人的灵性，来自于与自然山水的亲密相拥，来自于与智慧先贤的心灵对话。功课再多，爸爸妈妈也不希望你远离亲近自然与课外阅读，所以，我们总是尽量抽出时间带你出去玩，也总为你太久没有捧起课本以外的书而忧愁，但又不可避免地为你学校功课的掌握不牢而心焦。我们总在想办法，引导你协调好以上三者的关系。愿这份心愿你能体会与理解。（写于4.11日上午）

86、写给青春期的你（6）
2021.4.11
亲爱的儿子:
        你好！这个周末，你的书面作业完成得很早，周日午休前，除了语文17课原文与注释默写，其他作业都写完了。挺高兴的，想着这个星期，应该有充足的时间，将小科细细巩固一遍。午休后，两点起来，检查了文言文及注释背诵，才发现文言文掌握不牢，复习、读记加上书写，弄完竟是两小时后。
        四点开始读记小科，专心致志，效率也会高，但你似乎还是抗拒背书，尤其是不喜欢以朗读方式来背，速度并不快，近八点，才把生物地理复习了一遍，留给政治历史的时间就不多了，于是只是将知识点通读了一遍。目前，你已经知道，除了读记，你更应在理解基础上，掌握案例分析题和材料分析题的规范、完整的答题方法。而做到完整，读书只了解个大意是不够的。今天身体不舒服，不知是因为经期，还是为你没背完书一周又要结束而焦虑，我的头格外的疼，从下午到晚上，出去走也没有缓解，你给我泡了红枣茶，又给我掐虎口，按摩，希望我舒服一点，还准备出门给我买药，妈妈谢谢你的照顾哦！
        政史没记熟，但巩固了一遍，你想去睡觉，我看不到九点半，就让你拿五分钟来阅读。我在你床头放了几本短平快的书，散文类，短篇小说类，专门睡前读。我想:哪怕一天读一篇也好，至少会不至于让你因作业而丢失了从小养成的阅读习惯，远离了阅读的灵魂是干瘪的，有书的陪伴，你的心灵才不会孤独。
        今晚你选择了《所罗门王的指环》中的一篇来读。希望你能坚持吧！（写于4.12上午）

87、写给青春期的你（7）
        2021.4.12
亲爱的儿子:
        你好！昨晚睡得比平时早，期待你元气满满开启新一周！
        上班后不久，聂老师却给我留言，说你刚进班就打瞌睡，而且说你不止一次上午上课打瞌睡。听到老师说你状态不佳，头更疼了！可是我知道，头疼心急没有用，指责批评没有用。只有弄清原因，引导你调整状态，才是正道。虽然我大体知道是怎么造成的，但还是决定先跟你谈谈，了解下情况与原因再说。还有我跟老师留言了，大体说了你近期的情况，希望老师能多给你一些信心与耐心，多给你一些具体学习方法的指导。
        晚上放学，我因为值班回来较晚，来不及去校门口接你了，就在你回家的必经之路上等你。远远地，我看你背着书包蹦蹦跳跳往家走，显着孩子气的天真，心里暖暖的。孩子小时，常常盼望快快长大；孩子大了，又希望他保有一份儿时的纯真。呵呵，人真是矛盾的动物。比起优秀的成绩，我更希望你保有一份童心与天真。我们手牵手走在回家路上，上了桥，拐过弯，爸爸回来了，在楼下等着我们，然后一起回家去。这种其乐融融的感觉，真好！
         回家后，我问到你是否有上课打瞌睡的情况，是什么原因造成的。很开心你对我敞开了心怀，你说，因为早读的内容是语文英语，都很简单，感到很枯燥；你说，数学老师讲一整节课练习，就容易走神；你说，语文老师的课太无趣了，声音又太温柔，听着听着就想睡觉。从你的话里，我找到了一些客观原因。我建议你可以在读背熟后记一下我推荐的拓展内容，但你说内容是老师规定好的，不允许读其他内容。总之，你给我提供了不少信息，那是让你烦恼的，很遗憾你之前未主动向我提起和求助，也很遗憾你没有从自身找原因。客观方面，我尽力帮你协调，但更需从主观方面引导你调整。
        妈妈没有责怪你，但你应该认识到，从主观来说，说到底还是你学习动力不足，你方法的不科学与态度的不专注。一个学习动力十足的孩子，对新知有足够的探求欲，岂会打瞌睡？你不爱大声读书，不爱在课堂上张嘴答问，积极举手回答问题，思维处于休眠模式，自然爱打瞌睡；你做事专注力不足，效率低，作业顺序安排不够合理，晚间作业完成晚，影响睡眠时间，使自己休息不足精神不振；以上二者使你课堂表现不佳被老师与家长批评，并且学业下降信心不足，也精神不佳。所以，改变现状，仍然要从提高自信心专注力做事效率上入手，这已是当前一个刻不容缓要解决的问题。上课打瞌睡，是比不专注跑神更有杀伤力的状况。希望你明白它的严重性，尽快从当前状态中走出来。（写于4.13早上）

88、写给青春期的你（8）
2021.4.15
亲爱的小鱼儿:
       你好！此刻，早上7:25分，我坐在去上班的公交车上给你写信。每日一信，坐车时给你写信，估计慢慢会成为一种习惯。
       昨天放学，我站在校门口老地方等你放学。差不多等了十几分钟，我站在拥挤的人群中，看着熙来攘往的人们和翘首以盼的家长们。也看着带着各种表情与神态从学校一批批走出来的孩子:他们有的满脸含笑地走向自己的家人，洋溢着见到亲人的幸福感；有的和同学谈笑风生；有的还在和同学校对着刚考的数学题，一脸喜悦或一脸懊恼；有的一路小跑，奔向校门外，去站台或寻找定点等待的包车与家人；也有的一个人背着书包，没什么表情地往校门外走，这估计是自己走回家的，没人来接，也没什么期待吧？出来的孩子越来越多了，我也在期待着看到你熟悉的身影。
        我在想象着，待会儿你会怎么出来呢？一个人？一伙人？兴奋，还是平静？不由自主地想到小学时，三年多，我和爸爸接你次数不多，每天，你是带着怎样的表情，怀着怎样的心情，走出校门，走向站台，走着回家，打开空荡的家门；也忆起每每某天，当我到校门口去接你，一起搭车、下车，一起走过那条回家的路，你是怎样的欢呼雀跃……想到这些，心里酸酸的，泪水悄悄滑落，怕被别人看见，我又悄悄擦去。如果不是大庭广众，真想大哭一场；如果时光能够重来，我一定选择一直陪在你身边，伴你一点点长大！或者你不转学，或者我每天放学了接你、陪你。可是，时光终究回不去，我们也只能握住当下的时光。
        等待中终于看到了你的身影，和三个小伙伴有说有笑地走出了校门。我的情绪受你感染，瞬间明媚起来。喜欢看到的，就是你纯真的样子，青春的笑脸。只要看到，心就会变得柔软。于是我们一同回家。
         昨晚给你讲到提速与提神的策略。只有专注，才能提速；只有提速，休息才足；休息充足+大声读书，足以提神。道理你懂，也渐渐在尝试去做，所以书面作业完成得比平时早不少。我的心里，总算有了些安定。
        可是，此刻坐在公交车上，我却在体会着一种叫做“自欺欺人”的滋味，尽力调整着百感交集的心情，
        周一，聂老师告诉我你一大早就在教室打瞌睡，而且上课睡觉不是一次两次。你是在半夜玩平板了吗？这个念头从我的头脑一闪而过，我马上就否定了。以我对你的了解和信任，我觉得你深知玩游戏对学习的杀伤力，你应该还不至于置学习于不顾，半夜起来玩游戏。因此，周一晚你告诉我你打瞌睡的原因，我信你了。但你的学习状态毕竟不佳，我想着带你从练专注力、提速两方面来解决睡眠不足的问题。但为了提高你的睡眠质量，我还是下意识地将平板放进了我的房间。
       这两天，你用我教的方法，作业速度有了明显提高，爸爸说质量也有提高，基础题正确率提高了。我还想着用提速、提神来逐渐解决你当前的状况，要不了多久，方法得当，你的成绩会有所提高，状态也会越来越好。半夜里我起来上厕所，你也起来了。天亮再次醒来，我莫名有些心神不宁，打开放平板的抽屉，睡前还在的平板，此时不翼而飞！我摇醒你爸，问他平板去向，他一脸迷惑。我想我知道它去哪了，却依然不肯置信，直到，你醒来亲口承认睡前拿去玩了，并亲手指出平板的下落:被你放在了你房间衣柜里！
        我真的形容不出那一刻的心情。怕爸爸发飚说出伤你心的话，我还是在先做通了爸爸思想工作和平复了自己情绪以后才来你房间找平板的。曾经，爸爸半夜上厕所看到你在黑暗里玩，你解释是半夜冻醒只玩了那一次，我选择了信你；曾经老师反馈你上课睡觉，你说了一条条的理由，我选择了理解。可你怎么这么心安理得地把责任归结到他人身上？你怎么忍心这么一脸淡定地骗我？我不好怎么去说你了！我也不想对过去你的言行去追究责任，但你应该清楚，这学期学习的下降，别的原因都次要，这才是主因。对你下意识不自觉想玩游戏还存心撒谎的行为，我确实失望，也感到伤心！
        就像早上我在上学路上说的那样，人，难免会犯错，迷途知返，什么时候都来得及！虽然你曾击破我对你的信任，我仍然相信你会从今天起把心放到你这个年龄该做的事情上来。不过，平板我只能收走，带到别处去存放；希望你理解，并且把心也收回来！
                      期待你走出迷茫的妈妈
                             2021.4.15早上

89、写给青春期的你（9）
2021.4.15
亲爱的儿子:
       你好！打开手机给你写信时，眼前浮现出昨晚接你时的情景。你开心地走出校门，告诉我你已连续两次考赢对手了，而且聂老师今天表扬你了，因为你数学又考回了110以上。老师的表扬原来有这么神奇的作用呀！那么你好好听讲、认真学习，就会获得更多的表扬呀！
        昨天的作业，你在学校完成了两份，在家因为专注力提高了，速度也快了，背书也比以前积极。总体来说，提速行动暂时取得了一定的成效。这是让人开心的一个夜晚。
        今天有一件事给我启发。今天早上，你说仍然想去食堂吃早餐（最近你爱上了学校食堂的早餐），我说那我们最好早点出发。你就洗漱得比平时快，我们6:25就出门了，于是我看到从东关口到校门口的路上，聚集了很多学生，我送你到校门口返回时，才不到6:35，路上学生明显少了，而拐进东关街，只见到不到五个学生。我们之前常常6:40甚至超过6:40才出门，怪不得总是没见到什么人呢！于是我想:我们其实可以早起一会儿，5－10分钟，把晚读改为早读，效果是不是更好一点呢？晚上和你协商尝试一下！（写于4.16上午）

90、写给青春期的你（10）
2021.4.16
小鱼:
       你好！我们学校周三进行期中考试了，接你时听校门口的家长们讲，你们估计在月底进行。小科老师们下发了复习资料，估计是让你们巩固之前所学吧，你也该在上好课的同时，开始全面复习啦！
       昨天白天，聂老师在班级群发了一份九年级班主任写给学生的信，家长们看了，学生估计反而没看到，复制转发你来读，希望你用心读读，获取一些信心与力量。
亲爱的九（十）班的孩子们：
        你们好！
       2021，是在你们的期待中到来的！这一年，一半决战中考，一半启梦高考；一边要离别实中母校，一边要迈入新学府。因“抗‘疫’”与中考狭路相逢，两场大考都是你们人生的特殊节点，这两年，对你们而言很特别也很重要！
       或许你会说，因疫情八(下)上了一学期网课，我们亏大了！真是这样吗？其实每一次经历都是一种成长。那么，每一个聪明、奋斗如你的人，我有一些话，想对你说。
      宗璞在《紫藤萝瀑布》中写道：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”
      2020年，一个格外安静的春节，静的可以听见时间在耳边飘逝。原本百业兴旺鸡犬相闻的随州，突然被踩下急刹车；原本蓄势待发活力四射的青春，突然被禁锢在了斗室之间。多年之后，这场疫情带来的创伤，也会沉寂于历史的长河中。但2020年，那些最美的逆行者，他们勇敢又温暖的爱国心，必将被每一个中国人所铭记。当然！这其中还有你们——学习的斗士——最美的追梦人的身影！这一年，有一种特别感染人的力量，那就是家国情怀！让我们为祖国骄傲！尘露之微，补益山海；萤烛末光，增辉日月。激励我们为民族复兴而努力！
      古言“无平不陂，无往不复”。在时间的急流面前，每一个瞬间都充斥着不确定性。疫情或许打乱了我们的生活节奏，但也给了我们一个重新审视自我的机会。
     孤独是一种难得的生活体验，而心静下来是一种难得的能力。它检验了你生活的态度，也考验了你生命的张力。只有心静下来，才能凝视真实的自己，才能唤醒心中隐藏的力量。此时的你，经过这一年的积蓄，你的心中是否更有力量？你是否更明确了自己奋斗的方向？是否有了更得力的措施更周密的计划？
      去年“停课不停学”，就像潘多拉的盒子，有人收获了惊喜，也有人要捡到懊悔。你偷过的每一个懒，都会在日后成为最深的遗憾。越是特殊时期特殊环境，越是分化分层的时机。
      今天，距中考还有两个多月的时间，正是你实现逆袭、弯道超车的关键期！你可以查漏补缺背小课，你可以逐个击破大分题，你可以细致整理易错字、古诗句，你可以每天留笔写心声……你可以做的事太多太多！而秘诀就是两个字——自律！没有它，即使最简单的目标，也可能就是白日做梦。
     这个春天，给予了我们什么？这是我一直在思考的问题。
      教育应是温润而充满生机的，干燥的春天是无法孕育出生机的，正如冷漠的心灵无法流淌出感人的故事，所以你要用心去感受。教育，它是有温度的。有时它如烈日灼面，那是怒其不争 ；有时如暴风骤雨，那是惩戒屡教不改；有时如春风化雨，那是播撒梦想；有时如冬日暖阳，是为躯散阴霾，振作再来。教育有时又温润如玉，无言却大爱。看，那一楼一院，一树一池，一花一草，或庄严，或典雅，或高大，或清洌，或姹紫嫣红，或绿茵满地，这是优美的环境在育人。一碗粥，一盒饭，一张饼，一盘菜，营养套餐，花样翻新，这是食堂师傅为你们的饮食在用心。潜移默化中，真善美留存我心。
     
     同学们，你可曾想到，春天来了，灿然夺目的花木之下，有深藏泥土的根日复一日地吮吸，才有树木的茁壮挺拔。看，浪漫如斯的樱花、纯洁如斯的石楠已绽放成校园里最动人的画卷，那蓬勃滋长的银杏树，那笔直向上的白杨树，它们都在翘首期盼你们的喜讯传来。
      同学，请环顾四周，随处可见奋笔疾书的身影，灵动坚毅的眼神；随时可见一丝不苟的精致作业，文采飞扬的精彩美文……你也随时可感受到无微不至的关怀与鼓励。我们师生一起，用汗水和毅力让梦想变得深刻而坚定，我们努力尝试点亮教育的烟花，让教育的春天更绚丽。在这里，每一位老师都是你弥足珍贵的合伙人，每一位学生都是一个独一无二的小宇宙。
     道阻且长，行则将至。
     此刻，我不仅希望你能与健康同行，更希望你始终保有“只争朝夕，不负韶华”的决心。
      或许这次模考成绩还不理想，迷茫与焦虑偶有滋扰……但请你不要怀疑，更不要放弃！每天实现一个小目标，总是向前！向前！
      孩子，青春正好，未来可期，老师愿你无论经历多少挫折与磨砺，都拥有永不言弃的少年意气！
                                          语文老师
                                      2021年4月12日
         昨晚没有背小科，今天比以前早起了五分钟，6:25出门上学，尝试一下去学校早读小科和晚上读，比较一下哪种效果更好！（写于4.16早上）

91、写给青春期的你（11）
2021.4.17
亲爱的小鱼:
        又到周末。放学了，我到校门口去接你，替你背比平时沉重得多的书包，一起去买做酸菜鱼的调料，新鲜的樱桃已经上市，我们买了一点儿来尝鲜。放学路上，我告诉你一个属于妈妈的好消息:下午进行的党史党纪知识竞赛，妈妈的代表队获得了团体第一名，而妈妈自己，也获得了竞赛先进个人。我获得了一份专门订制的纪念建党100周年的奖品。这份奖品因其纪念价值而显得特别珍贵。
        听到这个消息，你也为我高兴吧？妈妈还告诉你，之所以能够取胜，根本原因在于妈妈为此进行了充分的准备。我不仅通过读记做的方式牢记了参赛题库中的每一道题，还让爸爸给我讲了我不太理解的题，对内容有了充分的理解，而且还看了爸爸给我提供的党史知识1000题一书，更多地了解了建党100年间的重要事件。简言之，就是做到了充分准备，胸有成竹。这次比赛，单位有比我更年轻的党员可以参加，但学校安排我作为校方代表，是出于一种信任，而这份信任，来自于妈妈平时做事不敷衍、不推诿的态度。通过比赛，我获得的不仅仅是一份有意义的奖品，更多的是对党史类知识的了解，是参加比赛的历验。知识让人充实，历验增加自信。希望你明白，有些事，你付出了，不会白白付出；要想笃定地迎接考验，就要事先有充分的准备。比如你迎接接下来的期中考试，只有充分复习，才能信心十足迈向考场。
        晚上，你做周末作业，也许是想到后面还有足足两天，你常常周五晚做的作业量，都比周一到周四要少。这个星期同样如此，九点多，你就准备睡觉去，你洗漱时，我盘点了一下作业量，发现不比平时少。因为不想你每周都把应背的小科往后拖，而且时间还不算太晚，我建议你做完历史长江作业再睡（大约20分钟可以完成）。因为这个，你开始跟我闹脾气。跟以往不同的是，这次你把心里的想法跟我心平气和地进行了沟通，这样也是一种进步。在沟通中，我提出希望你弄明白我为什么会让你抢着多做一项作业，因为你小科有太多内容需要复习巩固了。你要吃的饭，走的路，刷的题，背的书，都无人可替代，为什么不可以自己主动想办法去及时掌握，而要一直往后拖呢？我给你举例子，我应做的事，熬夜加班，凌晨早起，也会不折不扣地去认真完成。但你跟我，不是一个风格，事未做完，也能睡得香甜，说实话，真的无法接受一个事没做完往后拖延的你！不知道，若干年后，你是否依然如此，而你，回看当年这样的你，是否会为自己年少的不够奋力而懊悔不已！（写于4.16号晚上）

92、写给青春期的你（12）
2021.4.18
亲爱的小鱼:
        你好！在我开始给你写这封信时，时针刚指向22:10，你已经在佩戴眼镜准备睡觉了。虽然还是有一点晚，但是是在基本把学过的小科都背完的情况下，真的已经很好了。可能无法非常准确地掌握所有知识点，至少对开学来所学进行了温故。希望你在多温故，理解的基础上，能规范完整地答题，尝到学习收获的甜蜜，认识到自己也是可以学好小科的，进而增加自信。
        这个星期后几天，从几个方面可以感受到你的变化与进步。一是数学成绩进步了，得到了老师的表扬；二是在家做作业专注度提高了，可以睡得比平时早些；三是你的语音朗读被教新概念的英语老师表扬了，还获得了奖励；四是周五的口语考试作业，你获得了满分；五是小组评价时，你的组员评价你上课专注，回答问题大声又积极。每天进步一点点，也是值得欣喜之事。更让妈妈欣喜的是，你已一点点重建了自信，懂得了曾经的付出，并非一无所用。你说，你已经连续几次在数学和英语测验方面胜过了你的竞争对手，英语是因为在完形填空和阅读理解上，词汇的积累与语法的把握因为学习了新概念而更扎实。当你开始更多的关注学习，琢磨学习中的得与失，感受到学习带来的成就感与获得感，关于态度的，方法的，习惯的那些东西，总会慢慢向好，你也会离自己的目标和梦想越来越近。梦想会迟到，但不会缺席。

93、写给青春期的你（13）
2021.4.20
亲爱的小鱼:
        你好！这周爸爸出差，家里就咱俩啦！你有没有感到一种轻松呢？至少我是。因为虽然我会因此更忙一些，但只有我俩的生活，会更简单专一。在我看来，时不时地享受一下这样的简单生活，是一件惬意的事情。
       周一我有晚自习，晚饭你只好自己买东西吃解决啦！下了晚自习，坐上高中陪读同事的顺风车，又转骑哈罗，我匆匆往家赶。作业你完成的较早，心情也不错，希望你带着这种美好的心情迎接接下来的期中考试。
        今天白天，除了上课备课，我花了一些心思来琢磨那堂综合实践活动课。从来没上过这样的课型，连课本都没有，我想尝试挑战一下自己，所以决定上一堂这样的课参加比赛。上周本来就该写完教案的，因为党史知识竞赛耽搁了两天，这周才准备，时间有些紧张了，曾一闪念想着放弃算了，转念一想，生活中好多的事，最难坚持时，就是起了放弃念头之时，坚持与放弃，往往在一念之间。咬牙坚持，不管结果如何，至少不会后悔。我常鼓励你坚持，自己遇到难关，就该放弃吗？想想就有些惭愧。于是，白天，我静下心来再读教材，又在网上查阅了一些资料，结合我校实际，写出了教学设计，指导学生制作了问卷，牺牲午休时间将教学设计电子稿打出来。初期筹备基本做好了，准备明天继续准备。
       给你讲这件事，是想让你知道，面对挑战，谁都可能萌生放弃的念头，你也可能会。但选择不放弃，才能有所成就。将来当你面临这样的时刻，希望你做出正确的选择。
        现在小科各科，你已进行了全面复习，学校老师这学期也对小科更重视，提供了复习资料，也给了时间让你们在校复习，希望你不仅仅是复习，更应把握学习方法，因得法而高效。