有了谢主任的支持和鼓励，我们能幸福前行，坚定地走下去！

看谢主任的帖子真是一种享受，也让人感动，同时还受益不小。
我看出谢主任对教育就有一种激情，有对教育、对同事的无限关爱，感动ing。

谢主任的良苦用心，用佛语来讲，他种的是善因，结的肯定是善果，好人有好报，善哉！善哉！我们要努力呀！

[P][P][P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Calibri][SIZE=22pt]聚起来的温暖[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=22pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][FACE=宋体, MS Song][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][LINE-HEIGHT=20pt][SIZE=5][FACE=宋体, MS Song][P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt] 11[/LINE-HEIGHT][FACE=Calibri][COLOR=black][SIZE=12pt]月[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]30[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Calibri][COLOR=black][SIZE=12pt]日晚上，潘兵刚班长召集大家一伙人聚餐，主要成员是培训班的班干部及小组长，顺带把我也给捎上了，除了两个小组长确实有事外，其他成员全部到齐。虽然每一个人来的时间不尽相同，有早有晚，但每一个人的出场都非常兴奋。其中一个细节，就是每一个成员登场时，就会围着桌子跑一圈，与每个人都击下掌，欢呼一次，尔后再集体欢呼一次。那情形，好比是参加奥运会火炬接力，只不过火炬接力是两个人兴奋，而我们是集体兴奋，兴奋地参与到聚会中来，热烈地讨论着一周以来的工作、生活还有学习。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Calibri][COLOR=black][SIZE=12pt]大家感念着观澜山水田园里的学习，挂牵着给大家授课的熊教授、刘博士、郑老师，还有十分细心地写出《光明教育经历记》的钟杰老师，既叹服她的文笔，又叹服她的耐心和细致。王丹还描述了郑学志老师的自主研修团队周年庆的活动，感叹团队中学员的热情，憧憬着我们自身团队的未来。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Calibri][COLOR=black][SIZE=12pt]大家感谢着潘兵刚班长与郑永生委员在生活上的细心与无私；感谢着潘恒磊担任学习委员以来所做的奉献，她不但购置了所有学员的书籍，并一一发到学员手中，甚至还无私地捐献了部分书款的零头；大家也感谢着宣传委员大雄与小组长在心得体会编辑上的高效；感谢着文体委员王丹策划的那一场场简短而难忘的课间文艺活动；感谢着学员们一个个学习和生活中的感人细节……[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Calibri][COLOR=black][SIZE=12pt]大家也感慨着回校后工作的繁忙与琐碎，备课、听课、上课、课后反思、作业批改、指导学生，大家也感慨着回家后生活的紧凑及负担，照顾孩子、侍候老人、关爱另一半，还要在油盐糖醋茶的同时读书写作，体会着“痛并快乐着”的真正内涵。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Calibri][COLOR=black][SIZE=12pt]在嬉笑怒骂之间，我也深深地被感染，继而有点感动，好久没有这种感觉了，大家在一起喝酒骂娘，这好像是大学时候的事情了，工作后慢慢地淡化，甚至淡忘了，今天却在这里找到了，这确是一种久违的温暖。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Calibri][COLOR=black][SIZE=12pt]对于这个名班主任培训班，我有两个目标，一是[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]建设一个充满凝聚力和温暖的班集体，二是建设一支专业发展明显的班主任队伍。两者之间，我将温暖放在第一位，[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Calibri][COLOR=black][SIZE=12pt]因为温暖是比专业更可贵的东西，心中有了温暖，成长就有了可能，心中没有温暖，我们不会真正成长，或者说我们的成长没有真正的意义。今天晚上的温暖只是一个预热，我希望大家在以后的学习过程中，相互珍惜、相互欣赏、相互帮扶，让我们之间的温暖感越来越强。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=left][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt] [/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Calibri][COLOR=black][SIZE=12pt]所以，哪怕我们两年后什么作品也没面世，什么成果也没出现，什么名师也没产生，什么光环也没有显耀，但我们可以自豪地告诉自己：至少我们奋斗过，曾经温暖过，这就已经足够。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=right][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]2010[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]年11[/SIZE][/COLOR][/FACE]月30日[/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][/SIZE][/FACE][/P]

我们都应该像谢主任一样的做班主任，关注每一个学员的终生成长和幸福，我们的事业将更伟大，我们的人生意义会更辉煌。谢谢谢主任！

“我有两个目标，一是建设一个充满凝聚力和温暖的班集体，二是建设一支专业发展明显的班主任队伍。两者之间，我将温暖放在第一位，因为温暖是比专业更可贵的东西，心中有了温暖，成长就有了可能，心中没有温暖，我们不会真正成长，或者说我们的成长没有真正的意义。”多有战略眼光！
谢主任给我最初印象是很年轻很精干，08年一起去山东时领略了你的细心与敏锐大气，仅仅是坐在一起闲聊了一个多小时，解除航班中的无聊，居然就形成和产生了一个在我校八年级搞一次家书传情的全区展示课活动的想法和思路，让我不得不叹服你的职业敏锐度和实干精神。行，好一个少帅！跟着你好好提升吧！婉欣还和我互相鼓励，别在年轻人面前露怯！呵呵

呵呵，终于升级了。鼓励一下自己！

非常热爱我们的班集体，只因有这么一位伟大的班主任把我们每一个人的心都聚在了一起。享受的是过程！经历就是一种幸福！

在这个充满激情的集体里，倍感温暖，感谢班主任，感谢班委会，感谢一起奋斗的同学们！

看了《第五空间》后，觉得谢主任很像其中的教官郑北，真心地关心着手下的每一个学员，甚至清楚我们每一个学员的特点；然后，为我们默默地付出、鼓励，甚至以身作则——“哪怕我们两年后什么作品也没面世，什么成果也没出现，什么名师也没产生，什么光环也没有显耀，但我们可以自豪地告诉自己：至少我们奋斗过，曾经温暖过，这就已经足够。”相信，这也是我和全部班主任的心声！

我昨天也刚追完《第五空间》。我觉得郑北有一点可比我们的谢主任差远了：那就是郑北的学员都尊称他为“郑魔”，而我们个个都不知道用怎样的好词好句来赞美我们的谢主任！搜寻的结果就是起航所说的：一句最简单的谢谢！“所以，哪怕我们两年后什么作品也没面世，什么成果也没出现，什么名师也没产生，什么光环也没有显耀，但我们可以自豪地告诉自己：至少我们奋斗过，曾经温暖过，这就已经足够。”这完完全全就是我内心的写照！也是我没有退出的理由！“至少我们奋斗过，曾经温暖过，这就已经足够。”

[P][LINE-HEIGHT=20pt][P][P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Calibri][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman][SIZE=22pt]写出智慧来[/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][P][P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=Calibri][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman][SIZE=22pt][/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/B][SIZE=12pt][FACE=Calibri][SIZE=5][/SIZE][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][SIZE=3][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]“谁领了特等奖”将在《班主任之友[SIZE=4]》2011[/FACE][/SIZE][/SIZE][SIZE=4]年第2期发表了。熊老师将这一消息在论坛上贴了出来，我几乎是第一时间就追踪到，立即在跟帖中回复：[FACE=Calibri][COLOR=black]祝贺王老师。双手[/SIZE][/FACE][COLOR=black][FACE=Calibri]+[/COLOR][/FACE][FACE=Calibri][COLOR=black]双脚鼓掌。[/FACE][/COLOR][/COLOR][FACE=宋体][SIZE=12pt][SIZE=4]。兴奋之余，我在思考，为什么王老[/FACE][SIZE=3]师能够脱颖而出？反复阅读了很多遍后，感觉关键是智慧，因为整篇文章充满着关于班干部培养与使用的智慧。[/SIZE][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]一是智慧地向班干部授权。都说班干部是班级的脊梁，但如何让班干部树立脊梁意识并得到同学认可却需要思量。王老师的做法值得借鉴，她建立了一个班委自管会，还在班主任外出之前，大张旗鼓地举行了一个仪式，签了一份协议。[COLOR=black]我很认可这个仪式，认为仪式的意义甚至超过了协议内容本身，她分明是用一种十分高调的方式向班干部授权，向全体同学宣布班干部就是临时班主任，既给了班干部们一种崇高感、责任感，也给全体同学一份明确的信号。我认为这是智慧，她比简单的口头宣布要好许多，真正把班干部“扶上马”了。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]二是智慧地给班干部帮扶。学生干部毕竟还是学生，受年龄与阅历的影响，他们在工作方法与能力上有一定局限，这就需要班主任给他们支好点子，找准路子，要“送一程”。但是这种帮忙不能越殂代疱，既要有效地解决问题，又不能损害班干部的威信。班长打电话投诉大欧同学，声称“都快急死了”，对此，王老师仅用了“非常棒”、“体育好”、“特别信任”、“艰巨的任务”等一顶顶高帽就搞掂了这个问题学生，真可谓高。然而更高的是，她不是直接打电话给大欧，而是通过班长的口传递了信息，自然维护了班长的权威，既解决了问题，帮班长渡过了危机，又不露声色，十分给力。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]三是智慧地予班干部激励。班干部的成长离不开赏识，他们也需要得到及时的激励与鼓舞。王莉老师善于抓住契机，设计了庆功会，我想这个庆功会，既是给全体学生庆功，更是给班干部庆功，其实就是在表扬班干部。特别在最后一个环节“谁拿特等奖”，更是把班干部激励推向了最高峰。在孩子们眼睛发亮之际，她巧妙引导大家，通过同学们的口，特别是后进生大欧的口，说出了班干部的成绩，相信是对班干部最好的鼓励。有了这次庆功会，相信以后班委自管会的自治工作一定会越来越顺当，越来越高效。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]分开来看，王老师在班干部培养的每一个环节都充满了智慧，但整合来看，“授权——帮扶——激励”不正是班干部培养的最佳途径之一吗，不正体现了班干部培养与使用的规律吗？这同样是一种智慧。因此我说，王老师的整篇作品其实就是在展现智慧，班主任工作的教育智慧，这么一部智慧的作品，再加上不时流露的真情，我相信她的发表是水到渠成的事情。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]记得郑学志老师曾说过：我们首先不是写好，而是要做好，这是专业写作与文学写作的最大区别。这里的“做好”，其实就是智慧。换句话来说，教育写作作品的质量，首先不在于文采，而在于有没有呈现教育智慧，能不能引发别人的智慧，会不会产生新的智慧。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt]那么，我们的智慧从哪里来呢？我认为就是要多做、多读、多写。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt]王莉老师是这方面的榜样，她从江苏来到深圳也不过短短两年，但已是本校十分卓越的名班主任，身兼数学老师、班主任、年级组长三任，工作繁重自不必说，但她从不缺席培训班每一次学习，她还超额完成布置的学习任务，在北京集中培训期间，她完成学习心得近10[/FACE][/SIZE][SIZE=4]篇，远超要求的3篇任务。从观澜学习回来后，她第一时间登录论坛注册发帖，特别是她几乎每天都待在论坛上，每位老师一发新帖，她总是第一时间抢到了沙发，回复极其中肯，又有见地，私下里学员们将这个“王姐”称为老师、师傅，不断向其请教……[COLOR=black][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt]今天，王老师的勤奋终于换来了开花结果，我想这是对她学习的最好回报，对于我自己与全体学员而言，要从王老师的学习与作品中，吸收更多的营养，积淀更多的教育智慧，写出更多有教育智慧的作品。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][P][P][P][ALIGN=right][FACE=宋体][SIZE=12pt]2010[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt]年12[/FACE][/SIZE]月24日[/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][/P]