谢谢小米老师的关注，请常到家里坐坐，^_^。

2006年3月24日星期五
从教十多年来，几乎每届学生都是女生很旺，尤其是去年才送走的05级，全靠女生打天下。可是这一届就完全走样了，全班共24名女生，除了孟玲玲胆子大一些之外，就有一个杨娜，不过杨娜呢，课堂上娴静少言，课下喋喋不休没有几个是她对手。看惯了女生雄霸班级，也听惯了女生课堂上的侃侃而谈，读惯了女生洋洋洒洒的文章，加之我自己也是一个“谁说女子不如男”的忠实信徒，所以逢上这届女生把我气得经常唉声叹气。
要说她们也不是不好，看看哈，从来不向猴王我发脾气，也没有什么不良嗜好。不过上课她们就都是看客，捧场的全是男生，只要目光所及到哪个女生，马上粉面含羞垂眼低头，害怕老师抽她起来回答问题，如果硬要抽起来回答，那声音啊，简直细弱蚊蝇所发之声，而且还要反复鼓励、等待，才好不容易听到一点内容，如果是急性子老师，心脏不坏死才怪，好得我这人做事虽然雷厉风行，不过上课我则是疲性子。虽说不答问题，但是人老实啊，从不违反课堂纪律，但是我要这样老实的人干啥啊，我们不是比谁老实谁优秀啊。每逢上课我都要做一番这样的思想斗争来宽慰自己，否则真不知怎么来容忍这群胆小、害羞、自卑的女孩子。
光是着急也没有用的，得找一些办法来培养这些女生的自信心才是正理，我就不信，没有不喜欢成功体验的女孩子。
根据这些女娃儿的特点，我制定了如下帮扶措施：
一，回答问题多用开火车形式（嘿嘿，不答都不行，火车开不动了总有人是要不服滴。）
二，讲我过去的故事（我以前也是一个胆小的女生，后来竟变成了泼女，有个活生生的例子，这不是更有说服力吗？）
三，对走出自卑的女孩子多表扬，反复强化她们的大胆而正确的行为。
四，采取各个击破原则，先消灭“松动”分子，再消灭“顽固”分子。
就定这么几条吧，既有理论又有操作，相信我的女猴儿一定会成为人中之凤的。

[QUOTE][b]下面引用由[u]王新国[/u]发表的内容：[/b]

艾岚老师，俺今天看到您在《中》报上的风水宝地了，在那里留了几句话，就又到这来看看您。
祝好！！！[/QUOTE]
    王老师，受到您的启发，您可要多给我帮助哦，我这人是那种需要鼓励的人，否则独木难成舟啊。[em14]

[QUOTE][b]下面引用由[u]华琦[/u]发表的内容：[/b]

我觉得老师这篇文章有点夸张，会是这样吗？仿佛学生是奴隶，老师比奴隶主还要奴隶主。我是一个班主任，而且担任班主任也有十多年了吧？在我所见到的班主任中，和自己的体会下，我常想，一个老师如果没有爱心，没有一...[/QUOTE]
    当然我们都不希望有这种现象啊，这种现象在当今还出现的确是一种可笑可怕的事情，不过真还有，我不仅听说，我也亲眼看见过这样的现象，城市学校当然很少，农村学校呢，当然不能排除，所以说，现在改革也好，新的教育也好，很大程度上都是针对城市，可是却忽略了农村啊，农村里面的教育弊端太多了，我看到的，写出来的只是皮毛啊。看到这些，想到这些，我心伤悲！[em14]

[QUOTE][b]下面引用由[u]whtazy[/u]发表的内容：[/b]

  艾岚老师你真应该开辟一个自己的日志天地，让我们能丛你的日志当中学到很多的知识，还有很多的当班主任的方法。[/QUOTE]
   谢谢whtazy老师的建议，为了便于大家浏览，我就开了这么一个帖子，其实这也是我的日志天地，只是最近贴的是没有发帖之前零星写的一些日记，下期开学之后我定会勤耕不辍，将我的生活展现出来与大家共享，也留待自己今后退休了再好好品味，我相信那是一种幸福！^_^[em14]

2006年3月27日星期一
李超父亲2月份猝死，这给他的打击是相当大的，一直以来他都闷闷不乐，脸上阴影成团。由于他的亲生母亲在他三岁的时候也病逝了，现在和他生活的是他的继母，那么，有关他家庭今后走向的说法就有好几个版本，但结局李超都将会成为一个孤儿。一个版本是说他继母的女儿在成都工作，要把自己亲生母亲接走；另一个版本是说太来一个退休老工人看上他继母，要和他继母结婚，然后将他继母带走；还有一个更为可怕的版本是说李超继母为人恶毒，要赶李超出门。总之说法颇多，好像李超马上就要无家可归的样子。
我听说这些传言心中颇不平静。接下来我在批阅周记的时候，又看到李超在字里行间透露出种种不安。李超可是一个善良勤奋的孩子，如果真要落到这步田地，老天爷可是不公平，我心里暗暗下了决心：如果李超的继母真不管这个孩子的话，我也要管的，只要我有饭吃，他就有饭吃，只要我有工作，他就有书读！我在李超的周记本上也表明：不管怎样，只要你遇到了困难，老师都会帮你的！
李超本就是一个内向的孩子，如果我此时对他特别热情，他会很不适应的，而且也会有更大的压力。看来我得从两方面出手，帮助李超走出丧父的阴影，找回以前的李超。
李超和张化超、李腾、刘海军四个人很是要好。尤其是张化超，与他有相同的经历，张化超又是学生会干部，能说会道，善良而正义，无论是在班级里面还是他们的小团体里面，都是当之无愧的领袖人物。我把张化超、刘海军、李腾三个人找来，策划了一个“情感给予小组”，那就是下课他们三人陪李超玩，及时了解李超的想法，一些消极想法能够帮忙排除的就自己做，不能做的就立即向我汇报，我来出谋划策再由他们实施。三人激动而又神圣的领命而去，好像他们做的是一项拯救人类灵魂的伟大事业一样，事实上能够帮助别人本就是一件很有成就的事情。
下午有空，我去家访。想的就是亲自和李超的继母交流交流，外面的传闻究竟有几分是真的。
来到李家，看到的是一个慈眉善目的中年女人，她就是李超的继母。和她聊天，才发现竟是一个知书识礼的女人，并且也是一个不幸的女人。单凭她的一句话：“老师，你放心，只要我有口饭吃，绝对少不了超儿的一口，我从4岁多就带着的，早就如同自己亲生的了，只是我对他管教有点严格，不知他会不会怨恨我。”听着这样的话，再想想李超作为一个在街上长大的孩子，却没有街痞的样子，实在是这个女人的教育起了一定的作用。我还知道了李超在家里特别勤快，13岁的孩子，做饭洗衣样样会。李超是不幸的，同时李超也是幸运的。我放心地回到了学校，把我的家访内容透露给张化超，要求他在适当的时机，婉转地告诉李超，让他安心，请他放心。我相信张化超能够做得很好，虽说他是一个男孩子，但是在为人处事这方面有时比我想的还周到。我也相信李超能够走出阴影，因为在他背后还有两个女人，一个是他的继母，一个是我这个老师。