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    班主任之友读者互动信息表
    希望朋友们能认真填写,积极参与。


    [upload=4337,0]封三1.JPG[/upload]
    [ 此贴最后由琴来琴往在2011-11-24 17:15:32编辑过 ]
    班主任之友感谢您的参与
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      [FACE=楷体_GB2312][COLOR=#e70834][SIZE=5][B]占一楼,用于公布获奖名单。看不清上图的朋友,可以用鼠标右键点击本楼的这张图,选择图片另存为。将图片存在电脑上,放大看即可看清。希望朋友们积极参与哦。
      [/B][/FACE][/COLOR][/SIZE][upload=4338,0]信息表.JPG[/upload]
      [ 此贴最后由琴来琴往在2011-11-24 16:58:55编辑过 ]
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        请按格式将您的选项发给我哦,谢谢。
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          [P]我们一定认真填写,积极参与,请总版主放心。[/P][P][/P][P][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14px]班主任之友读者互动信息表反馈内容
          1、雷达, 高中物理
          2、4
          3、3
          4、1、6
          5、2[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14px]6、3[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14px]7、3
          8、1
          9、2[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14px]10、3[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14px]11、1[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14px]12、1 2 3 4 5 6:故事、管理方法
          13、2 7:让故事说话
          14、<<读者>>
          15、无[/FACE][/SIZE] [/P]
          [ 此贴最后由雷达在2011-11-29 10:59:11编辑过 ]
              看帖是学习,
             
              回帖是礼貌!
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            班主任之友读者互动信息表反馈内容
            1、张国东, 高中生物
            2、4
            3、3
            4、1
            5、3
            6、1
            7、3
            8、1
            9、3
            10、1
            11、2
            12、1 2 3 4
            13、1
            14、<<班主任>>  <<班主任之友》
            15、无
            我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡,但不能平庸。自新应似长江水,日夜奔腾永不息!追求教育之梦——做一名优秀的班主任!
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              [P]1、邢成云  初中数学[/P][P]2、4[/P][P]3、3[/P][P]4、2,6[/P][P]5、3[/P][P]6、2[/P][P]7、3[/P][P]8、4(近两年才读)[/P][P]9、2[/P][P]10、1[/P][P]11、2[/P][P]12、1,2,3,4,[/P][P]13、2[/P][P]14、中学数学教学参考  班主任之友[/P][P]15、希望多用普通老师的稿件[/P]
              凤翔云端
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                班主任之友读者互动信息表反馈内容
                1、罗少武, 高中语文
                2、3
                3、4
                4、1、5
                5、3
                6、2
                7、3
                8、1
                9、3阅读一遍后,对于感兴趣的再阅读学习
                10、2
                11、4
                12、1 2 3 4
                13、1
                14、 《班主任之友》《中国教师报》《福建教育》
                15、无
                教育因有爱而精彩,生活因教育而幸福。
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                  做得好才能写得好!
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                    1、纪继兰  小学语文
                    2、2
                    3、3
                    4、3、5
                    5、3
                    6、2、4
                    7、3

                    8、1
                    9、3
                    10、1

                    11、4
                    12、1,2,3,4,

                    13、开心果
                    14、班主任之友 小学语文教学 小学语文教师

                    15、多发现一线教师,提携一线教师优秀者成长,这点本刊已做得很好,继续努力。不要一期用同一个人两篇甚至以上文章,哪怕他再有名。
                     
                    做得好才能写得好!
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                      [P] [/P][P]反馈表信息[/P][P] [/P][P]1、徐大雄  高中政治[/P][P]2、2[/P][P]3、3[/P][P]4、3和5[/P][P]5、2[/P][P]6、4[/P][P]7、4[/P][P]8、1[/P][P]9、4(先将书通读一次,边读边做笔记,直接在书上写感受与启发,事后有需要再拿出来学习,自己将书装订成合订本,有总目录,便于学习。)[/P][P]10、3[/P][P]11、2[/P][P]12、6(学习的目的不是单一的,一是学习二是反思三是积累素材多种功能)[/P][P]13、7(从卷首语开始,再看诗化教育,再就是随兴而习)[/P][P]14、《班主任之友》、《班主任》及《湖南教育》、《意林》[/P][P]15、杂志办得好,没有更好的建议。[/P]
                      子曰:
                      友直、友谅、友多闻,益矣





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                      • 注册2008-04-30
                          1、郑光启   初中数学
                          2、2
                          3、3
                          4、1  4
                          5、3
                          6、4
                          7、2
                          8、1
                          9、1
                          10、1
                          12、4
                          13、1  2  3  4
                          14、《班主任之友》、《班主任》、《读者》、《半月谈》 、《中小学数学》
                          15、无
                          普通的我,普通的中学教师,普通的班主任,来到了不普通的论坛,向不普通的班主任学习不普通的理论和经验。

                      我的教育博客

                      http://blog.sina.com.cn/u/1200148833
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                        1、李进成  高中语文
                        2、4
                        3、4
                        4、3,5
                        5、从学校
                        6、单位订阅
                        7、4
                        8、1
                        9、4经常阅读,每期必看,有时候还会反复阅读。
                        10、3
                        11、2
                        12、1,2,3,4
                        13、2
                        14、《班主任之友》《班主任》《读者》《中学语文教学》
                        15、专题研讨很好,继续。案例分析能给人更直接的启发,很好。理论与教育智慧并存,既有具体的方法参考指导,又有理论的提升。


                        http://blog.sina.com.cn/jinchengli
                        1、拙著《教师怎样说话才有效》深受好评。新作《不怕学生搅局——教育机智修炼之道》、《优秀班主任是怎样炼成的》、《校长最有效的激励艺术》、《有效处理学生问题的25个心理学智慧》陆续出版。
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