[SIZE=4]邹博，了不起，挖掘素材，使用素材的功力可谓登峰造极！[/SIZE][P][SIZE=4]我想去邹老师班上当旁听生了。。。[/SIZE][EM04][/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt][SIZE=9pt]下面引用由[@杏坛船夫][URL=a.asp?b=153&id=534420]发表的内容[/URL]：[/SIZE][/SIZE][/b]

[SIZE=9pt](十)        反思“复旦投毒案”（3） 后记：小组探讨的一次试水 大冶市一中 邹正明    作为语文教师和班主任，我常常留意报刊、网络上的热点话题、新闻事件，并加以筛选推荐给学生，一方面开阔他们的视野，...[/QUOTE][/SIZE]
[P][SIZE=9pt][SIZE=9pt]
[/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=4]前者，是对内容的关注，后者是针对表现形式的梳理、反馈和总结。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]咱们小娃娃们的人性教育，还远远打不到哦！[/SIZE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@杏坛船夫][URL=a.asp?b=153&id=534339]发表的内容[/URL]：[/b]

（九）        反思“复旦投毒案”（2）主题班会：本是同室友，相煎何太急 大冶一中高二（12）班     编辑：邹正明   当2013年4月1日西方的愚人节林森浩将黄色的剧毒化学品二甲基亚硝胺投入饮水机的...[/QUOTE]
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[/P][P]羡慕邹老师，培养出这么多优秀的学生！一个个口若悬河、滔滔不绝，真是名师出高徒！[/P][P]
[/P][P]邹老师，我有个问题想了解一下：这三个讨论的方向，是您确定的，还是学生自己确定的？[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@杏坛船夫][URL=a.asp?b=153&id=534420]发表的内容[/URL]：[/b]

(十)        反思“复旦投毒案”（3） 后记：小组探讨的一次试水 大冶市一中 邹正明    作为语文教师和班主任，我常常留意报刊、网络上的热点话题、新闻事件，并加以筛选推荐给学生，一方面开阔他们的视野，...[/QUOTE]
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[/P][P]哦！原来是这样进行的呀！我看上面那篇文章的时候，一直在想，这么多的内容，邹老师是怎么记下来的呀？呵呵！我真笨！[/P][P]
[/P][P][SIZE=9pt]记录员？[/SIZE]明明在培训时，刘导便要求我们每小组要有一个记录员。下次小组读书会，让大家轮流记录，免得把我累死了！[/P][P]
[/P][P]在世风日下、人心不古的今天，道德沦丧，人性缺失，邹老师的这一堂课，真的是太及时、太重要了！[/P][P]
[/P][P]邹老师，好想分享一下你的视频，可以吗？[/P][P]
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[P]“成长＝经验+反思”，我们要成为“反思型教师”，不断更新自己的教育教学观念，在反思中进步，在进步中成长！[/P]

[QUOTE][B]下面引用由[@清心可也][URL=a.asp?b=153&id=534448]发表的内容[/URL]：[/B]

 
“请帮助你的学生成为具有人性的人。”这是我们教师身上所担负的义不容辞的责任。邹博的班会引导学生展开对人性的探讨，后记则引导学生进行深层次的思考，真正触及学生的灵魂深处，将班会课的影响引向纵深，令...[/QUOTE]
[FACE=Tahoma][SIZE=3]“只有在使我们的孩子更具有[/SIZE][/FACE][FACE=Tahoma][SIZE=3]人性的时候，读书、写字和算数的能力才具有价值”，希望这样的活动能做成系列，能够触及孩子的灵魂，还需要向老师多提宝贵意见了。[/SIZE][/FACE]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@1-徐成志][URL=a.asp?b=153&id=534483]发表的内容[/URL]：[/B]


在工作中反思，在反思中发展，给学生一个平台和空间，让他们去体味，去成长！[/QUOTE]
老师就像导演，除了搭好舞台，让学生——演员唱好戏外，还需要适时调控一下方向、节奏，气氛乃至全局等等。我嘛，还在路上[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@襄阳 郑若君][URL=a.asp?b=153&id=534512]发表的内容[/URL]：[/B]



前者，是对内容的关注，后者是针对表现形式的梳理、反馈和总结。咱们小娃娃们的人性教育，还远远打不到哦！[/QUOTE]
呵呵，人的教育“从娃娃抓起”呢，其实，郑老师做得很好了。[/P][P]至于素材，可能学生要经常写议论文，我只好和他们一起关注生活，不断积累了，挖掘得还不够。[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@清秋][URL=a.asp?b=153&id=534589]发表的内容[/URL]：[/B]



哦！原来是这样进行的呀！我看上面那篇文章的时候，一直在想，这么多的内容，邹老师是怎么记下来的呀？呵呵！我真笨！
记录员？明明在培训时，刘导便要求我们每小组要有一个记录员。下次小组读书会，让大...[/QUOTE]
先是主要讨论两个话题“为什么”“怎么样”，讨论过程中有了争议，就产生了第二个即时辩论。[/P][P]发言稿由记录员记载，后来我进行了加工、编辑。至于分享视频，当然没问题。其实下载诸如“星光高清视频下载”“优酷客户端”之类的软件，下载视频“迅雷不及掩耳”呢。[/P][P]反思系列还有（4），准备到此案终审时再做出来，请吕老师来挑刺吧。[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@晚霞][URL=a.asp?b=153&id=534661]发表的内容[/URL]：[/B]

“成长＝经验+反思”，我们要成为“反思型教师”，不断更新自己的教育教学观念，在反思中进步，在进步中成长！[/QUOTE]
叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年反思则有可能成为名师。”[/P][P]“虽不能至，心向往之，”谢谢万老师的指点。[/P]

[SIZE=3][LINE-HEIGHT=normal][P][P][P][P][P][P][P][ALIGN=center][B][FACE=黑体][COLOR=black][SIZE=18pt]（十一）写在论坛积分达100[FACE=宋体]之际[/SIZE][/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][P][P][P][P][ALIGN=center][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][P][P][P][P][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=normal][P][P][P][P][P][P][P][ALIGN=center][COLOR=black][SIZE=15pt][B]   [/B]大冶市一中  邹正明[/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/ALIGN][/P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][P][P][P][P][ALIGN=center][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][P][P][P][P][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=normal][COLOR=black][SIZE=14pt]    [/COLOR][/SIZE][SIZE=4][SIZE=14pt][SIZE=14pt][SIZE=14pt][/LINE-HEIGHT][FACE=Arial][SIZE=14pt]沉寂是午夜的声音，更是黎明的呼唤，[/SIZE][/SIZE][SIZE=14pt]零点的钟声已经敲响。发完这个帖子后，我在班主任之友论坛上的积分就正式达到100[/SIZE]分了，也就是说按照论坛的规定，我终于可以自定义头像，与系统默认的“？”头像挥手作别了。[/SIZE][/SIZE][/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][P][P][ALIGN=left]    [LINE-HEIGHT=normal][SIZE=4][SIZE=14pt][SIZE=14pt][SIZE=14pt]写点什么来庆贺一下呢，思来想去，有太多想说的话，又不知道从何说起。完全没有想到我波澜不惊的教育生活，会因为去年末那一次研修而掀起层层涟漪，会因为一个人的引领而有所不同，会因为一帮同样不泯教育理想的同仁们的鼓励让我感到自己不是一个人在战斗。那就把我阅读昨天刘导《给卓越班的第13[/LINE-HEIGHT]封信——回头来时路》的跟帖再贴在这里用于自勉吧：[/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][LINE-HEIGHT=normal][P][P][P][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=14pt]   [/SIZE][SIZE=14pt]“呵呵，我的时间去哪儿了？一不留神，从指缝间就溜走了三个月了。[/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=normal][P][P][P][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=14pt]   [/SIZE][SIZE=14pt]回首这三个月，有点惭愧，也有点小兴奋：我过去三年以来也没有这三个月写的东西多；过去三年一味“埋头拉车”，这三个月终于开始尝试“抬头看路”了……[/SIZE][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=normal][P][/P][SIZE=14pt]   [/SIZE][SIZE=14pt]感谢刘导对快乐NO.1[/SIZE]小组以及卓越团队兄弟姐妹的鼓励、爱护、扶植。[/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=normal][P][P][P][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=14pt]   我想，当我们在冬天赶路会很冷，很苦，很累，而你不断在我们的耳边说，‘你们的目标是春天’，于是我们的全身就会暖和起来。[/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=normal][P][P][P][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=14pt]   [/SIZE][SIZE=14pt]这不，春天正向我们走来……”[/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=normal][P][P][P][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=14pt]   [/SIZE][SIZE=14pt]对了，我的自定义头像已经想好了，就用刘导在那封信里提到的“这个班会课中间插入了一张邹老师上课的照片，看了真是感动。我的团队在阅读这张画报时，简直以为这就是都教授呢”那张照片。没看错的话，这简直是一个“来自星星”的莫大惊喜，要知道一直被学生形容“其貌不扬”的我，其“光辉形象”还从来没有这样“耀眼”过。顺便交代一下，这张照片是2012[/SIZE]年教师节那天本地的一位摄影师在我的课堂上抓拍的。[/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][P][P][P][ALIGN=left][P][LINE-HEIGHT=normal][SIZE=14pt]    [/LINE-HEIGHT]此刻，身居鄂东小城22楼的我，举目四望，偌大的校园漂浮着一层梦幻般的黑纱，不远处都市的霓虹灯还在闪烁，耳边回荡着的是马路上汽车飞奔的声音，而我的“千颂伊”，早已进入了甜甜的梦乡……[COLOR=black][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][LINE-HEIGHT=normal][P][P][P][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=14pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=normal][P][P][P][P][P][P][ALIGN=center][P][P][P][P][P][P][P][ALIGN=left][SIZE=14pt][FACE=MT Extra][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/ALIGN][/ALIGN][/P][/P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][/P][/SIZE]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@杏坛船夫][URL=a.asp?b=153&id=534775]发表的内容[/URL]：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]                （十一）写在论坛积分100之际大冶市一中  邹正明    呵呵，“沉寂是午夜的声音，更是黎明的呼唤”，零点的钟声已经敲响，发完这个帖子后我在论坛的积分就正式达到100分了，也就是说按照论坛...[/QUOTE][/SIZE]
[P][SIZE=9pt]  [/SIZE][SIZE=4]  热烈祝贺邹博论坛积分100分，为卓越之路的成长呐喊、喝彩！[/SIZE][/P]