云卷老师的班有了一个良好的开端，成功指日可待！

[QUOTE][B]下面引用由[U]美丽的心境[/U]发表的内容：[/B]

祝您中秋节快乐！[/QUOTE] 谢谢你的问候。祝愉快！

感谢景惊弘老师、红与黑老师、815bzr老师的节日问候，请原谅不一一回复了。祝大家节日开心、工作愉快。

[QUOTE][B]下面引用由[U]善谋者[/U]发表的内容：[/B]

 
王老师的管理方法很好，看了之后有所感触，有些学生还真不是用班规就可以管得住的[/QUOTE]
呵呵，谢谢认可。班规是法治，更多的是靠人治。

[QUOTE][B]下面引用由[U]烈火中永生[/U]发表的内容：[/B]

 
如果换着其他人,说不定又要走老路了:狠狠地骂一顿、再狠狠地批一通，做班主任的真是应该像看云卷云舒老师这样，换一种思维方式，班主任改变了自己的工作方式，实际上也就等于提高了学生的认知能力，一举多得...[/QUOTE]
谢谢！初一的小孩子很单纯，还是表扬、鼓励最见效！

[QUOTE][B]下面引用由[U]陋室鸿鹄[/U]发表的内容：[/B]

云卷老师的班有了一个良好的开端，成功指日可待！[/QUOTE]
谢您吉言了！不过不会有那么快的。刚开学还不到一个月呢。我会努力的。

[COLOR=#4822dd][SIZE=3]2010年9月25日星期六
                    把简单的活动复杂化
                               ——班干部培训系列
    [/COLOR][SIZE=3][FACE=楷体_GB2312]班干部培养，重在能力培养：自信、独立、有创意、有思想、有帅才，善于沟通，善于协调……等等等等。所有的能力都不是天生的，一个班有一两个天生的帅才是班主任的幸运，但是，一支独立能干的班干部队伍绝不会是天生的，必须靠我们自己一点点去培养。
     能力是锻练出来的！而锻炼需要机会，需要平台！但是学生生活内容单一，学习负担重，事实上锻炼的机会不多。所以，班主任只能把简单的活动复杂化，利用一切可以利用的机会，给更多的孩子提供尽量多的锻炼机会。
    常常，成年人眼里很简单的事情，在孩子眼里可能就是大事，他会很认真地对待，很认真地完成。这个过程，他已经得到锻炼，已经提高了。
    常常，班主任举手之劳就办了的事，让学生办可能就是难事儿，让他犯难的过程，就是锻炼的过程，等过了这个“坎儿”，他就提高了。

[/SIZE]   中秋节放假前一天，9月20日下午，学校安排七年级各班要召开第一次家长会。这个会至关重要：
     1、第一次在众家长前亮相，让家长认可，给家长信心。
     2、给家长明确你的带班思路，教育理念。
     3、传达你的教育理念，作用是改变家长的一些错误观点和做法。
     4、成立家长委员会。
     5、解决一些班级事务。
     6、这是一个不可多得的锻炼学生能力的机会，我要利用好。
     上午课间操，我圈定了一部分同学开了个“家长会筹备会”，我做了简短的分工，要求大家利用中午和课间的时间完成自己的任务，不得占用上课时间。
                     一班家长会筹委会
1、外联组：杨木  邵嘉玮
   任  务：联系主科老师，了解手机号码；给任课老师沟通，要优秀试卷和优秀书法作业名单及作品。
   要  求：进老师办公室要彬彬有礼，与老师沟通要自信大方，表达清楚。
2、美工组：何欣蕊   谢凡羽  乔凌雪
   任  务：布置前后黑板-----前黑板：中间“感谢爸爸妈妈”，右边是各  科老师的手机号，左边是“一班的作息时间表”。
后黑板：布置“优秀作品展”。
   要  求：漂亮，整齐，醒目，快捷。
3、宣传组：刘嘉玮  袁玥  陈雅涵  
   任  务：布置教室外边的“优秀试卷展览”。
   要  求：制作精细、张贴醒目，粘贴牢固。
4、主持人组：刘畅   吕子文  张世博
   任    务：根据程序，编写主持词，支持会议。
   要    求：上台要自信、大方、自然，串联词要自然恰当，服装要整洁。
5、讲 话 组：王子元  杨木  赵雪琪
   任    务：王子元——汇报开学一个月的班级情况，包括军训、学习、纪律、测验等。
             杨木——宣读修改后的班规，并执行通过仪式。
             赵雪琪——宣读上周的值周记录。
   要   求：大方自信，上台自然。王子元要自己写稿子，杨木要带领家长举手通过班规。赵雪琪要把扣分加分情况清楚汇报。
6、礼仪组：王俊虎  张京钰  李其尧
   任  务：负责家长签到；引领家长参观“优秀试卷展览”和“优秀作品展”；引领家长找到座位。
   要  求：自然有礼貌，不叫“叔叔阿姨”不说话。
7、资料分发组：王晨  卞卡  蔡立人
   任      务：在家长会开始之前给家长分发各种试卷、调查表等资料。
   要      求：动作轻而快，有礼貌，大方。

     这个筹备会只开了十分钟，利用上午课间操的时间。这个庞大的筹委会就开始工作了。每一个孩子都很兴奋，脸上放着光地觉得荣幸。
     主持人刘畅来问我：“老师，会场纪律宣布什么？”
      我看着他说：“你说呢？这是你的任务，不是我的任务呀。”他没辄了，悻悻地说：“哦，那我自己去编吧。”放学后，我看到吕子文、刘畅、张世博三个主持人没有走，头聚在一起，爬在桌子上在“攒”串词呢。我没打扰他们，心里好想笑。
     美工组的何欣蕊、谢凡羽也没有走，在后面设计版面，写题头。宣传组的袁玥、陈雅涵也没有走，在粘贴展板。她们的时间很有限，12点才放学，学校12:30就静校，学生不能回家太晚，我督促着，她们只干了15分钟；下午，学校2:30才开校门，2:50就必须开始写数学作业，下午上课时间又不能耽误，5:30就开家长会了！一切都必须在这之前准备好。
     最没有底气的还是主持人组，聪明的刘畅还来给我建议：“老师，下午第二节不是你的阅读课吗？你可以安排我们班同学自己去阅览室看书，你来帮助我们练一练吧。”
     我虎着脸说：“那怎么行？阅览室还没有准备好呢，这两周统一上语文课，怎么能因为活动耽误课呢？我的教学计划不能变！”
      ……
     下午5:00，家长们陆陆续续地到了，教室外有“优秀试卷展览”，教室内有“优秀作品展”，漂亮、醒目。不仅吸引了我班家长，也吸引了外班家长，吸引了外班同学，尤其是“试卷展览”，还吸引了不少本校的同事，有年轻的班主任跑来“取经”。
    下午5:30，我班的家长会准时开始了——
     主持人入场
     自我介绍
     表示感谢和欢迎
     点名
     宣布会场纪律（不许接听手机，不许说话，不许吸烟）
     请学生代表王子元同学汇报开学来的班级情况。
     请杨木同学宣读修改后的班规
     宣读班规——同意的请举手——不同意的请举手（课后可以和班主任沟通）
     请值周班长赵雪琪宣读上周的值周记录……
     请数学老师讲话……
     请英语老师讲话……
     请班主任讲话……

     一场家长会，顺利地进行、圆满地结束。
   所有有任务的同学都热情高涨，尽心尽力了。家长们也很高兴。只有我能看出来其中的问题：刘畅还是有点紧张；前黑板两边的内容写得不够清楚漂亮；串词有点儿简单；杨木用词有不当的地方；王子元上台不够“亮”……但是，这些不足我藏在心里，没有做任何表露。
    第二天，我买了一包金丝猴奶糖，装了一个小便笺本，给每一个孩子写了一张小纸片：
   
雪琪：
   昨天上台自信大方，汇报清楚。老师好喜欢呀，奖一个！

子文：
昨天的主持文雅沉稳，有大家闺秀的风范！奖宝贝一块奶糖吧。

立文帅小子：
   昨天分发资料辛苦了，干活很利索。老师奖励一下！

卞卡：
   昨天发资料辛苦了，干活很利索！奖励乖乖一次！
   学习还要努力呀！

  ……
  自习课上，轻轻地悄悄地把纸片给孩子放在桌上，压上一块奶糖，然后看他们先惊异再惊喜的表情，看他们脸红、冲你微笑、给你伸舌头、做鬼脸的神态，心中美不胜收。你只需和孩子对一对眼神，眯着眼微笑，就足了。  
   很享受，很诗意！
   我想说：每一个孩子的能力都不是凭空而来的，也不是靠家长、老师教出来、讲出来的，必须是自己锻练出来的！
     锻炼：就必须有机会！所以，把简单的活动复杂化，给尽量多的孩子提供机会，就是班主任的任务。
锻炼：就会出错！出错有什么可怕呢？自己的家长看自己的孩子出错，有什么丢人呢？不需要表演，更不需要老师代办。
    锻炼：是为了增强自信！所以，出了差错也不能说，更不能批评，不然，就是打击！下次更没有自信！
   只能鼓励！永远的鼓励！是学生进步的动力，也是快乐的源泉！
     孩子啊，跟着老师锻炼吧，老师是个“懒家伙”， 我在幕后，你们在台前！我只管指挥！你们来施展！
     家长啊，放手让孩子历练吧！站在水边干喊游泳技巧，三年也学不会游泳！一脚踢下去谁都会扑腾！扑腾的多了，自然成游泳健将！





[/SIZE][/FACE]

好一个巧妙地简单化复杂的方法！让你的学生和我们受益匪浅啊。

教育关注细节，细节成就教育，学习了。谢谢

[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

2010年9月25日星期六
                    把简单的活动复杂化
                               ——班干部培训系列
    班干部培养...[/QUOTE]
    跟“复杂问题简单化”唱反调，云老师真能折腾！
    不过，折腾的是学生的自主管理能力，解决实际问题的能力，问题解决，能力养成！愿这种折腾越多越好！呵呵呵！

[QUOTE][B]下面引用由[U]陋室鸿鹄[/U]发表的内容：[/B]

好一个巧妙地简单化复杂的方法！让你的学生和我们受益匪浅啊。[/QUOTE]
呵呵，谢谢称赞！谢谢光临。

[QUOTE][B]下面引用由[U]月叶光[/U]发表的内容：[/B]

教育关注细节，细节成就教育，学习了。谢谢[/QUOTE]
不客气。常来指导啊。