是啊，说的真好！学习啦

[QUOTE][B]下面引用由[U]靳增果[/U]发表的内容：[/B]

 
云姐姐，您好！我收藏了您帖子《抢官》中的美句，将粘贴于论坛书影吧的《教育长短句》中。欢迎您光临指导！谢谢！[/QUOTE]
是么？好高兴被你选中，我去看看。谢谢！

[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

 
回靳老师：我们班的《成长档案》不是学校统一发的，而是学生自己准备的一个硬皮本，我不定期给学生布置内容，记录初中的生活还不是主要目的，主要目的是阶段性给自己总结、反思、激励等。
如果是小学，内容...[/QUOTE]
感谢云姐姐的详尽的介绍，增果给您敬礼了。

[B]                          勇[/B][B][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B]于[/B][B][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B]担[/B][B][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B]当[/B][B][/B][ALIGN=center][FACE=Times New Roman]                   [/FACE]——我们班关于赔钱的故事[/ALIGN]
     那是在初一进校不久，冬天，下雪。有一次学校要收水费（教室里的饮水机）和资料费，一个学生好像是要交四十多块钱。
    我们班的交钱程序是小组长先收齐，然后交给班级会计，会计再交到学校。
    上午，课间，孩子们就陆陆续续地给小组长交钱，收齐的组就交给会计了。到中午放学前，还没有收齐，会计就把大钱先给我保管，小组长没收齐的就自己保管了。
     中午，因为下雪，路不好走，不少路远的孩子都没有回家，有在学校附近的小饭店吃饭的，也有买回来在教室吃的，还有家长来送饭的。
     下午刚到校，组长张黛雯就愁眉苦脸地来找我，说话带着哭腔：“老师，钱丢了”，我说：“别着急，慢慢说是怎么回事？”“我们组上午收了[FACE=Times New Roman]228[/FACE]元，还不齐，我就把钱放在文具袋里了，中午我去外面吃饭，回来就不见了”。
    “文具袋在哪放了？”
     “桌子上”。
    “都找过了？”
    “恩，哪儿都找了，我们那一片的桌斗、书包也都找了，没有”。
     丢钱是最棘手的事，我的脑子快速旋转着，判断着这个案子我能不能破得了：
     [FACE=Times New Roman]1[/FACE]、中午休息时间，在教室里的人很多，还有家长，无法排查；
     [FACE=Times New Roman]2[/FACE]、外班同学也有可能到教室来，无法锁定嫌疑人。
     [FACE=Times New Roman]3[/FACE]、学生入校时间还不长，对学生的家庭背景、人品性格我还不是十分了解，无法准确推测。
     [FACE=Times New Roman]4[/FACE]、组长本人有没有说谎，也无法确定。
     我脑子旋转的结果是我没有破案的智商和能力，那就干脆不要当着全班的面“立案”，免得自己下不了台。
     于是，我做了如下的处理：
     到下午放学时，我说：“今天，我们班出了一件令老师失望的事，在教室里丢了二百多块钱，我不想去查是谁拿的，因为我经过认真的考虑，认为拿钱的人无外乎两种可能，一是外班同学，二是我们班同学。如果是外班的拿的，说明我们班的同学还没有责任意识，还不知道看护自己的家，那我们今天就算买个教训，希望今后人人都把自己当作一班的主人；如果是我们班同学，说明我们班还有人品不够过硬的同学，那我就更不能查你了，因为你还要在这个班生活三年呢，老师不想让你戴个“小偷”的帽子生活在同学之间，也许你只是开玩笑呢，也许你有什么急用钱的地方，希望你明天能再悄悄地把钱放回去。”
     说到这儿，我停了停，察言观色，全都是一脸的单纯、一脸的无辜，确实无法判断。
     于是，我接着说：“水费和资料费，我们还必须如数交给学校，你们说说怎么办呢？”
     一片沉寂，没有人发表意见。可能是彼此还不太熟悉，也可能是在初一孩子们的眼里二百多块钱是个很大的数目，他们不能决断。
     只有张黛雯流着泪说：“老师，我赔吧，我给弄丢的”。
     我说：“组长是为班里做事，只要做事就会出错，老师也弄丢过钱，所以，我们不责怪她。但是，既然是班干部，无论职务大小，你就承担了责任，出了事，就应该担当，也必须担当。所以，这件事，组长是要承担责任的，但是，我是你们的班主任，我们班无论出了什么事，我都是第一责任人，都应该承担最大的责任。所以，我决定这[FACE=Times New Roman]228[/FACE]元钱，我来赔[FACE=Times New Roman]150[/FACE]元，张黛雯赔剩下的[FACE=Times New Roman]78[/FACE]元，回去给家长解释一下，好吗？”。
     “同时，我还希望全班同学能以此为戒，吃一堑长一智，办事要谨慎，我们不是生活在真空中。也不能因为怕出错，怕承担责任，就什么都不做了，那样的孩子是永远都长不大的。”
      第二天，张[SIZE=2]黛雯的爸爸打来电话，一个劲地说“谢谢”。
      第二天、第三天，也没有人悄悄地给放回来。
     唯一让人***慰的是，我们班再也没有出现过丢钱的事，而且，也没有出现过差错，两个班级会计最多的一次收了一万多块钱，一分不错、清清楚楚。
 
     [FACE=Times New Roman] [/SIZE]后记：后来，在论坛上，我看到不少名师高手“破案”的事，很是佩服，自愧不如。但我今天依然觉得很难，智商不够。自己赔俩钱，让学生懂得担当责任，也是一大收获吧，我很满意了。[FACE=Times New Roman] [/FACE][/FACE]
[FACE=Times New Roman][SIZE=2]            [/FACE][SIZE=2]班主任放手放权，给学生机会去锻炼、去施展，要做好充分的心理准备：孩子们独立做事一定没有你亲历亲为做得好，而且，多多少少是要出错的。我的原则是做好了表扬，做错了不批评。[/SIZE][SIZE=2]但是，不批评不等于放任不管，做事的过程正是历练的过程，正是学习做人的好机会！[/SIZE]
[SIZE=2][/SIZE][/SIZE]

这样的处理，我估计比查出是谁拿了对大家的震撼不会差。

[QUOTE][B]下面引用由[U]高顺杰[/U]发表的内容：[/B]

这样的处理，我估计比查出是谁拿了对大家的震撼不会差。[/QUOTE]
是的，同时也赢得了学生的敬重。有人对我说:在小学班里也丢过钱，老师让全班平均对的，有些同学有意见。

[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

                          勇 于 担 当                   ——我们班关于赔钱的故事
     那是在初一进校不久，冬天，下雪。有一次学校要收水费（教室里...[/QUOTE]
呵呵，我觉得云姐姐的处理方式比较平民化，我班里也丢过钱，但处理的不好，从您这里学到了知识。还有我觉得如果班里有同学丢了钱让我“破案”，我还真没那能耐，不是谦虚，我真的不知道怎么做，看了很多老师破案的例子，我只有佩服的份。

                                 [SIZE=4][B]  第一次家长会
[/B][/SIZE]一、会前准备：
1、***排主持人，并培训。
2、准备资料：打印点名册或签到表、打印家长问卷、纪律要求等。
3、制作家长会课件
4、***排会议服务人员。

二、程序
1、签到或点名。
2、主持人做自我介绍、表示欢迎、宣布会议纪律要求。
  3、班主任讲话
三、家长会原则：
1、不要开成告状会、单纯的汇报会，要开成家长学校，教给家长一些教育方法、教育理论、家教技巧等等，以促成教育合力的形成。
2、注意自己的服装、发型和言谈举止，树立自己的形象和威信。
3、要多***排学生参与家长会，哪怕是六个指头挠痒，这是锻炼学生自信的机会，也是联络老师与学生、家长感情的机会。比如，在校园***排引导员、***排主持人、分发资料人员等。事实证明，能在家长们面前被老师重用，孩子们是很骄傲的。
4、家长会的纪律一定要严格。比如，会议中间有人抽烟、接听手机，班主任一定要有所表示，客气地示意；迟到几人、旷会几人，一定要一本正经地宣布，特别是第一次家长会，让家长一开始就感到你是一个认真严格的老师，家长的感觉会传递给学生的。
[FACE=楷体_GB2312]　　　
[/FACE]

[B]                 初一新生家长问卷[/B]
[B]注：[/B]可以根据实际情况设计问题，问卷设计的问题正是你下一步要要求的事情
                           [B]初一一班新生家长问卷[/B][ALIGN=left]学生姓名：　　　　　　　　　　　　家长姓名：[/ALIGN][ALIGN=left]１.家中有无学生独立学习的房间？有无专用写字台，台灯？[/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left]２.家里有无书架或书柜？有多少藏书？订有那些报刊杂志？[/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left]３.家里有无电脑？孩子会用电脑做什么？（如绘画，打字，上网，收发邮件，查资料，建立文本文档，聊天，玩游戏，做幻灯片，制作网页，编程等）[/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left]４.您是否经常打麻将？家中是否常有牌场.酒场？[/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left]５.你和孩子是否有谈话交流的习惯？交流的时间和方式是什么？[/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left]６.你看过哪些有关家庭教育的书籍和电视节目？[/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left]７.你认为学校有没有必要***排关于家庭教育知识的讲座？[/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left]８.如果学校定期***排家教知识讲座，你的态度是：（打对号）[/ALIGN][ALIGN=left]　Ａ．积极支持，一定参加　　　　Ｂ．有时间就参加，没有时间就不参加．[/ALIGN][ALIGN=left]　Ｃ．不参加[/ALIGN][ALIGN=left] [/ALIGN][ALIGN=left]９.孩子身上的零花钱通常为多少？[/ALIGN][ALIGN=right]２００７.８.２４　　　[/ALIGN]
[FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE]

感谢云姐姐发这么好的资料，学习了。特别是***排学生做引导员、分发资料和家长问卷的内容，我是一定要学习的。

[QUOTE][B]下面引用由[U]靳增果[/U]发表的内容：[/B]

感谢云姐姐发这么好的资料，学习了。特别是***排学生做引导员、分发资料和家长问卷的内容，我是一定要学习的。[/QUOTE]
你的回复让我特别开心。
其实，开这个帖子，我也很不自信，只是把自己多年带班的工作程序总结一下，不生动、也没有理论深度，只怕对大家没有帮助，耽误时间呢。

[QUOTE][B]下面引用由[U]看云卷云舒[/U]发表的内容：[/B]

 
你的回复让我特别开心。
其实，开这个帖子，我也很不自信，只是把自己多年带班的工作程序总结一下，不生动、也没有理论深度，只怕对大家没有帮助，耽误时间呢。[/QUOTE]
这个帖子好得很，我是常来的。云姐姐介绍的内容很实用，大家很喜欢。不知道什么是有深度理论的东西，但有不少教育理论读物，我倒是没有耐心读。
期待云姐姐更多的好帖。