乐山老师,您好!
请教一下,发贴时如何改变字体的颜色?
多谢了.

[QUOTE][B]下面引用由[U]helihong[/U]发表的内容：[/B]

乐山老师,您好!
请教一下,发贴时如何改变字体的颜色?
多谢了.[/QUOTE]
编辑文档，点击颜色标志，就可以选择你喜欢的颜色了。

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

教育智囊系列三十一  用进废退

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意大利小男孩托蒂有一只十分奇怪的眼睛。说“十分奇怪”，主要是因为眼科大夫多次会诊得出的结论都相同：从生理上看，这是一只完全正常的眼睛。但是这只眼睛却是失明的...[/QUOTE]
越是依赖高科技手段的人生存能力越差。我是这么理解的。

[QUOTE][b]下面引用由[u]乐山[/u]发表的内容：[/b]

 
编辑文档，点击颜色标志，就可以选择你喜欢的颜色了。[/QUOTE] 乐山老师,您说的是在word里编辑吗?发到这个网上就变黑了.

直接在自己的帖子里面编辑就可以了。点击修改帖子内容的标签，里面有一个文字颜色的标志。

[QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容：[/B]

教育智囊系列三十五  刻骨铭心的一课

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我16岁那年的一个早晨，父亲说他要去一个叫米雅斯的村子办事，一路上可以把汽车交给我驾驶，但条件是在他逗留于米雅斯村期间我要替他将车子送到附近的一个修车...[/QUOTE]
[SIZE=4] 精彩的故事，发人深思的启迪和教育。[/SIZE]
[SIZE=4] 这个故事对于我们教育学生很有借鉴意义。[/SIZE]

[QUOTE][b]下面引用由[u]乐山[/u]发表的内容：[/b]

直接在自己的帖子里面编辑就可以了。点击修改帖子内容的标签，里面有一个文字颜色的标志。[/QUOTE]谢谢乐山兄,我再去试一下.

完完整整的看完~~嗯，用具体的故事去让学生体会，感受，比大大的道理能更让他们有触动吧~~~~这个方法好~~让学生自己去体会故事可以给他们带来什么启发，想法~~呵呵，我想，学生应该可以说出更多的我们想不到的东西~~孩子的力量是无穷的~~这个，我们要相信~~

读了以上三个故事感触颇深。我在工作中就是一个夸夸其谈的人，总是设想让学生做一个什么样什么样的人，而自己制定了计划却没有毅力去坚持。如果我也能每天去拾一枚“石子”，那么坚持下来不就是一座与众不同的“堡垒”吗？谢谢李老师，我真的应该好好反思反思自己了。

我有一个故事想与大家一起分享。
    自己帮自己“站”起来
   他不幸患了小儿麻痹症。他的腿一点都不能动，必须坐在轮椅上。但是，他讨厌整天依赖别人把他从楼上抬上抬下，便晚上一个人偷偷地练习独立行走。他先用手臂的力量把身体撑起来，梛到台阶上，然后再把腿拖上去，就这样一级一级艰难地爬上楼梯。
    一次，他母亲发现他用这种方式爬楼梯，就心痛地说：“你这样在地上拖来拖去，给别人看见了多难看。”他却回答说：“我必须面对自己的耻辱，我必须自己帮自己站起来！”
    这个自己帮自己“站”起来的人，就是罗斯福。后来，他就是靠着这种自己帮自己站起来的精神，最后“站”到了美国总统的位置上。
    感悟：面对人生的痛苦、不幸、失败和挫折，如果自己躺倒不起，自己不帮自己站起来，还有谁能帮你站起来呢？自立，才是一种真正的站立！

谢谢你的故事，我收藏了，我将和学生们共同学习、体味。

今天偶然来到此地，受益匪浅，非常感谢。