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    [QUOTE][B]下面引用由[@yhglll][URL=a.asp?b=302&id=498334]发表的内容[/URL]:[/B]

     
    所以黎老师学得比我深刻,向您学习看齐[/QUOTE]
    呵呵,客套话就不说了,都一样。
    青春那么美,努力创造吧,不为名利累,给心放个假。
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      [P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=3]今日书摘之《影响中国教师的30[/FACE]部外国教育名著》[/SIZE][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]1.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]教师应当是德才兼备的人,他应该像荷马史诗中的费尼斯一样,既教学生怎样演讲,又教学生怎样做人。其中,首要的任务是弄清他是否具有良好的德行。务必要以教师的纯正的德行保持学生在未成熟的年龄免遭损害,并以教师的威信防止学生在这个孟浪的年龄流于放荡。仅仅教师自己做出严于律己的榜样是不够的,他还必须以严格的纪律约束学生的行为。(昆体良)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]2.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]正如紧口瓶子不能容受一下子大量流进的液体,却能为慢慢地甚至一滴一滴地灌进的液体所填满,所以我们也必须仔细考察学生的接受能力。他们远远不能理解的东西是不能进入他们的头脑的,因为头脑还没有成熟到能容受他们。(昆体良)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]3.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]对受教育者的统一的要求必须和照顾他们的个体差异相结合,因而他提出因材施教的方法作为班级授课制的补充。想要做到因材施教,首先必须了解学生的能力和天赋素质。(昆体良)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]4.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]然而,更可怕的是,成人并没有意识到他们的盲目无知导致了儿童与成人的冲突,从而阻碍了儿童心理的正常发展。因此,必须在成人中进行一次剧烈的变革,使成人努力自我更新,并对儿童采取一种新的态度。成人应该根除潜藏在心中的偏见,认识到儿童是成人之父。(蒙特梭利)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]5.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]教师除了要协调上述各种教育力量之外,还应密切注视街头伙伴,亲属或熟人对学生的影响,善于观察学生周围的环境,充分利用各种积极的影响,克服消极影响,以保证学生的健康成长。(苏霍姆林斯基)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]6.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]如果以学习作为满足欲望的手段,这种学习便是最有效率的学习。从根本上看,一切学习和教学都在于激起动机,助长欲望和兴趣,使儿童易于获得满意的反应。(桑代可,盖茨《教育的基本原理》)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]7.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]教学与人的智力养成没有太大关联,而教育则不同,其主要目的便在于智力培养。除此之外,教育还与宗教和伦理道德相联系,是属于个体的永恒的存在。(纽曼)[/FACE][/SIZE][/P]
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        [P][ALIGN=center][FACE=MT Extra][SIZE=3]今日书摘之《哲学家讲故事大全集》[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]1.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的芦苇,用不着整个宇宙都拿起武器来毁灭他,一口气,一滴水,就足以致他死命了。然而,纵使整个宇宙毁灭他,人却仍然要比致他死命的东西高贵得多,因为他知道自己要死亡,知道宇宙对他的优势,而宇宙对此却一无所知。因此,我们的全部尊严就在于思想。——法国思想家怕斯卡尔《思想录》[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]2.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]密涅瓦的猫头鹰是在夜幕降临之后才悄然起飞。而真正的智慧,也总是姗姗来迟的。它一开始总是以一种极为荒诞的面目出现,并不能被多数人所理解,老子说“不笑不足以为道。”维特根斯坦在评价哲学时也说“在哲学中,竞赛的获胜者是能够跑得最慢的人,或者是最后一个到达的人”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]3.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]黑格尔说,同一句格言,在一个饱经风霜、备受煎熬的老人嘴里说出来,和在一个天真可爱、未谙世事的孩子嘴里说出来,含义是根本不同的:老的那些宗教真理,虽然小孩也会讲,可是对于老人来说,这些宗教真理包含着他全部生活的意义。即使这些小孩也懂得这些宗教真理的内容,可是对他来说,在这个宗教真理之外,还存在着全部生活和整个世界。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]4.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]学习哲学,无非就是要学习哲学的这种思考方式。比如,我们学习马克思的哲学,无非就是要学会像马克思那样去思考问题。当年康德就曾告诫他的听众:学生唯一可学的仅是进行哲学式的思考。海德格尔也说:“哲学的全部任务,就在于启人思。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]5.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]用分析方法来研究对象就好像剥洋葱,将葱皮一层又一层地剥掉,但原来的葱已不在了。(黑格尔)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]6.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]熟知和真知是有区别的,甚至可以说有着一段很大的距离。熟知仅是表面我们看到了眼前事物的轮廓,但对其内涵却没有加以认识,因而并不是真知。熟知的东西之所以不是真正了解的东西,正因为它是熟知的。(黑格尔《小逻辑》戈尔肖克的故事)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]7.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]人生就像是被抛上了一列飞速运转的列车,对于它来自何处,驶向何方,人们一无所知。人唯一所能做的就是存在中自由选择,并独立地对自身及整个世界负起责任。(法国萨特)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]8.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]恰恰用心时,恰恰无心用,无心恰恰用,常用恰恰无。不执著于一物,不执著于一念。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]9.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]人的意识结构实质就是一座冰山,我们看到的部分,即人的逻辑意识,理性意识,道德意识,只不过是冰山露出海水的部分,只不过是冰山的一角罢了。而在海水下面不为我们所知的部分,才是整个冰山的主体部分。(佛洛依德冰山理论)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]10.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]你不是别的,只是一只旧袜子,所以不要在乎摔倒;旧袜子不会受伤,也不会断,这就是全部诀窍。现在我们来假装旧袜子吧!注意,你周身都是软绵绵的,别让肌肉硬僵僵的……遇到急事就告诉自己,不要紧张,把自己当做一只软绵绵的旧袜子,身体如此,精神也如此。(维克彭)[/FACE][/SIZE][/P]
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          真的需要学习了,不然真的不行了。

          癸卯三八盘
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            [P][ALIGN=center][FACE=MT Extra][SIZE=3]今日书摘之《青少年人生励志哲理宝典》[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]1.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]一定要做最适合自己的事情,不要为了迎合别人的口味儿去做不属于自我的“难事”。一旦“发现自我”,就要尽力而为,但要全面了解自己和周围的环境,知道适可而止。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]2.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]发生一件事,如果你喜欢它,那么享受它。不喜欢,那么避开他。避不开,那么改变它。改不了,那么接受它。改变观念,你就能接受它。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]3.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]史泰龙在被拒绝1855[/FACE]次后成为世界明星,他的成功充分验证了世界华人成功学大师陈安之的成功法则:没有失败,只有暂时停止成功。成功者决不放弃,放弃者绝不成功。[/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]4.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。也许那树是那样平凡、不起眼;也许那树是如此的瘦小,甚至还有些枯萎,但只要有这养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]5.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]其实每个人又何尝不像那只鹰一样,总是对现有的东西不忍放弃,对舒适平稳的生活恋恋不舍呢。一个人要想使自己的人生有所成就,就必须懂得在关键时刻把自己带到人生的悬崖,给自己一片悬崖,其实就是给自己一片蔚蓝的天空。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]6.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]只把希望寄托在别人身上,等待伯乐来发现,无疑是一种被动和软弱,只有自己发现自己,努力把自己推到前台,前面的风景才会是另一番模样。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]7.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]在接受西班牙国家电视台记者采访的时候,姚跃说:“当你被别人忽视的时候,请记住一句话:你自己就是伯乐!”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]8.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]人往往都是别人的建议者,却不是自己的。很多时候,根本问题就是我们看待事物的方式。很多人都经历过为一件事苦恼不堪,过后又觉得可笑。悲和喜只是我们看问题的角度不同而已。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]9.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]不要认为这些都是“听起来不错”的建议,也不要认为生活很难是这样的。其实,每天的生活都不是你想像中的那样。是让生活过得索然无味,还是积极向上?决定权就在自己的手中。努力幸福地生活,你又会失去什么呢?所以,从现在开始行动吧![/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]10.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]今天是散发着泥土香味的,混合着这种味道的是你的汗水或者努力,停滞是今天的敌人。而昨天是臭鱼的腥味,明天的味道还闻不到。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]11.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]忍耐,大多数时候是痛苦的,因为忍耐压抑了人性。但是,成功往往就是在你忍耐了常人所无法承受的痛苦之后,才出现在你面前。千万不要只差那么一点点就放弃了。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]12.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]我们应该明确,所有的成功并非是在人们的头脑中计算出来的,而是一步步走出来的。行动,行动!要行动![/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]13.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]成功需要梦想,梦想需要坚持,这是一条最原始也是最简单的真理。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]14.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]给心灵吃点冰淇淋[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]爱丽思和妈妈去餐馆吃饭。坐在餐桌前,爱丽思握着双手祷告:“伟大仁慈的上帝,希望我吃完饭后,您能让妈妈给我买一个冰淇淋,我会更加感谢您。愿您赐自由和正义给每一个人![/FACE]阿门。”[/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]旁边有个女人听见了爱丽思的祷告,嘲笑着说:“现在的孩子怎么还是不知道向上帝祈祷是没有用的!冰淇淋是用钱买的,而不是上帝给的。我从来就不向上帝要任何东西,因为他什么也给不了我![/FACE]”[/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]她的话把爱丽思惹哭了,爱丽思问妈妈:“难道我做错了什么吗?为什么别人要嘲笑我呢?上帝真的什么也给不了我吗?我这样向他祈祷,很傻吗?”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]这时,餐厅的服务员来到爱丽思面前,神秘地对她说:“刚才上帝让我转告你,他说你的祷告很精彩,他决定满足你这个愿望。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“真的?[/FACE]”爱丽思显然很兴奋。[/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]“难道你不相信上帝的话吗?”说着,他用善意的眼神看了看爱丽思的妈妈。接着,他指着刚才说话的那个女人,对爱丽思说:“她从没向上帝要过冰淇淋,那可真糟。有时候,吃点冰淇淋对心灵是有好处的。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]吃完饭后,爱丽思从妈妈那里得到了她想要的冰淇淋。但她并没有吃,而是把冰淇淋拿到刚才说话的女人那里,然后微笑着告诉她:“喏,这个冰淇淋给你吧。有时候吃点冰淇淋对心灵有好处,我认为你很需要这个冰淇淋,上帝也这么认为。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]15.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]每一个涉世未深的年轻人都有一种自卑的心理,这是正常的,但是这些年轻时的自卑感总是会在以后的生活中逐渐消失。区别在于,有些人早早地甩掉了这个思想的包袱,他们成为了较早成功的人,而有的人迟迟不能从自卑中走出来,那么他们旧的自卑尚未消失,新的自卑又出现了。很明显,后者对于一个人的成长是相当不利的。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]16.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]真正的成功者总是善于从黑暗中找到光明,在逆境中找到力量,并发现成功的契机。逆境能打败弱者,也能造就强者。天无绝人之路,奇迹多是在历经磨难和挫折后赐予那些勇敢者的最大奖赏。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]17.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]好的开始是成功的一半。但如果没有好的开始,我们不妨试试一个坏的开始,以你为一个坏的开始要比永远没有开始好多了。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]18.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]世上有许多事等待我们去做,有大事,也有小事。但只要对成功有益,我们就要努力去做。加入你做不了太阳,那就做一颗星星吧!但要尽量使自己明亮;假如你不能成为一颗大树,那就做一颗小树吧!但要努力使自己茁壮。不可能每个人都当船长,必须有人来当水手,问题不在于你做什么,重要的是能够做一个最好的你。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]19.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]我们这么多年来每天生活在一个美丽的童话王国里,可是我们却在混日子,看不见生活的美丽,怨天尤人,时常感到失落。要得到快乐,请记住这条规则:我只看我所有的,不看我所没有的。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]20.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]你可以失败一百次,但必须一百零一次燃气希望的火焰。人生真的是希望无敌。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]21.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]这世界上并不缺少机会,缺少的只是抓住机会的决心。我们之所以与成功无缘,便是太在乎他人的看法,在机会面前犹豫不决。想成功的人请举手!在机会未来临时,我们可以恐惧、退缩、茫然无措;可当机会到来的刹那,我们必须鼓足勇气,战胜恐惧,把自己的手高高举起。没人给我们机会,我们就要给自己创造机会。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]22.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]在每个人的一生中,都有很多次可以改变自己命运的机会,是往好的方面改变,还是往坏的方面改变,完全有赖于一个人对当时情形的认识。也就是说,有什么样的看法,往往就会有什么样的命运。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]23.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]谁都想获得成功,可由于心中太多的杂念,努力就会偏离方向。真正的高手,之看得见靶心,一心扑着理想而去;而从只看得见靶心到绝不留恋射出去的箭,就更是一种飞跃,一种升华。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]24.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]成功,从某种意义上来说是寻找的艺术,在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]25.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]很多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌在自己的优势上。因为缺陷常给我们以提醒,而优势却常使我们忘乎所以。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]26.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]“你为什么不能像某某某那样?”这是一种最不负责的说词。所谓难易本无一定标准,那么能与不能,自然就因人而异了。别人能,是他们的事,我不能,有什么关系呢?[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P]
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              [TABLE=transparent,0,0,683,left,transparent,1,none][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]书名[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]出版社[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]作者[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]字数[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]推荐度[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]读后感[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]评价[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]用时[/FACE][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=宋体]旧制度与大革命[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]商务印书馆[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]托克维尔[/FACE][/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]三星[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]数千[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]捧起这本数次把我催眠的书,有一种欲哭无泪的无力感,好久没遇到这么奇葩的书了,要不是有政治原因在里头,估计这本书我是不可能阅读完毕的,即便如此,依然只是匆匆,再匆匆,囫囵观花罢了。当然,这不是说书本身不好,只能说他政治味太浓了,不对我的胃口,而我的头脑又偏偏有些简单,或许要辜负了。[/FACE][/P][/TD][TD][P]4[FACE=Times New Roman]小时[/FACE][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]教育即道德[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]山东文艺出版社[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]田保华[/FACE][/P][/TD][TD][P]12.4[/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]三星半[/FACE][/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]理念上非常之正确,可惜在我看来多是正确的废话,仔细推究一下,这套系列书还是中国教师报的后花园,有点意思,有机会找全部读一下[/FACE][/P][/TD][TD][P]2[FACE=Times New Roman]小时[/FACE][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]教师博览原创[/FACE]2013.06[/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]教师博览文摘[/FACE]2013.06[/P][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]教师博览科研[/FACE]2013.05[/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]中外文摘[/FACE]2013.11[/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]少年儿童研究理论[/FACE]2013.5[/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]家庭教育[/FACE]2013.06[/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]青年文摘[/FACE]2013.12[/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]少年儿童研究理论[/FACE]2013.03[/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]中小学外语教学[/FACE]2013.05[/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]中小学英语教学与研究[/FACE]2013.05[/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]演讲与口才[/FACE]2013.12[/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]中外文摘[/FACE]2013.10[/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]演讲与口才(学生)[/FACE]2013.06[/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]班主任[/FACE]2013.06 [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]在启迪中品味教育——知名作家给教师的启示[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]凤凰出版传媒集团[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]邵清艳朱编[/FACE][/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]感觉挺好,并且意外读到了刘心武的班主任[/FACE][/P][/TD][TD][P]3[FACE=Times New Roman]小时[/FACE][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]学前儿童发展与教育论集[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]中国社会科学出版社[/FACE][/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]有出彩的点,也有过时的理论,比较着看,味道还挺不错[/FACE][/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]按天性培育孩子[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]江西人民出版社[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]查尔斯博伊[/FACE] [FACE=Times New Roman]罗伯特罗姆[/FACE] [FACE=Times New Roman]作[/FACE] [FACE=Times New Roman]刘萍译[/FACE][/P][/TD][TD][P]15[/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]说来说去其实就一个理念,因材施教,孔子真伟大,四个字顶了人家一整本书[/FACE][/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]影响中国教师的[/FACE]30[FACE=Times New Roman]部外国教育名著[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]东北师范大学出版社[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]马英志朱编[/FACE][/P][/TD][TD][P]30.8[/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]四星半[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]数千[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]值得读两遍[/FACE][/P][/TD][TD][P]4[FACE=Times New Roman]小时以上[/FACE][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]警察难做[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]江苏文艺出版社[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]冰河[/FACE][/P][/TD][TD][P]23[/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]四星[/FACE][/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]就当一般网络小说阅读吧,毕竟花钱买来的,文笔也还不错[/FACE][/P][/TD][TD][P]2[FACE=Times New Roman]小时[/FACE][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]官路十八弯[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]凤凰出版传媒集团[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]胡北[/FACE][/P][/TD][TD][P]28.7[/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]四星[/FACE][/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]只能说还行,毕竟我看了那么多官场小说了[/FACE][/P][/TD][TD][P]2[FACE=Times New Roman]小时[/FACE][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]哲学家讲故事[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]新世界出版社[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]缘中源编[/FACE][/P][/TD][TD][P]55[/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]四星半[/FACE][/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]一直是我比较喜欢的那种故事,读一读很有意思[/FACE][/P][/TD][TD][P]3[FACE=Times New Roman]小时[/FACE][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]小故事大道理十年精选[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]辽海出版社[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]雅宁编[/FACE][/P][/TD][TD][P]60[/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]四星半[/FACE][/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]我喜欢[/FACE][/P][/TD][TD][P]3[FACE=Times New Roman]小时[/FACE][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]与孩子们一起成长——我的班主任工作手记[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]云南大学出版社[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]石梦媛[/FACE][/P][/TD][TD][P]25[/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]三星半[/FACE][/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]很实在很踏实也很朴素,可惜无法吸引我,或许我习惯了纷扰的文字的跌宕的情节的缘故吧[/FACE][/P][/TD][TD][P]40[FACE=Times New Roman]分钟[/FACE][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]叶[/FACE][FACE=Times New Roman]君健童话故事集[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]宁夏人民出版社[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]叶[/FACE][FACE=Times New Roman]君健[/FACE][/P][/TD][TD][P]16.1[/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]五星[/FACE][/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]非常喜欢叶老师细腻的文笔中流露出来的对于学生的爱,尤其是那些个对于后进学生的敏感心灵的真实描写,棒极了![/FACE][/P][/TD][TD][P]2[FACE=Times New Roman]小时[/FACE][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]青少年人生励志哲理宝典[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]航空工业出版社[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]郭漫[/FACE][/P][/TD][TD][P]29[/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]五星[/FACE][/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]很庆幸自己能读到这本书,不仅仅是励志而已[/FACE][/P][/TD][TD][P]2[FACE=Times New Roman]小时[/FACE][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman]会说话,会办事,会做人[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]中国华侨出版社[/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]若谷编[/FACE][/P][/TD][TD][P]65[/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]四星半[/FACE][/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman]挺好的书,对我的个人成长有好处,只是想要做到还得动一番筋骨[/FACE][/P][/TD][TD][P]4[FACE=Times New Roman]小时以上[/FACE][/P][/TD][/TR][TR][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][TR][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][TD][P] [/P][/TD][/TR][/TABLE][P][ALIGN=center][SIZE=3]2013.06[FACE=Times New Roman]的阅读书目[/FACE],[FACE=Times New Roman]图书室改版,杂志借不到,基本看书[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P]
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                [P][SIZE=3]成功,从某种意义上来说是寻找的艺术,在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半。[/SIZE][/P][P][SIZE=3][B]再次读书摘,再次添收获。[/B][/SIZE][/P]
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                  [P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=宋体]2013.07.09[/FACE][FACE=宋体]之今日书摘[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]1. [/FACE][FACE=宋体]假如你命该扫街,就扫得有模有样,一如米开朗基罗在画画,一如莎士比亚在写诗,一如贝多芬在作曲。(田琳)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]2. [/FACE][FACE=宋体]教师的一生,不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,贵在自由绽放,展开是一朵花,凝集成一枚果;它应当如星辰,无拘无束,远望像一盏灯,近看是一团火。多一些自由发挥的空间,教师就能带领学生一起成长,采撷一路的幸福。(林志超)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]3. [/FACE][FACE=宋体]教学生四年,为学生想四十年,为国家民族想四百年。(上海某学校的办学理念)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]4. [/FACE][FACE=宋体]每个人都具有理性的、社会的、性别的、职业的自我形象。当人们进行演讲时,就把自我形象暴露在公众面前。由于担心自我形象会因为演讲而被毁坏,就产生了窘迫不安的怯场心理。(自我形象受威胁论)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]5. [/FACE][FACE=宋体]每个人都有一种理想的自我形象,总是希望别人都以赞许的目光看待自己;每个人还都有一种社会的自我形象,总是希望在群众中和社交中大家都能喜欢自己;每个人都有一种性别上,年龄上,职业上,家庭上,以及经济上的自我形象,总是希望自己在各个方面都能融入社会,对经验很少的年轻人来说,更是十分自然而强烈的。年轻人总有一些从未体验过的欲望和不便公之于众的弱点和心愿。(怯场绝不是你的专利)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]6. [/FACE][FACE=宋体]每个人的见解、主张都是经过长期的生活经验形成的,你不可能在短时间内通过一场争论改变它。因此,当你遇到与别人意见不同的情况时,一方面不要太多心急地要求别人理科同意你的看法,应该学会理解,同情对方,容许别人作更多的考虑;另一方面也不要应别人的意见一时和自己不同,就说什么话不投机半句多,跟人断绝来往,闭口不说话。如果你能很礼貌又很谦虚地听取别人不同的见解、主张,必然会受到人们的欢愉和尊敬。(常有理最终会变成常无理)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]7. [/FACE][FACE=宋体]人们只在不关痛痒的旧事情上才无伤大雅地认错。(心理学家 高波特普)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]8. [/FACE][FACE=宋体]上帝本身也不愿论断人,直到末日审判的来临。(约翰博士)[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]9. [/FACE][FACE=宋体]一般人是如何获得自信的?是通过比较:你比较好,所以我就没有自信;我比较好,就变成你没有自信。而每个人都希望得到认同,得到自信。所以,周星驰扮演的角色,10[/FACE]部片子有9部都是演一个常被嘲笑常被欺辱的人,演一个最被人看不起的人,能让所有人都觉得:我一定会赢过你的人,结果影片最后,周星驰一定会一反弱态,战胜强敌,扬眉吐气……(陈安之《看电影学成功》tee-up法则)[/SIZE][/P]
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                      [P][ALIGN=center][FACE=MT Extra][SIZE=3]今日书摘之《乔布斯语录》[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]1.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]佛教中有个词——初学者的心态。保持初学者的心态是件很了不起的事情。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]2.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]初学者的心态就是不要无端猜测,不要期望,不要武断也不要偏见。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]3.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]不要被教条所限,要听从自己内心的声音,去做自己想做的事。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]4.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]谁都无法准确的预测未来,但是你可以感知未来发展的方向,这已经是极限了。接下来要做的就是退一步,留条路,让一切顺其自然。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]5.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]我们生来就随身带着一件东西,这件东西指示着我们的渴望、兴趣、热情以及好奇心,这就是使命。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]6.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]你不需要任何权威来评断你的使命,没有任何老板、老师、父母、牧师以及任何权威可以帮你来决定。你需要靠你自己来寻找这个独特的使命。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]7.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]旅途的本事就是一种收获。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]8.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]如果你还没找到这些事,继续找,别停顿。总有一天你的心会带你找到它。而且,如同任何伟大的关系,事情只会随着时间推移而愈来愈好。所以,在你找到之前,继续找,别停顿。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]9.[/SIZE]     [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]正确的做事不如做正确的事。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]10.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]如果不考虑钱的问题,你会怎么做?[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]11.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]生命短暂,所以不要浪费时间,活在别人的阴影里。不要受别人的理念影响,那意味着你将盲从他人。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]12.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]要想避免误入歧途或浪费时间做各种没必要的尝试,就要学会对事情说不。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]13.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]不能对客户的话惟命是从。如果被客户的抱怨牵着鼻子走,到最后都不知道是怎么死的。用户有抱怨的权利,但他们只是用户。世上没有完美,世上永远有抱怨。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]14.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]满足客户需求乃是一般公司所为,引导客户需求才是高手之道。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]15.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]爱上你的工作,每个星期奋斗90[/FACE]个小时吧![/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]16.[/SIZE]  [/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]质量比数量更加重要。[/FACE][/SIZE][/P]
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                        [QUOTE][B]下面引用由[@风满楼][URL=a.asp?b=302&id=500045]发表的内容[/URL]:[/B]

                        姚兄总是坚持自己的阅读,正如你所说,多读多思,多写多行,自己还有一段距离,得向你看齐![/QUOTE]
                        您客气了,网上行走,有幸与各位坚持者同行,是我一直可以坚持的动力呢
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                          [P][ALIGN=center][SIZE=3][FACE=宋体]2013.07.24[/FACE][FACE=宋体]今日书摘之《斯特纳的自然教育》[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]1. [/FACE][FACE=宋体]把孩子简单地交给别人,非但不能发展孩子的能力,反而会使之萎缩。而且,孩子会从那些奶妈那里,学到各种不良习惯。当然,生活较富裕的母亲,对孩子的照料不一定全都要自己动手,可以把部分任务交给奶妈;然而,一定要慎重其事。即便如此,对孩子的教育,母亲也应该承担大部分的任务,比如吃饭,洗澡和穿脱衣服等等。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]2. [/FACE][FACE=宋体]福禄培尔曾说:国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是捏在母亲的手中。因此,我们必须努力启发母亲——人类的教育者。遗憾的是,真正理解这一意义的人却很少。左右国民命运的是母亲的教育,可是我每天都从报纸和电台的新闻中看到和听见,无数堕落的母亲,正在亲手把自己的子女送入牢狱和教育院。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]3. [/FACE][FACE=宋体]有些父母总是给孩子提出各种要求,命令孩子做这个而不许做那个,但就是不先从自己做起。这样的父母不可能教育好自己的孩子。在教育孩子的艰辛过程中,我深刻认识到这样一个道理:孩子是父母的影子。孩子的一切善、恶品行都是从父母那儿学来的。特别是母亲在孩子的心目中是最慈祥,最可信的人。但我身边的许多父母并没有注意到这些,虽然他们在不经意中给孩子带来不可磨灭的坏影响都不是出自这些父母的本意,但事实就是事实,没有把孩子向好的一方面引导,那就是失败。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]4[/FACE][FACE=宋体], 诚然,对孩子不关心,不在意的母亲一定是不称职的母亲,但过分地溺爱、迁就孩子,或者鲁莽地、不假思索地采用了不正确方式的母亲,即使她内心有多么关心孩子,在我看来,她根本就是个失职的母亲。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]5. [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=3]我认为,人们在这个世界中不断地体验到两件事,那就是成功和失败。做父母的应该考虑到,对孩子的期望到底有多高,在孩子身上施加的压力又多大。许多孩子竞争的能力发挥不好的原因常常可以从父母身上找到根源,因为父母给孩子的标准和要求如果设得太高,而且经常地批评孩子,责怪孩子,就可能使孩子的自信心受到损伤,导致孩子开始向下滑行,难以停止。这样的话,孩子就会一个失败接着一个失败,直至他们的自信心完全崩溃。如果这样,孩子一生的幸福就根本无从谈起了。[/SIZE]

                          [/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]6. [/FACE][FACE=宋体]我认为对于孩子,成长中最重要的是对生活的乐观、积极的态度和火炮监考的体魄,这两点恐怕是培养所有其他能力的基础。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]7. [/FACE][FACE=宋体]在这里,我奉劝那些沉浸在对孩子教育的烦恼之中的父母们,应该常常问问自己,什么对孩子最重要。如果连这一点都没弄清的话,孩子不可能有幸福的将来。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]8. [/FACE][FACE=宋体]这位残疾女孩父母的话让我触动很深,我突然意识到家人的特意关怀反而会给孩子的成长带来很大的危害。明智的父母,应当松开对孩子的束缚,让孩子有更多的机会去闯荡;应当鼓励孩子有自信心,让孩子根据自己的条件,尽量地培养自己的能力,发挥自己的潜能,使自信心在能力的支柱下成长。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]9. [/FACE][FACE=宋体]一个没有责任感,没有价值感的孩子,因为找不到自己的生命在社会中的地位与重要性,便会感到迷惘,从而失去制造成就的动力,而容易为其他一些物质性的,轻浮的事物所吸引,沉溺其中。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]10. [/FACE][FACE=宋体]所以,要想孩子嫩巩固完全地说出自己的想法和感受,做父母的一定要首先以真诚和理解的态度去对待她。只有这样,父母才能够真正地做到了解孩子,并不失时机地帮助他们。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体]11. [/FACE][FACE=宋体]众所周知,父母不可能时时刻刻与孩子在一起,孩子也并非要如此。他们可以独自做自己喜爱的事情,并不需要父母成天陪伴。但有一点,他们时刻都在关心一件事,那就是父母现在想到我没有,爸爸妈妈是不是真的像他们说的那样爱我。父母应当给予孩子爱,但是又有许多事情要做,这的确是个不容易协调好的问题。[/FACE][/SIZE][/P]
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