[P][P][ALIGN=center][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]耐心倾听家长的电话 [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]---[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]家校沟通篇[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]辽宁昌图县十八家子中学 朱红艳  [/FACE][/COLOR][/SIZE]邮编112525[/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]       [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]今天，也不知道怎么了，家长打来的电话特别多，耐心接听家长的电话。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]     [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]我的电话基本上是家长联系我的多一些，当然，很多时候，我也会把电话打给家长。现在的手机都已经成了我和家长联系的纽带了，农村的孩子距离学校远，大多家都在离学校十多里或者二十多里的地方，我也没办法去家访，于是经常电话保持联系。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]开学初，我会打电话对孩子进行鼓励！遇到雨雪天气，我又会通知他们不用来到学校上学。有没有及时来上学的可疑学生，我会打电话了解真实情况，现在的班主任越来越不好当了，需要我们做细工作，需要我们提高对孩子的警惕，因为有时他们可能会撒谎的。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]今天中午，刚刚吃过午饭，像往天一样来到班级，就接到了一位家长的电话。这位家长现在身体不是很好，一直很关注孩子的成绩的，他家的孩子原来七年级的时候能够进校前十名，可是现在有些下滑，有时在教室看着心不是很静，总是想出去逛一圈的。不能安心学习，但是，面对一个生病而又关心孩子的家长，我说了很多表扬的话，我说孩子现在有进步了，这次月考提高了很多，平时的小测试也有很大进步，继续努力，一定会迎头赶上的。家长听了很开心，紧着感谢，紧着说让老师费心了，告诉我可以严格管束他的孩子，我说放心吧，一定严格要求。一次愉快的电话联系结束了。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]晚上到了家，另一位孩子的母亲把电话打来了。原来这位母亲前一段住院了，孩子因为母亲住院，心里很是惦记，学习上也有些下滑的。母亲刚刚回来，知道孩子学习有些下降，害怕孩子因为成绩下降有顾虑，于是把电话打给我，希望我能多鼓励一下她的孩子。我说：[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]“[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]放心吧，我一定找时间和孩子谈谈，多鼓励他！您也安心养病吧！[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]”[/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]现在的孩子这么大了，家长生病了，其实他们心里也跟着着急的。这一点我也很有体会，因为我的父亲就曾经在我上小学的时候做了胃部切除手术，他们去沈阳做手术的时候我在家里上火，扁桃体发炎了。而且好像从父亲生病开始，我才真正长大了，我觉得我应该努力学习了，让父母省心。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]可是，现在的孩子好像承受心理压力的能力不是很强的。父母一旦生病，他们很快就会垮掉的。所以也会严重影响他们的学习。作为班主任的我，唯有尽我最大的努力给他们一些精神上的支持和帮助吧！告诉他们：他们的坚强就是父母的欣慰，会带给父母更多的快乐，才会让他们的病好得更快！[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]还有一个电话是来自一个请假女孩的家长的。女孩胃疼回家了，我派专人把她送上客车，可是她竟然没坐车，走回家的。我告诉她到家就给我电话，可是从两点半等到四点半还是没电话，于是我先拨通电话，家长说孩子没有回来，我告诉她们孩子如果回来了第一时间给我电话。于是，孩子不一会到家了，电话打给我的。我和家长聊了一些女孩最近的情况，希望家长多给孩子一些关心，尤其是女孩子，这个时候家长的关心和鼓励是必不可少的呀！[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]今天的这些家长的电话，能够及时解决一些问题，能够对我教育学生关心学生有帮助，我都一一耐心地接听了，也很愿意家长常和我保持联系。我和家长一样的心情[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]----[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]帮助孩子成人！[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]    [/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]家长的电话，我永远耐心接听！[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=12pt]     [/FACE][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=宋体][COLOR=black][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P]

[P]心语茶馆 每日随笔  原创[/P][P][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P][ALIGN=center][B][COLOR=#000000]新学期班级文化小变脸[/COLOR][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][COLOR=#000000][B]----[/B][B]班级教育随笔[/B][/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][B][COLOR=#000000]昌图县十八家子中学朱红艳[/COLOR][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]   新学期开始，想多给学生一些好的文化熏陶，在外在文化上改变一下教室内的布局。这几天我和我的学生们给班级进行了一些小变脸，效果还行。[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]  其实，早在以往，我们都会在教室的后面布置一下墙壁文化，比如设置一些团员生活、学习园地之类的内容，对学生进行文化的熏陶。上学期就让孩子们制作了一些班级的班报，并且还让孩子们画了一些漂亮的画。可是因为学校在每个班级的后面又安了一块黑板，所以教室后面的墙壁文化暂时无法布置，上周我偶发灵感，觉得我让孩子们设计的班报和图画放着也是放着，这学期开始我们可以一个月让孩子们设计一期，锻炼他们的动手能力和绘画能力，而且让孩子们还可以享受一些美的熏陶。[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]   周三的中午，我和班级的一些女孩们开始行动起来了。买了透明胶布，比较着、张贴在合适的位置上，你还别说，教室经过这样简单的布置后真的看上去更温馨了，只不过图和班报在偌大的教室里看着有些少了一些，有些单调。和孩子们一起商量，他们都同意一个月一设计新的内容，我们已经进行了布置和安排，期待着教室一个月一变脸，而且越变越好吧！[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]  班级文化建设看似简单，其实里面有很多的学问，在班级管理中，我一定会多项其他班主任学习，争取更好地做好我们的班级文化的！班级文化小变脸，带给了孩子们新的感觉，学生们好像更喜欢我们的家了，真开心！[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][/ALIGN][/P][/TD][/TR][/TABLE][/P]

[P][ALIGN=center][SIZE=3][B]【原创】[/B][B]我和学生比赛踢毽子[/B][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=3][B]----[/B][B]教育随笔[/B][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][B][SIZE=3]辽宁昌图县十八家子中学 朱红艳 邮编112525[/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=3][B]  [/B][B]昨天刚刚结束的“一二九”长跑比赛中，我们班的孩子们一举获得了第一名，士气大振！这不，正在备战踢毽子比赛和跳绳比赛，今天开始我和学生比赛踢毽子了。[/B][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][/B][B][SIZE=3]身体是革命的本钱，此话一点也不假。回想我当班主任的第一年，每天辛苦劳作都不知道什么叫做累，每天很早就到学校，每天奔走于办公室与教室之间，就是上一届孩子的时候也没有感觉到累。可是当我返回来带这届我的第四批弟子的时候，我觉得我的身体状况不如以前了。因为时常我站的时间久了，会觉得腰疼，可能是职业病吧，所以学校号召开展大课间活动，学校号召学生每天锻炼一小时，我也决定要加入到锻炼的行列中来了！[/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=3][B]  [/B][B]第五节课是体育课，我穿上了运动鞋，脱掉了厚重的羽绒服，换上了运动服，和我的学生们一起操练起来，刚开始我跳绳，一口气跳了一百二十多，接着我就和学生开始踢毽子了，学生一看老师也加入了玩的队伍中，他们练习的士气更足了，几个小男孩特意要和我比试一番（女孩我是肯定比不过了，因为他们厉害，呵呵），每个人轮流踢，看谁最后能先踢到一百个，我先让孩子们踢，我最后一个上场，没想到出师得利，我竟然一口气踢了三十个，我都很惊讶于我的厉害，呵呵！孩子们不服气，踢得格外认真、格外卖力气、格外地开心，不知不觉中一节课下课了，比赛中我和学生增进了友谊，不知不觉中我们进行了一次沟通，比赛中我调动了学生锻炼身体的积极性，比赛中我更可以发现好的运动苗子，争取将班级的踢毽子高手、跳绳高手选拔出来，以便取得好的成绩！[/B][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=3][B]  [/B][B]一个学期都是在忙碌中度过的，好像这个月我才有了更多的时间和我的学生们在一起。和他们在一起，我都好像少了很多烦恼，我愿意享受和他们在一起的分分秒秒，今天当我布置我的公开课任务的时候学生们表现得异常活跃都很配合我，今天当我教给他们一首新的英语歌曲时，他们学习得甭提多认真了，不到两遍会唱了，今天当我和学生一起比赛踢毽子的时候，我们班的孩子们的脸上都洋溢着笑容，他们一定是喜欢老师走进他们的生活，喜欢老师和他们一起玩、一起[/B][B]high![/B][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=3][B]  [/B][B]想想：也许我真的是为教师而生的。每天早来晚走的日子里，虽然劳累可是倍感踏实、虽然辛苦可是快乐无限、虽然工资微薄可是精神世界却异常富有，班主任身上的担子越来越重了，现在的学生的内心世界越来越难以捉摸了，可是无论有多么艰辛，只要我们肯于去观察、肯于去走近他们，前行的路上我们善待我们的每一名学生，多给他们前进的信心和勇气，让他们树立结合自己实际的理想，让他们带着梦想愉快地度过每一天，我相信他们一定不会辍学、一定不会讨厌上学、一定不会对生活失去起码的信心和勇气！[/B][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=3][B]  [/B][B]和学生一起比赛踢毽子，我好像也觉得自己变得更有活力了，体育老师看我出来踢毽子，还询问我能踢多少个，我就先将昨天我踢的最高纪录告诉他，昨天我踢了[/B][B]25[/B][B]个，他说比我踢得多呀，我才踢[/B][B]16[/B][B]个，心里不免美滋滋的，什么事情都是熟能生巧，刚开始第一天踢的时候我才能踢三四个，现在最多能提到了三十个，真的是越练习越厉害呀！慢慢来，不断练习，争取让我的身体越来越棒！[/B][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=3][B]  [/B][B]和学生们一起比赛踢毽子，多运动运动，觉得身体都变得轻松了。生命在于运动，健康的身体是工作的本钱，人如果每天都病怏怏的，做什么事情都提不起精神，那么就不会干好自己的本职工作的。有时看到学校来的三中支教的老师在操场上一圈圈地走着，很羡慕他们有这么多的时间来锻炼，我也可以挤出时间锻炼呀，时间都是可以挤出来的，锻炼身体也是需要坚持经常的，不管有没有比赛，我都希望我的学生不是书呆子，而是身体棒棒的学习同样不断进步的孩子！[/B][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][/B][B][SIZE=3]   今天比赛踢毽子，以后比赛的项目还会更多。我与学生的快乐互动永远进行中！[/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][SIZE=3]          [/SIZE][/B][/ALIGN][/P]

[TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,0,none][TR][TD][P][ALIGN=center][B][COLOR=#000000][SIZE=4]由一次家长反馈信息想到的[/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][COLOR=#000000][SIZE=4][B]-----[/B][B]班级教育随笔[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][B][COLOR=#000000][SIZE=4]辽宁省昌图县十八家子中学 朱红艳[/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000][SIZE=4][B]     [/B][B]通过几天的观察，我发现一些孩子这段时间学习上有些松懈，有了一些对自己放松要求的想法和举动，为了让家长一起和我帮助孩子们，我昨天让孩子们回家之后让家长给我带回一个反馈信息，这次的家长反馈信息，让我觉得：班级工作管理需要家长的配合与支持！[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000][SIZE=4][B]      [/B][B]这学期，我对班级学生提了一个小小的要求，就是希望他们回到家之后每天都要将三个主科仔细看看，每科争取保证一定的复习或者预习的时间。我让家长给我带来的反馈信息就是学生们是否按照老师的要求去认真做了，在家里是否认真去学习。班级里41名学生，今天拿来反馈信息的学生却只有四人！也可能是一些孩子根本就没和家长说或者是忘记了，也可能是家长觉得老师要反馈信息没有什么必要，总之今天早上当我看到齐上来的反馈信息只有四个的时候，我真的很生气！、[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000][SIZE=4][B]       [/B][B]表扬了几位交上家长反馈信息资料的孩子，我也给他们读了这几位家长的反馈内容。我认为家长能够认真对自己孩子情况做以总结的，都是非常认真的家长，孩子一定回家跟家长认真说了，家长也愿意配合老师的工作。我们无论是班主任还是家长都不都是希望孩子能够进步向上吗？[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000][SIZE=4][B]        [/B][B]我们班齐佳奇同学的家长反馈内容是：“随着知识的增多，学习任务的加重，觉得时间很紧迫。必须做到珍惜时间，早晨五点起床，九点睡觉，充分利用每一分每一秒。保证人：齐佳奇。然后父母分别是见证人和督促人。”上面有父亲和母亲的亲笔签名。我读了这样的一份保证和反馈，这位同学在我们班里学习非常认真刻苦，看着她的保证，看着父母亲的监督和见证，想象一下：孩子能不学习好吗？孩子能不进步吗？自己认识到努力的重要性，家长也愿意帮着监督和检查，加上学校老师的认真管理，孩子一定会一步步地走向成功！世界上最害怕认真两个字，齐佳奇同学做到了认真，相信将来的她一定会赢得胜利！[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000][SIZE=4][B]       [/B][B]我们班的贾慧莹同学是外地来的孩子，一直住在小姨家。她的小姨对她很好，写出来的家长反馈信息也很坦诚，她这样写道：“贾慧莹同学每天放学写完作业就Ok了，懒于学习。”虽然只是简单的一句话，可是却将孩子回到家之后的表现写了出来，现在倡导减负，回到家之后写完作业也可以的，我不是想让孩子们都学习多晚，了解孩子们的在家学习情况只为对孩子有一定的督导作用罢了。[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000][SIZE=4][B]      [/B][B]我们班的杜坤和延致峰同学的家长也都很实事求是地写出了孩子在家里的一些表现。看着这四名同学家长的反馈信息，我感觉到了这些孩子的家长对孩子要求很严格，督促也很到位。如今的孩子，在做到认真做好作业之后，能够及时利用一些时间做好预习和复习，这样对于第二天的学习会游泳一定的好作用的。而现在能够做到主动学习的孩子真的越来越少了，就像今天利用一个下午批阅的英语单元测试卷似的，不学习的孩子的分数以非常可怕的低分状态发展着，要是往届的孩子不会这样，我也在思索着为什么呢？我将科比以往还要更卖力气，不是不努力，而是更努力着，可是我的学生们为什么越来越不努力呢？值得我深思呀！[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000][SIZE=4][B]       [/B][B]每天和学生打交道，真的会遇到很多值得我们思考的问题，比如学生的座位分配问题、比如班干部的选拔问题、比如优秀生的支持问题、比如留守儿童的关心问题、比如学困生的帮助问题，很多时候，一些优秀的班主任已经给我们提供了一些科学合理的教育方法，有时很值得我们借鉴，但是借鉴的同时也一定要思考他们的教育方法是否适合我们自己的学生才行！[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000][SIZE=4][B]        [/B][B]我又要求学生们回家之后让家长提供反馈信息，周一交上来，期待着更多家长对于班主任工作的鼎力支持吧！为了学生的明天，我不会放弃任何努力地帮助和鼓励他们的机会的！永远不会！[/B][/COLOR][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][B][COLOR=#000000][SIZE=4]邮编：112525[/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][/ALIGN][/P][/TD][/TR][/TABLE][P][/P][P][/P]

[P][ALIGN=center][COLOR=#000000]督促层层递进，要求日日明朗[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][COLOR=#000000]-----班主任教育随笔[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][COLOR=#000000]辽宁省昌图县十八家子中学  朱红艳[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]      本周是开学的第二周，基于学生刚刚从假期状态调整到紧张的学习状态，所以作为班主任教师，我在管理班级时的原则是督促层层递进，要求日日明朗。[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]       一、督促工作层层递进，有条不紊。[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]       班主任工作中，我发现开学的最初几天，学生都下了很大的决心好好学习，可是过了几天之后，又会出现一些松懈的心理状态。针对于学生的进步也存在着阶段性和反复性的特点，我们班主任在帮助他们形成好习惯的路上也需要不断地去总结方法，不断去督促他们认真学习、养成好的行为习惯的。[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]        第一周开学，我们班的学生在开学第一讲的感召下，看着都很阳光的，也很信誓旦旦的样子，有了很多的冲劲和对自己考学的美好憧憬，中午的时候都抓紧时间努力学习着，可是上周五的时候，我发现有一些学生在学习上出现了放松的状态，当我悄悄地从教室前门的门缝向班级窥探时，发现两位女孩在那里偷偷地笑着。老师讲课如果有逗他们开心的地方，全班都笑了，那么他们的笑无可厚非，可是班级其他孩子都那么严肃认真地听老师讲课，唯独她们在那里笑，这就有点非正常的“笑”了。还有今天早上从作业的上交上，我也发现有几位学生没有严格要求自己，作业出现了拖拉的情况。看到了这些情况，让我觉得有必要对学生进行一番深入的督促和要求了。[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]       针对我看到的这些情况，今天，我的工作重心放在了督促学生提高认识上。首先，我分别找了上周五有些松懈苗头的孩子以及在学习上看着多少有些不太认真的孩子分别谈心，个个击中他们的要害。开学第一周没有进入状态，多少也说明假期他们没有及时巩固和复习，所以我督促他们马上进入学习的战备状态，将自己每天的精力都放在学习上，不能消极和倦态。并且针对不同的学生，我对他们进行了一些不同的任务分配。比如我督促郭[FACE=Times New Roman]**[/COLOR]每天上课认真听课，认真完成作业；督促刘[FACE=Times New Roman]**[/FACE]马上提高认识，全身心学习，不能松懈；督促朱[FACE=Times New Roman]**[/FACE]上课不能溜号，跟上老师的思路：督促史[FACE=Times New Roman]**[/FACE]及同桌上课时严格要求自己，谁也不要打扰谁。督促他们好好做的同时，我也给他们一定的考察期限，希望在考察期之内他们能做好自己的事、学好自己的习、约束好自己的行为。[/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]       经过一番督促，今天总的来看这些孩子的行为多少有些进步，不过还要长期考察下去的，呵呵！[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]      二、严格要求日日明朗，规范行为常抓不懈。[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000][FACE=Times New Roman]        1[/COLOR]、思想品德规范约束时时强调，教做人比教知识更重要。[/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]        通过假期的不断学习和反思，我越发地觉得作为一名教育工作者，教会学生做人远远胜过教会他们知识。所以在本学期的班主任工作中，我要加强对学生的良好思想品德的塑造工作，面对着走过青春叛逆期的懂事的学生们，我要多帮助他们树立崇高的理想和引导他们懂得更多的与人为善、乐于助人的哲理。学习做一个对社会有用的人，这样的一位学生走向社会才会更阳光和乐观地去面对生活中的挫折打击和失败，这样的学生在遇到大是大非的时候才会坚定自己正确的立场不动摇，这样的学生也会多帮助别人，让爱心在美丽的世界不断传递下去！[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]我也适时地对学生多一些感恩父母、感恩教师、感恩社会的教育，一个知道孝敬父母的人走向社会了也会更知道去关心他人！一个知恩图报的人的心中一定会洒满金色的阳光。严格规范学生的品行，我会一直努力做下去的！[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000][FACE=Times New Roman]        2[/COLOR]、学习纪律严要求，保证自习、上课听课高效果。[/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]      本学期的早自习和中午自习纪律，我们班级制定了严格的规定。进入班级就不能再有声音，自习期间不允许互相研究习题。这样严格要求以来，班级自习纪律总体还好，但是中午时间，有些活泼的孩子，还会有一些不守规矩。所以，本周我又一次提出明确要求，专人负责自习纪律工作，希望学生们也互相监督，保证自习时休息的同学好好休息，学习的同学安心学习。[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]一位学生无论在家里学习多长的时间，也没有在学校上课的效果好的。所以一直以来，我要求学生在课上必须保证认真听讲、不搞小动作、不说话、不做违反课堂纪律的事情。本周科任老师对我们班的上课纪律还算满意，但是不光是不说话的问题，还要全员学习，所以早上晨检时间，我对上课要多向四十五分钟要质量这件事又严肃强调了一下，希望学生们都用心学习，争分夺秒，争取取得更优异的成绩吧！[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000][FACE=Times New Roman]      3 [/COLOR]、卫生工作严要求，落实到个人。[/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]       对于我们班的学生来说，虽说到了初三，可是还是多少有些活跃的一个小群体。所以在宽松教学的同时，严格要求必不可少。今天生活委员将值日生轮流表又进行了重新整理，由原来的五组变为了四组。本学期学校要加大卫生考核力度，我们班级的室外卫生任务三月份改为了每天的楼梯卫生。每天早、中、晚都要进行打扫，也要拖楼梯，这种情况下，原来室外的值日生远远不够用了。看了看值日生的重新分配，还是很合理的，每组八人，搭配也很合适、细化到饮水机的卫生、黑板的每天擦拭，做到任务无死角，觉得很不错。希望他们再接再厉，再为我们班级创造卫生一分没有被扣到的好成绩吧！相信他们一定会做到的！[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]       学生的学习来不得三分钟热血，班主任的管理工作也是如此。踏踏实实地去做好自己的分内工作，认真督促和严格要求并举，相信本学期我们班的各方面工作会做得不错的！我会和我的弟子们一起努力的！[/COLOR][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][COLOR=#000000]       督促层层递进，要求日日明朗。期盼着能将班级管理得更好吧！加油！[/COLOR][/ALIGN][/P]

[SIZE=4]一句“我不想背”给我的震撼
                                             ------班级教育随笔
                           昌图县十八家子中学   朱红艳
       向来上英语课表现积极的男孩子，在英语课上，第一次向我发起了“宣战”，他对我说了一句：“老师，我不想背。”令我觉得很震惊，随即我巧妙地处理了这段小插曲，期待孩子的转变吧！
      这位男孩，是我们班的班长，我比较器重的一位男孩子，看上去沉稳肯学，从来不多言多语的。学习英语一直也很认真和努力，成绩一直不错。可是这个学期开学，他学习上有些放慢了节拍，也不是不学习，就是学习上有些缓慢，眼看着其他学生开足马力奋勇前行，而他却有些放慢节奏，我难免有些着急，于是就经常督促他一些，没有想到，我的督促在他那么变成了刺耳的“唠叨或者讽刺。”
       英语课上，检查孩子们的对话背诵，我们班能有十多名的孩子都会背诵了，而他站起来却说自己不会，下课了，我将他叫到身旁，问他为什么没背呢？他直接回答我一句“我不想背！”简单的几个字，立刻引起了我的警觉，不想背，和没时间背的含义是不同的，这说明孩子有些排斥我的管理呀，下一节课正好是生物，我先让孩子继续上课，没有说什么。
       中午的时候，我将他叫到了教室外面没有人的地方，我询问他为什么会有不想背的想法，是不是有些对英语排斥，还是讨厌老师呢？不爱背和不想背是两个概念，不爱背，有时迫于老师的压力或者考试的压力也要背，可是不想背，这里面肯定就会有一些事情。孩子刚开始没说什么，我的一再追问，他终于说出了自己的心里话，他告诉我，最近我老师督促他多加强数学和语文的学习，他的数学和语文也不是不会呀，为什么我老让他加强学习。原来他对我的督促产生了逆反心理，所以才会有如此和我抗衡的举动！
[/SIZE][SIZE=5]      [/SIZE][SIZE=4]分析孩子目前的心理状态，他是因为我的多次督促起了逆反心理，觉得我对他没有足够的信任，而是有些对他的学习不信任，所以宁可不学习了，也不和老师积极配合。孩子已经开始进入青春期，所以对于班主任的忠言逆耳产生了反感。对于他现在的状态，我不能严厉斥责，而应该让他将心里的烦恼说出来。很开心学生将他的心里话说了出来，让我知道了他的心理真实想法，如果学生不说出他的想法，我又不能及时了解到他的思想动态，也许孩子成绩直线下滑我都不会知道为什么呢。
[/SIZE][SIZE=5]      [/SIZE][SIZE=4]针对孩子出现的这样的想法和做法，我很坦诚地告诉他：“我从来没有不相信他的能力，我之所以说他都是为了他好。”因为我和这位孩子的母亲是小学同学，他们知道我这届带班，特意从我的家乡来我这里上学，对于他，我怎么会有一丝一毫的不理睬或者不关注呢？可能爱太多了也不好，我的婆婆妈妈在孩子的心中变成了对他的不信任和对我的抵触情绪，我希望他能够理解我，而且我告诉他我一直会对他充满信心，一直都会的。
      孩子回了班级，可是我的心里却久久不能平静。最近正在看那本《孩子，你要自己走》，也许对待学生，我也要多放手，不要过于“溺爱”了，有时无声也许胜过有声，有时真的是言多是过呀！
[/SIZE][SIZE=5]      [/SIZE][SIZE=4]一句“我不想背了”，让我了解了一位孩子的内心世界；虽然这件事情及时沟通和解决了，可是却给我敲响了警钟，以后无论是在教学中还是班级管理中，我都需要多一些教育智慧，谨慎行事吧，凡事都要如此！
[/SIZE][SIZE=5]     [/SIZE][SIZE=4]突然间觉得作为班主任的我，需要调整一下我的工作状态和工作方法了，是我管理学生太严格了吗？是我对他们过于溺爱了吗？我要好好反思一下，然后再轻装前行！
      一句“我不想背了”，让我想到了很多很多----[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]感悟[/U]发表的内容：[/B]

 感动。向邢老师学习。

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]                 孩子，你的心灵为何如此脆弱（原创）[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]                          [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]甘肃环县[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]张永红[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       邻校又有一个孩子自杀了。他舍弃了抚养他十年、将所有心血凝聚成希望陪护着他的父母亲人，舍弃了教他学习文化和礼仪的老师，舍弃了从小一起淘气一起成长的玩伴，舍弃了人世间所有他拥有的与尚未接触的事物，落寞的，却决然的赶往了天堂[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]… …[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       不知道这样匆忙离去的孩子，他们的心里到底装着多少我们永远也无法再解开的迷？如今的生活一路小康，没有多少罪是这些孩子们承受不起的。即就是比较贫困的家庭，长辈们也都把最好的给了孩子，千方百计为孩子创造更优越的生活和学习条件，学校的教育方面，也在逐渐改善以往某些不合理的教育模式，争取普及最有利于孩子的教育方法。可是，好像越是这样，孩子们的思想和情绪越容易起波澜，不要说社会万象，就是一点点生活小插曲也能使他们背负上精神枷锁，不加仔细思考，让身边所有的人都还来不及察觉就匆匆离开人世。留给亲人的是无限伤痛，留给老师们的是内心深深的悲情与无由来的惶恐，留给他们的同伴的是心底抹不掉的害怕和阴影，留给整个社会的除了遗憾更是震惊！到底，是什么原因让这些涉世未深的孩子们不再贪恋红尘美景，却愿意在茫然中追寻那个没有温度的冰冷世界呢？即便是受了太多的委屈，难道亲人的关爱、老师的教导和对未来的追求这些美好的事情都无法抹去他们心中的伤痕吗？少年的心墙就是如此容易倒塌吗？[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       或许，是这些孩子得到的爱太充足了吧！身边的人都在为他们着想，每个人都在将最好的送来，反而让他们的眼睛里再也看不到什么才是苦的、涩的。在亲人的呵护里，在当今优越的教育环境里，孩子们总是靠着大人们的牵引行走，走着走着，就将身体所有的重量都附在了父母和老师的手臂上，心里的负担也慢慢不是自己的了。一不留神，摔在了众人面前，心，突然间就崩溃了！从摔倒的地方爬起来，找寻自己的弱点或缺点，努力地向前奋进等等这些事情，他们都顾不得考虑了，世界就这样在他们心里轻易倒塌了。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]       是越来越美好的生活阻碍了孩子成长起来的韧劲吗？是整个教育事业遭遇了盲点吗？为何，我们这些接班人的心灵脆弱到稍触即逝的地步？[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]

[SIZE=3]“独学而无友，则孤陋而寡闻”。[FACE=Times New Roman]现在的我不再是一名孤单的教师，因为我发现在网络上还有一群那么优秀的寻梦人，因为他们和我一样在点亮别人心空时也照亮我们自己。[/SIZE][/FACE]

[FACE=微软雅黑][SIZE=5]译就译个通透——《孙权劝学》教学小记[/FACE][/SIZE]  博友可见[P]
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[P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]            [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]【心语茶馆每日随笔】原创[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=黑体][SIZE=18pt]多夸夸我们的学生吧[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=黑体][SIZE=18pt]-----[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=黑体][SIZE=18pt]班级教育随笔[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=黑体][SIZE=16pt]辽宁昌图县十八家子中学      [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT]朱红艳（112525）[/B][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]“好孩子是夸出来的”，好学生也是夸出来的。这几天一直在夸奖我的学生们，让我们都多夸夸我们的学生吧！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]我们班一直在卖废品积攒班费，假前的废品开学初卖了[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]8[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]元钱，开学之后又卖了[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]2[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]元，一共收获[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]10[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]元。拖布一共花费[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]20[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]元，又置办了一个新桶，共花费[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]27[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]元，目前透支[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]17[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]元，当然是由我垫付了。能不收学生钱的时候尽量就不收，这学期，我将组里发给我的毛巾、香皂都拿到了班级给学生们使用。班级生活也像过日子似的，什么都不能缺少，看着班级里的新工具、新布置，学生们开心着，我的心里也甭提多开心了。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]开学之后清点班级备品，发现不经意间丢失了一个拖布。由于当时我行走不便，就没到各处去“侦察”，丢就丢了吧，旧的不去新的不来。再说是寒假丢失的拖布，开学了也无法去证明究竟是什么原因丢失的。班级还剩下两个拖布，用起来还算可以，可是上周一个拖布上下拉扯的地方又坏了，无奈，又买了一个新拖布。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]     [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]上周值日的几位值日生非常认真，他们每天扫完地都要拖地，虽然是几位男孩子，可是干起活来不亚于女孩。尤其是他们的组长黄[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]**[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]，特别干净能干。开学的时候曾经误解过我的男孩（他认为自习课我让他们出去劳动，没有听课是我认为他们学习不好，才让他们出去劳动），经过和他沟通，排除了对我的误解，现在非常支持班级。上周两个组之间因为一个扫地的撮子坏的问题没有弄清楚，经过协商，准备让两个组一起赔偿撮子的钱。可是第二天交钱的时候，黄[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]**[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]对我说：“撮子的钱不用第五小组赔偿了，他们组自己赔偿。”原来他后来和组员商量，因为是他们这组坏的撮子，所以由他们组赔偿了，这件事能够完美解决，我很满意。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]昨天早上，黄同学又从家里拿来了自己家坏的拖布部件，他们家的拖布坏了，可是我们班坏的那个部分他们家是完好无缺的，心细的他就从家里拿来了部件，向政教处借来了钳子和螺丝刀，和班级另一名男生将我们班坏的拖布修好了。看着班级三把用起来非常带劲的拖布，看着修好的拖布，我的心中充满了感动，有这么支持班级的学生，给了我更多的工作动力，我真为我的孩子们感到骄傲！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]当着全体学生的面，我表扬了他们小组，我说第一小组非常大气，做得非常好，显示出了谦让的精神，值得我们学习。我也跟学生们一起商量着，决定给黄[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]**[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]加[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]30[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]分，因为他非常关心班级，热爱集体，大家不经意间都鼓起掌来，做了一件好事，得到了大家的鼓励，还得到了我的夸奖，这几天，黄同学表现得特别好，上课听课也更认真了！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]今天语文课过后，语文老师从后面往出走的时候，走到我们班一位学习不是特别好的男孩身边，询问他导航的完成情况，检查完之后，黄同学也马上拿过来，让老师检查他的导航。老师夸奖第一个检查的男孩和黄[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]**[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]字写得非常工整、认真。我也顺应着夸奖了他们，他们最后一节课上课听课听得更来劲了！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]学生做了好事，或者哪些方面表现得好，我们作为班主任的一定要及时表扬鼓励。与学生心灵沟通，学生与我们没有隔阂，教育起来或者互动起来效果就会更好！平常做班主任工作这样，讲课也是如此，上课时我最愿意对学生报以微笑，和学生时不时地开一个小小的玩笑或者给学生讲一个小故事，让学生感受到教师讲课的激情，他们会听课更来劲的！一节课在不知不觉中就过去了，他们该是觉得多么享受呀！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]夸奖学生们我觉得可以更好地拉近班主任和学生之间的距离，让学生们知道自己做的事情得到了大家的认可，他们会更有努力上进的动力！夸奖学生让班主任自己也会觉得很快乐！就像我们班的孩子能够主动承担赔偿撮子的任务，我们班的黄同学能够非常热心地从家里拿来坏拖布的零件为班级修好拖布，我们班的孩子整体素质高字写得美得到了语文老师的夸奖，我们班的孩子在清明节向敬老院的老师捐鸡蛋活动中表现突出，这些对于我来说该是多么开心呀！我的学生就是我的一面镜子，我的学生得到了夸奖就像我得到了夸奖一样，心里好美！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]作为班主任老师，多夸夸我们的孩子吧！别吝啬我们的鼓励性语言，别以为夸奖和不夸奖都一样！好孩子都是夸出来的！好学生都是夸出来的！来吧，让我们都一起多夸夸我们的学生吧！[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]    [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=16pt][FACE=Times New Roman]                 [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]