[P][LINE-HEIGHT=25.0p][ALIGN=center][b][SIZE=14pt]109 家长会材料（五）[/SIZE][/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=25.0p][ALIGN=center][b][SIZE=14pt]对家长的几点要求[/SIZE][/b][b][SIZE=14][/SIZE][/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=12]       1[/SIZE][SIZE=12pt]、做一个榜样型家长。家长要为孩子营造一个良好的学习环境，要力求安静单纯，避免干扰。最好能安静地看看书，给孩子树立出榜样来。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=12pt]        2、做一个负责型家长。对于孩子要多关注，严要求。不忽视孩子的不良习惯，不放纵孩子的撒娇任性，不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正，耍性子就严厉训斥，[/SIZE][SIZE=12]MP3[/SIZE][SIZE=12pt]、[/SIZE][SIZE=12]P4[/SIZE][SIZE=12pt]、[/SIZE][SIZE=12]P5[/SIZE][SIZE=12pt]、手机等这些容易分散孩子注意力的东西一概不要答应给他买。越简单越单纯越有利于学生的成长。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=12]       3[/SIZE][SIZE=12pt]、做一个细心型的家长。要能持之以恒地观察孩子的作业习惯，及时发现问题，做到防微杜渐。要时常翻翻孩子的书包，我反对过早地在孩子面前讲什么隐私之类的东西，孩子的自觉一般是不够的，对他的监管越细致越有利于他的成长。要注意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。要防止孩子去一些不良租书房租借那些文字垃圾来看，那是精神毒品。另外要注意孩子交友、外出安全情况，（孩子们结伴出游出安全事故等）好多孩子成绩下滑的原因往往是在家长意料不到的地方。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=12]       4[/SIZE][SIZE=12pt]、做一个积极型的家长。要主动地与老师联系，不要怕与老师交流，不要坐等老师给你电话。老师一个班有几十个学生，孩子跟我学习三年，他要跟你一辈子呢。[/SIZE][SIZE=12][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

[P][SIZE=9pt][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=21.0p][ALIGN=center][b][SIZE=14pt]110 家长会材料（六）[/SIZE][/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/SIZE][/SIZE][/P][P][SIZE=9pt][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=21.0p][ALIGN=center][b][SIZE=14pt]防溺水（倡议书）[/SIZE][/b][b][SIZE=14][/SIZE][/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/SIZE][/SIZE][/P][P]
[/P][P][SIZE=9pt]      [/SIZE][SIZE=4] 大数据显示，广大青少年掌握游泳技能的不足[/SIZE][SIZE=4][FACE=&]35%[/SIZE]，掌握救生知识、技能的不足[FACE=&]1%[/FACE]。正因如此，溺水才成了危及中小学生生命安全的第一杀手。[/FACE][SIZE=9pt][FACE=&][/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][SIZE=9pt]      [/SIZE] 随着高温[FACE=&]5[/FACE]月的临近，预防中小学生溺水再次成为广大中小学校、全体家长，以及全社会的关注焦点。为此，我们在禁止学生私自下水游泳的基础上，向全班家长和学生发出“学会游泳，我更安全”的倡议。[FACE=&][/FACE][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=4][FACE=&]       1.[/SIZE]帮助学生树立“我会游泳，我更安全”的思想。[FACE=&][/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=4][FACE=&]       2.[/SIZE]带领和支持学生尽快学会游泳技能，学会防溺水技能。[FACE=&][/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=4][FACE=&]       3.[/SIZE]教育学生不私自下水游泳，凡游泳必有大人陪同。[FACE=&][/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][ALIGN=left][SIZE=4][FACE=&]                                                                                         703[/SIZE]班家长委员会[FACE=&][/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=4][FACE=&]                                                                                         703[/SIZE]班委会团支部[FACE=&][/FACE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][SIZE=4] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=21.0p][ALIGN=right][SIZE=4]                                             2017年5月10日 [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][ALIGN=left][SIZE=4]          家长学生签名[/SIZE][b][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=14][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/b][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=21pt][ALIGN=left][SIZE=4]
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[P]        上个学期，我班上一学生上数学晚自习时和同学疯闹，被抓伤了，下晚自习回家，家长发现后，给我发短信，说孩子受伤了，两个多小时内无人告知，要是孩子受了内伤，岂不是死了家长都得到消息。
        基于这种思路，家长向我讨要说法。而我，虽是班主任，当晚没有晚自习，处于下班状态，自然不可能给他什么说法。于是家长又去找校长，向校长讨要说法......
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[P][ALIGN=left]                                                         [SIZE=4] 111  教训，也值得分享
      我校有一名学生，成绩很优秀，但是上一天学后，要在家逃两天学，为什么呢？
      据悉：该生小学是在广州读的，父母在广州打工。上中学生后，七年级时，父母依然在广州打工，孩子跟着亲戚住，来到宜都外校读书，情况还算可以。
      八年级了，家长在学校附近租了房子，孩子一个人住在那儿，完全得不到家长的引导。这位家长可能是这样想的，我的孩子这么优秀，不需要家长教，便能成人。
      现在，他整天呆在租住房里，不上学。
      家长被迫从广州回来了，可是，无论家长怎么努力，孩子就是不来上学，也不怎么说话。
      唉——[/SIZE][/ALIGN][/P]

[P][ALIGN=left][SIZE=4]                                      112  好温暖的身影
      这是胡正坤同学父亲正在为全班同学的凳子加上特制的“无声之脚”。
      有一种声音，家长们都不陌生，即凳子挪动时和地面摩擦发出的噪音，很难听。
      为消除这种噪音，胡正坤同学的家长在全市各大家具卖场考察，在网上寻找，最后托朋友从很远的地方弄到了和种“无声之脚”。今天晚自习，他来到教室，亲自给学生换上了这种能消除噪音的装置。
      看着胡正坤家长挥泪如雨的身影，孩子们的心理荡漾着无以伦比的温暖。[/SIZE][/ALIGN][/P]

[P][ALIGN=center][SIZE=4]113  出口成脏，颠覆三观[/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=4]       近几天，兄弟班级一个比较另类的学生的表现给了非常深刻的印象。[/SIZE][/P][P][FACE=等线][SIZE=4]        那天，我正批改作业，后面多了一个学生，是同年级[/FACE][/SIZE][FACE=等线][SIZE=4]5[/FACE][/SIZE][FACE=等线][SIZE=4]班班主任王老师请进来的。王老师的办公桌在我后面，工作时，我和他是背对背的。[/FACE][/SIZE][FACE=等线][SIZE=4]王老师让他先反思自己的行为，站累了可以坐老师的办公桌，然后便上课去了。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=等线][SIZE=4]        过了一会，一名姓吴的老教师来找我谈点事，进来后，他发现我背后站着一名学生，便亲切的问题到：[/FACE][/SIZE][FACE=等线][SIZE=4]“[/FACE][/SIZE][FACE=等线][SIZE=4]怎么啦，小伙子！[/FACE][/SIZE][FACE=等线][SIZE=4]”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=等线][SIZE=4]        没想到这学生一开口，正在办公的伙伴们顿时惊呆了，三观被彻底颠覆，[/FACE][/SIZE][FACE=等线][SIZE=4]“[/FACE][/SIZE][FACE=等线][SIZE=4]你妈，你管我呢？[/FACE][/SIZE][FACE=等线][SIZE=4]”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=等线][SIZE=4]        吴老师呆了一下，继续和颜悦色地说：“同学，你怎么不好好说话？[/FACE][/SIZE][FACE=等线][SIZE=4]”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=等线][SIZE=4]        “你妈，你怎么不好好说话？”学生还是这样的状态。[/FACE][/SIZE][/P][FACE=等线][SIZE=4][P]        我忙说，吴老师，你找我吗，我们出去说吧！[FACE=宋体][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]        ……[/FACE][/SIZE][/P][P][/P][/FACE][/SIZE][P][/P]

[SIZE=4]良好的情绪，是教书育人的重要法宝。所以，千万别让自己的情绪失去控制[/SIZE]

[P]对，同一个班上，孩子的素养相差太大，而且，品德和修养方面的差距很难弥补。这是由家庭教育决定的[/P][P]
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[P][ALIGN=center][b][b][FACE=Times New Roman][SIZE=22pt][FACE=宋体]113 孩子，你要心存感激[/FACE][/SIZE][/FACE][/b][/b][b][b][FACE=Times New Roman][SIZE=22pt][/FACE][/SIZE][/b][/b][/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=宋体]        [i]最近两天，班上的两件小事引起了我的重视。[/i][/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][i][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=宋体]        一是借了别人的橡皮不还。小东坐在小婷的前面，常常不经小婷同意，就[/FACE]“借走”橡皮。开始时，小婷觉得小事一桩，不值一说。可是，事情的发展往往出乎意料，小东“借走”橡皮后竟理直气壮的不还，小婷一怒之下，掀翻了小东的课桌。最终两人闹到了我这里。[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/i][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][i][FACE=宋体]        一是小茜做作业遇到了四道难题后向小睿求教，然后她发现小睿教她的有三题是对的，有一题是错的。便不住的埋怨小睿，说小睿[/FACE]“欺骗了她”，直到小睿委曲万分，向我哭诉。[/i][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=宋体]        这两件小事包含着一个教育主题[/FACE]——得到别人的帮助后不懂得感恩，我稍作准备，在班上作了题为“同学，要心存感激”的主题演讲：[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=宋体]        同学们，我们身处一个班级、一个寝室，大家不仅要有和睦相处的意识和行动，更要深刻地认识到，我们之间，谁也不欠谁什么，寻求别人的帮助，要心存感激[/FACE]——[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=宋体]        你找同学借橡皮，他不欠你的，为什么要借给你，是因为他心地善良。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=宋体]        你找同学借钱，别人不欠你的，为什么要借给你，是因为他信任你。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=宋体]        你向同学请教学习上的问题，他不欠你的，为什么要帮助你，因为他心理装着友谊。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=宋体]        你手中拿的东西太多，快要掉下来了，你请别人帮你拿一下，别人不欠你的，为什么要帮助你，是因为别人有助人为乐的好品质。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=宋体]        你出口成脏，同学们本可以听而不闻，因为你的行为不端也好，品行败坏也好，和同学没有关系，人家之所以将你的表现写在班务日志上，之所以把你的表现告诉老师，是因为同学品格高尚，希望你有一个美丽的未来。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=宋体]        你不交作业，班干部可以不记你的名字，因为你不交作业，于班干部没有任何损失，他记下你的名字，是希望引起你的重视，是老师来帮助你。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt][FACE=宋体]        所以，对于借给你橡皮、铅笔、透明胶等物品的同学，你要心存感激，说声谢谢；对于借钱给你，帮你拿东西，给你倒开水的同学，你要心存感激，说声谢谢；对于批评你的缺点，指出你的问题的班干部，你要心存感激，说声谢谢[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]……[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt][FACE=宋体]        对于老师，我们同样要心存感激[/FACE]——[/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt][FACE=宋体]        昨天课外活动，数学科代表去请数学老师来教室辅导我们的数学，何老师毫不犹豫地来了。老师为什么要利用休息时间进教室辅导我们，是他欠我们的吗？当然不是。是因为他对我们的数学成绩心存期待，希望我们有所进步。对此，我们应心存感激。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt][FACE=宋体]        昨天晚自习以前，英语老师本来已经下班了，已经离开学校。但是郑老师还记挂着我们的学习，她委托我给大家布置一点英语作业。英语老师欠我们的吗？当然不欠，她之所下班之后还记挂着我们的学习，是因为她有着强烈的责任心，生怕你的学习有所疏漏。对此，我们应心存感激。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt][FACE=宋体]        学校给你纪委处分，是因为我们觉得不对你当头棒喝的话，怕你会走上斜路，对此，你也应心存感激。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt][FACE=宋体]        上次运动会筹集班务开支的款项时，我倡仪大家以捐出零花钱的方式筹款，并且，我带头捐出了[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt]50[FACE=宋体]元钱，请问，作为你们的班主任，我欠大家的吗？不，我是想给大家带个头，激发大家的集体责任感，对此，你们是不是也应该心存感激。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt][FACE=宋体]        不仅要对同学心存感激，不仅要对老师心存感激。对家长，我们同样要心存感激[/FACE]——[/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt][FACE=宋体]        胡正坤同学的家长想方设法，给我们大家的凳子装上塑料脚，使之不易发出声响。这，是家长欠我们的吗？不是，人家是希望同学们做作业时、午休时安安静静的，对此，我们应心存感激。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt][FACE=宋体]        运动会期间，杨瑾瑜家长无偿提供戴在头上的花环，为我们运动会入场式锦上添花。这位家长欠我们的吗？不欠，人家是希望我们在运动会上有良好的表现。对此，我不应该心存感激吗？[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt][FACE=宋体]        刘未雨家长外出时发现了一个[/FACE]“对窝子”，便给我发来图片，并希望我提醒同学关注生活的“古迹”。这，是因为家长欠我们的吗？不是，他是想让我们增长常识。[/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt][FACE=宋体]        姚欣怡家长请来摄影师，为我们的朗读比赛全程录相录音，是她欠我们的吗？人家啥也不欠我们，人家是为了让我们的朗读留下美好的记忆。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt][FACE=宋体]还有很多很多，凡是参与班内[/FACE]“静校管理”的家长，我们都应该心存感激。[/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt] [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Arial][SIZE=12pt][FACE=宋体]        同学们，心存感激，你的人际关系会更加和谐，你的人格气质会更有魅力，你的学习成绩会不断进步，你的未来前途会更加光辉灿烂。[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Arial][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P]