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在“静心与奋进”中前行 [ 2 ] |
烈火中永生 钓雪 |
12/2335 2009-12-25 |
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与大师同行:学习陶行知先生的教育思想 [ 2 3 4... 10 ] |
hylifengju hylifengju |
112/1万 2009-12-25 |
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随心随意记录岁月 [ 2 3 4... 9 ] |
清澈小舟朱国红 郑学志 |
102/1万 2009-12-25 |
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“爱”使每名学生都成了班级的主人(自主管理) |
水之花 水之花 |
10/1243 2009-12-25 |
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你看过电影《小孩不笨》吗? [ 2 3 ] |
hylifengju hylifengju |
31/4787 2009-12-25 |
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自主化实验老师将获赠万千班主任工作助手丛书 [ 2 3 4... 7 ] |
郑学志 hylifengju |
78/9346 2009-12-25 |
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班主任与家长沟通之我见 |
jasny 郑学志 |
6/1354 2009-12-24 |
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欢迎亭子入驻杏坛做版主 [ 2 ] |
郑学志 wxsf9813 |
19/2932 2009-12-24 |
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我们为什么而来? |
潘军强 阮孝东 |
4/1025 2009-12-24 |
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有感于郑老师的带班的四种境界 |
一杯清酒 一杯清酒 |
11/1628 2009-12-23 |
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我借丹青绘人生 [ 2 ] |
wry82281078 wry82281078 |
13/1703 2009-12-23 |
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百善孝为先 |
wzybzrzy78 春兰 |
1/972 2009-12-23 |
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步天班的新发现 |
心灵驿站 一杯清酒 |
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防狼“五招” |
水之花 水之花 |
3/778 2009-12-22 |
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学会“友情演出”,教师不妨客串一把 |
ph ph |
3/923 2009-12-21 |
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“自主化”与学生的关系 |
慕容逸明 郑学志 |
3/847 2009-12-20 |
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接孩子时的遐想 |
春秋亭边 郑学志 |
1/793 2009-12-19 |
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反思中成长——班级自主化管理系列(初中组) |
快乐耕耘 快乐耕耘 |
10/1571 2009-12-19 |
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为马老师喝彩 |
一杯清酒 远涉沙漠 |
5/1103 2009-12-19 |
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小组竞赛促学习 |
刘学良 郑学志 |
2/1006 2009-12-18 |
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留学生 |
资江在微笑 郑学志 |
1/766 2009-12-18 |
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谈班干部的选用与罢免 |
刘学良 春兰 |
1/1058 2009-12-18 |
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我们在路上(桥头中学“班级管理自主化”学... [ 2 ] |
阿凡 春兰 |
16/1762 2009-12-18 |
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班主任工作中应避免的几个心态误区 |
水之花 水之花 |
1/877 2009-12-18 |
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变“有理”为“有利” |
水之花 水之花 |
2/727 2009-12-18 |
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善待水竹就是善待人生 |
春秋亭边 超越梦想 |
1/841 2009-12-17 |
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杏坛:相传为孔子讲学处。 |
攀攀 yanwanghui |
1/779 2009-12-17 |
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班级自主化管理研究小学组工作简报 |
心灵驿站 心灵驿站 |
4/997 2009-12-17 |
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十年历程 微笑淡然(修改版) |
春秋亭边 - - - |
0/729 2009-12-17 |
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“自主化管理的内涵与外延”之我见 |
水之花 水之花 |
5/1382 2009-12-17 |
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“自主化管理”探索之路 |
刘学良 刘学良 |
5/1078 2009-12-17 |
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学习马老师讲座一点体会 |
天阔云闲 陋室鸿鹄 |
2/1023 2009-12-16 |